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岗位类别 |
岗位名称 |
岗位数 |
岗位资格条件 |
备注 |
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专业技术系列教师岗位 |
《水环境工程》专业教师岗位 |
2 |
具有本专业及相关专业全日制研究生及以上学历并获得相应学位；或具有本专业及相关专业全日制本科学历并获得相应学位，且具有中级及以上专业技术职称并具有相关工作经历。 |
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《水电站动力设备》专业教师岗位 |
2 |
具有本专业及相关专业全日制本科及以上学历并获得相应学位，且具有专业技术十二级及以上任职资格。 |
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《风能与动力工程》专业教师岗位 |
1 |
具有本专业及相关专业全日制本科及以上学历并获得相应学位，且具有专业技术十二级及以上任职资格。 |
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《电力工程管理》专业教师岗位 |
2 |
具有本专业及相关专业全日制本科及以上学历并获得相应学位，且具有专业技术十二级及以上任职资格。 |
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《电气工程及自动化》专业教师岗位 |
1 |
具有本专业及相关专业全日制本科及以上学历并获得相应学位，且具有专业技术十二级及以上任职资格。 |
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《机电或设备类》专业教师岗位 |
1 |
具有机电或设备类专业全日制本科及以上学历并获得相应学位，且具有专业技术十二级及以上任职资格。 |
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《工业与民用建筑》专业教师岗位 |
1 |
具有本专业及相关专业全日制本科及以上学历并获得相应学位，且具有专业技术十二级及以上任职资格。 |
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《市政工程》专业教师岗位 |
1 |
具有本专业及相关专业全日制本科及以上学历并获得相应学位，且具有专业技术十二级及以上任职资格。 |
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《建筑工程造价》专业教师岗位 |
2 |
具有本专业及相关专业全日制本科及以上学历并获得相应学位，且具有专业技术十二级及以上任职资格。 |
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《建筑工程管理》专业教师岗位 |
1 |
具有本专业及相关专业全日制本科及以上学历并获得相应学位，且具有专业技术十二级及以上任职资格。 |
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岗位类别 |
岗位名称 |
岗位数 |
岗位资格条件 |
备注 |
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专业技术系列实训实习指导教师岗位 |
《水质监测分析》专业实训实习指导教师岗位 |
2 |
具有本专业及相关专业全日制本科及以上学历并获得相应学位，具有一年及以上相关工作经历。 |
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《水利或建筑类》专业实训实习指导教师岗位 |
1 |
具有水利类或建筑类专业全日制本科及以上学历并获得相应学位，男性。
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《园林或建筑类》专业实训实习指导教师岗位 |
1 |
具有园林类或建筑类专业全日制本科及以上学历并获得相应学位，男性。
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专业技术系列非教师岗位 |
《纪检监察审计》专业技术岗位 |
1 |
具有《会计学》或《审计学》专业全日制本科及以上学历并获得相应学位。 |
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《学报编辑》专业技术岗位 |
1 |
具有《哲学》类专业全日制研究生及以上学历并获得相应学位。 |
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《招标办干事》专业技术岗位 |
1 |
具有《法律硕士》专业全日制研究生及以上学历并获得相应学位。 |
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合计 |
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21 |
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