序号 |
单位 |
学科 |
岗位编号 |
岗位名称 |
研究方向 |
应聘条件(年龄、学历、专业要求) |
院系联系人姓名、电话、Email |
1 |
交通科学与工程学院 |
交通运输工程 |
201013A01 |
交通运输工程 关键教授 |
车身、车辆空气动力学;内燃机高效低污染燃烧技术;航空器结构适航技术;智能交通 |
40岁以下(长江、杰青45岁以下),学术造诣较深,在本领域公认的高级别刊物上发表过学术论文,取得国内外同行公认的成就,具有带领本学科赶超国内、外先进水平的能力,有海外留学经历优先考虑。 |
杨瑞静,82339923,yrj@buaa.edu.cn |
2 |
交通科学与工程学院 |
土木工程 |
201013A02 |
机场道路关键教授 |
机场道路 |
年龄40岁以下,具有相关专业博士学位,有较高的学术造诣,在本领域有较高的学术影响。有海外科研经历者优先考虑。 |
杨瑞静,82339923,yrj@buaa.edu.cn |
序号 |
单位 |
学科 |
岗位编号 |
岗位名称 |
研究方向 |
应聘条件(年龄、学历、专业要求) |
院系联系人姓名、电话、Email |
1 |
交通科学与工程学院 |
土木工程 |
201013B01 |
土木工程副教授 |
机场与道路规划、土木工程 |
年龄35岁以下,具有相关专业博士学位,有较强的开拓创新能力,在相关领域已取得有影响的成果。有海外科研经历者优先考虑。 |
杨瑞静,82339923,yrj@buaa.edu.cn |
2 |
交通科学与工程学院 |
动力机械及工程 |
201013B02 |
动力机械及工程副教授 |
混合动力 |
博士或博士后、动力机械及工程、35岁以下 |
杨瑞静,82339923,yrj@buaa.edu.cn |
3 |
交通科学与工程学院 |
载运工具运用工程 |
201013B02 |
载运工具运用工程副教授 |
航空器结构适航技术;飞行安全;智能交通 |
35岁以下,飞行器结构相关专业,副教授或以上,海外经历优先。 |
杨瑞静,82339923,yrj@buaa.edu.cn |
序号 |
单位 |
学科 |
岗位编号 |
岗位名称 |
研究方向 |
应聘条件(年龄、学历、专业要求) |
院系联系人姓名、电话、Email |
1 |
交通科学与工程学院 |
车辆工程 |
201013C01 |
车辆工程骨干教师 |
汽车系统动力学、电控;智能车辆;汽车振动与噪声控制;车身、汽车空气动力学 |
32岁以下,相关专业博士/博士后,海外经历优先 |
杨瑞静,82339923,yrj@buaa.edu.cn |
2 |
交通科学与工程学院 |
动力机械及工程 |
201013C02 |
动力机械及工程骨干教师 |
新能源动力系统;内燃机燃烧技术 |
博士或博士后、动力机械及工程、32岁以下 |
杨瑞静,82339923,yrj@buaa.edu.cn |
3 |
交通科学与工程学院 |
动力机械及工程 |
201013C03 |
动力机械及工程骨干教师 |
博士或博士后、动力机械及工程、32岁以下 |
杨瑞静,82339923,yrj@buaa.edu.cn | |
4 |
交通科学与工程学院 |
道路与铁道工程 |
201013C04 |
道路与铁道工程骨干教师 |
道路基础;道路路面;道路材料;机场与道路规划 |
32岁以下,博士学位/博士后出站人员,海外经历优先。 |
杨瑞静,82339923,yrj@buaa.edu.cn |
5 |
交通科学与工程学院 |
结构工程 |
201013C05 |
结构工程或岩土工程骨干教师 |
混凝土结构;结构非线性分析;岩土工程 |
32岁以下,博士学位/博士后出站人员,海外经历优先。 |
杨瑞静,82339923,yrj@buaa.edu.cn |
6 |
交通科学与工程学院 |
防灾减灾工程 |
201013C06 |
防灾减灾工程或市政工程骨干教师 |
建筑工程减灾防灾;建筑规划与设计 |
32岁以下,博士学位/博士后出站人员,海外经历优先。 |
杨瑞静,82339923,yrj@buaa.edu.cn |
7 |
交通科学与工程学院 |
载运工具运用工程 |
201013C07 |
载运工具运用工程骨干教师 |
飞行力学;空气动力学;飞行安全;交通运输规划与管理;道路安全技术与交通环境保护;智能交通技术;多学科动力学建模与仿真 |
32岁以下,博士学位/博士后出站人员,海外经历优先。 |
杨瑞静,82339923,yrj@buaa.edu.cn |
8 |
交通科学与工程学院 |
载运工具运用工程 |
201013C08 |
载运工具运用工程骨干教师 |
32岁以下,博士学位/博士后出站人员,海外经历优先。 |
杨瑞静,82339923,yrj@buaa.edu.cn |