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解读北京高中课改新高考方案2009年公布

来源:不详 2007-8-1 18:32:32

  高中课改是一项政府行为,也是全社会共同关注和参与的大事。

  课改到来后,家长和学生需要做哪些准备?有哪些关键性的问题需要提前了解?学分究竟怎么算?选课如何来选?……带着这些问题,记者分别采访了首都师范大学、北京市教科院、北京教育考试院等部门数位参与新课程方案制定的专家,请他们为学生和家长答疑支招。

  关于上课方式

  初期不实行大规模“走班”

  问:什么是走班制?过去的班还有吗?还有班主任吗?

  答:高中新课程采取必修与选修并存的方式。由于学生选修课程的不同,必然带来课程管理上的变化。“走班制”就成为一些新课程实验地区和学校进行教学班级管理的一个新探索。

  2004年率先启动新课程的4个省份中,不少学校都进行着适合各自学校教学管理的创新。他们多采取必修课程按过去的行政班上课,选修课程按学生的选择实行“走班制”的方式。也有一些学校自行开发了教学班级管理系统,借助现代的信息技术平台,实行全面的“走班制”。

  按照北京新课程的方案,班主任并没有取消,他们将与选课指导教师一起,指导和管理学生的学习。教学班和行政班将同时存在,大规模的走班上课,在北京课改实施初期并不会出现。

  关于高考

  新高考方案最迟2009年公布

  问:进入新课程后,高考是否会出现一些新的变化,会考还会存在吗?

  答:3年后的高考方案,目前北京市高考改革项目组正在加紧研究。按照教育部的要求,最迟提前一年向社会公布(即2010年的高考方案2009年公布),此前会在确定基本框架后,广泛征求各方面的意见,总的改革方向是有利于实施素质教育,有利于促进教育教学改革,有利于引导学生全面发展。

  高中会考仍会保留,考试科目分为两级,分别为全市统一命题和区县自行命题。其中由全市统一命题、统一考试、统一评卷的科目为语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学和生物共9科。由各区县自行命题评卷的科目为信息技术、通用技术、艺术、音乐、美术、体育与健康,以及物理、化学和生物实验操作。

  会考的考试内容主要是各科必修模块的教学内容,将以高中课程标准的基本要求为依据,难易适度,同时注重考查学生对各模块间知识的整合与应用能力。考试时间初步定为每年的1月和6月,每年组织两次考试。考试成绩将实行等级制,评卷时按原始分记分,按等级制通知考生。参加会考的对象是普通高中在校生,所有学生都应参加,同时也允许其他各类人员报名参加考试。经过考试成绩合格的学生才能获得高中毕业证书。

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