说口头语是很多人日常说话中的一个习惯
，而且平时不会觉得这是一个多严重的问题
，殊不知，但在面试这个正式而严肃的场景
中，每一个口头语如“啊”、“哦”、“嗯
”、“这个”、“那个”等都显得非常刺耳
，这也是面试表达中常出现的问题。华图教
育面试专家为您总结，通过三种方式训练公
务员面试中的表达能力。
(三)考场术语
1.称呼的使用
(1)对考官的称呼。在面试中，考生进入
考场后要向考官问好，一般就直接称呼“各
位考官”，而不用“各位老师”或“各位领
导”，离场时一般用“各位考官辛苦了”。
(2)对“自己”的称呼。所以当你要表达
你的观点时，可以把“我”改成“我们”，
把“我想”、“我觉得”改成“我认为”、
“我建议”，以起到缓释作用。
2.提问中的技巧
(1)没给题本时， 考官读完试题后，如
果考生没听清楚试题，可以请求考官再读一
次试题。
(2)当考官向你提问时，考生要注意倾听
，正确理解考官的意思，抓住考官的提问要
点，考官未说完，绝不能打断考官。
(3)答题完毕，考官一般会问：“考生是
否需要补充?”这时，考生如果没有重大遗漏
，一般回答：“考生没有补充，谢谢考官。
”不要在补充上“出卖”自己。当然，如果
有关键点的遗漏，考生还是要进行必要的补
充，以免大量失分。
3.恰当的解释
面试也就是与考官的交流，这一前提特
征使解释必然具有解答、澄清等多种功能。
我们建议首先要解释的针对性。其次解
释要恰当。面对考官的质疑，考生的解释要
用词恰当。最后解释必须是真实的。
4.语言的逻辑性
语言的逻辑性是信息有效传递的重要保
证，就是考生在作答时语言要简洁、精练、
流利、清晰。考生可以①适当选用短句。②
长短句运用交错。③适当使用时间词或序数
词。。
5.加强语言的说服力
面试的过程，就是一个说服考官的过程
。在这个过程中，考生需要通过肢体语言、
口语等各种方式向考官展示你的个人信息。