康玮星：主动发现学习的乐趣
“太意外了，有点不敢相信。”康玮星这样评价她知道高考成绩后的第一感受。成绩出来后，她上网查了四次，在确认自己的成绩后，康玮星第一时间就告诉了父母。“因为我平时的成绩差不多是在年段前10名左右，所以有点意外。”
康玮星是漳州一中高三（11）班的学生，谈起自己高考时的状态，康玮星笑着说：“家里营造了一个比较轻松的环境，爸妈对我很放心。”因此，康玮星轻松上阵，发挥出了较好的水平。康玮星说，从小到大，她都不会排斥学习，会主动去学，发现学习中的乐趣。“把一道道数学题解下来，是种酣畅淋漓的感觉。”
康玮星发现充分利用时间非常重要，特别是在冲刺阶段。因为习题太多，没办法把所有的题都做完。“以前复习时，我总想着自己还有多少题没做，到最后，我就每天给自己画了一张表，看看自己今天做了多少。”康玮星说，此外，要充分利用老师的资源，多与老师沟通。
在班主任林老师的眼中，作为班长的康玮星既是学生，也是 “小老师”。“她心态比较好，自我调节能力也比较强，在她的带动下，全班的气氛经常很活跃。”林老师说。
康玮星告诉记者，她的人生座右铭是：“踏踏实实做好手边的事，让梦想变成现实。”
张颖婕：劳逸结合是秘诀
与康玮星不同，张颖婕的成绩一直比较稳定。女孩子读理科，对大多数人来说是一种挑战，然而，就在妈妈也反对颖婕选择理科时，张颖婕还是坚持了自己的想法。“因为我对数学和逻辑推理一直有着浓厚的兴趣，所以最后还是选择读理科。”
对于学习，张颖婕有自己独到的学习方法。“劳逸结合”是张颖婕考高分的秘诀。因为爸爸喜欢游泳，张颖婕也慢慢地喜欢上了这项运动。“每次游完泳之后，感觉全身都很放松，再去复习功课时，效率就特别高。”张颖婕说，白天在学校上了一整天的课，她感觉自己的头脑会很杂，因此，她坚持每天都游泳，再回家复习功课。此外，累了的时候，张颖婕还会去弹钢琴。“一般就弹5分钟左右，感觉人也会放松很多。”
张颖婕表示，多做一些奥赛题对提高理科成绩有很大帮助。“理科注重练习和方法，因为奥赛的题目提高了一个难度，如果习惯了奥赛的题目，再回来理解课本上的内容，会简单得多。”
在班主任刘顺才老师的眼中，张颖婕是班上优秀的学生之一，“这个孩子自主学习能力很强，我听到班上其他同学这样评价她，有男生的思维，有女生的细腻。”刘顺才说。
记者 林江琳 实习生 姚 /文 张炎妍/图