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金华职业技术学院2008年浙江省学前教育专业考试简章

来源:金华职业技术学院 2008-4-15 14:47:43

 
学 前 教 育 专 业
（专业考试区分代码：4）
一、主考单位：金华职业技术学院。
二、考试对象：已在各市、县招办报考2008年高等职业教育（单考单招）招生其它类中学前教育专业并领取了报名证的考生。
本专业要求考生为中等师范学校、教师进修学校、中等职业学校等学前教育专业应届本省籍的毕业生。
三、考试内容
项目
分值
内容
要求
备注
口语
60
1、朗读
2、命题说话
1、普通话标准
2、思维敏捷，有较强的口语表现能力
 
音乐
60
1、视唱（指定）
2、唱歌（自选）
3、演奏（自选）
1、音准、节奏感较好
2、姿势正确，音色较好
3、有一定的表现力
演奏以钢琴为主
美术
50
素描：静物写生
1、构图完整
2、形体比较准确
3、能画出明暗五调子，处理好黑白灰关系
 
体育
40
1、50米短跑
2、立定跳远
3、推铅球（实心球）
有一定的身体运动能力
和综合素质
 
舞蹈 
40
跳一段舞（自选）
1、协调感较好
2、节奏感较强
3、有一定的表现力
 
   满分250分。
四、报名手续
1、主考单位按省招办提供的2008年考生报考信息库预先编排考生准考证，并做好考场安排等前期工作。
2、考生持各市、县招办所发报名证与本人身份证于4月12日到主考单位办理报名手续。(请各位考生在专业考试前一天来校办理报名手续)
地址：金华职业技术学院招生就业处（金华市婺州街1188号）
乘车路线：乘8、游6、26、32、37路公交车到终点下车即可。
3、报到事项
（1）考生填写考点规定的各项表格；领取“准考证”；了解考试安排情况；准考证遗失不补，逾期作自动放弃论处；
（2）餐饮住宿自理；
（3）报考费110元。
五、考试日程安排
考试时间：4月19日—20日，每天上午 8：00开始
六、其他
1、考生不再参加6月份统一文化考试中的“专业理论”科考试。
2、专业考试不划合格线。考生须参加6月份统一文化考试，文化考试成绩与专业考试成绩一并计入考生总分，最后由省招办划定最低录取分数线。上线考生按规定填报志愿。
3、考生填报志愿时，只能填报“其它类”招生计划中注明专业考试区分代码为4的专业，其他专业志愿无效。
未明事项，可电话垂询
0579—82232018
82232004（传真）
82265032（传真）
                                金华职业技术学院
                                二00八年一月
 
附件二
2008年浙江省学前教育专业考试
考场规则
一、考生要服从考点工作人员的统一安排，遵守考试纪律，有秩序地进入相关试场必须保持有序、整洁。
二、考生在进入考场前，在考场登记处出示准考证和身份证进行登记，然后凭工作人员发给的临时代码进入考场参加考试。美术考试参照国家有关考试规定执行。具体见美术技能考试规则。
三、监考人员要根据考生的临时代码进行登记并测试，记录成绩。每一项目考试的成绩要有二名监考教师亲笔签名后才有效。
四、考生及带队教师在专业考试过程中若有疑义或需要询问之处，请及时向考务组或主考人员反映，以便及时妥善解决；考生及带队老师等，不得擅自进入试场询问监考人员或与监考人员打招呼。
五、考试进行期间，非本考场监考人员（主考、巡视员除外）一律不得进入考场。
六、若发现考生冒名顶替或考试作弊现象，考试成绩作零分并取消本次考试资格。
 
场外工作人员职责
一、负责所指定的考场登记，检查考生准考证、身份证等有关证件与考生本人是否相符，防止冒名顶替。并制作临时代码引导考生有序地时进场考试。
二、负责各考场间考生安排和联络，及时向主考人员汇报情况，如有异常情况或考生作弊时，除及时向主考人员汇报外，还要做好书面记录。
三、制止所辖考场的监考人员擅自离场，互相窜门的行为，如发现异常情况及时向主考人员汇报情况，以便及时处理和解决。
四、热情回答考生提出的问题，做好服务工作。
2008年浙江省学前教育专业考试
考 务 组
                                               200八年一月
 
附件三

2008年浙江省学前教育专业考试口语测试

内容及评分标准

试卷构成和评分：参照浙江省普通话水平测试第三项、第四项考试内容及评分标准，朗读篇目和说话话题（详见《浙江省普通话水平测试指南》）随机抽签决定，抽签后可准备10分钟，满分为60分。
朗读短文（1篇，约400个音节）,限时4分钟,共30分。
(1)每错1个音节，扣0.1分；漏读或增读1个音节，扣0.1分。
(2)声母或韵母的系统性语音缺陷，视程度扣0.5分、1分。
(3)语调偏误，视程度扣0.5分、1分、2分 。
(4)停连不当，视程度扣0.5分、1分、2分。
(5)朗读不流畅（包括回读），视程度扣0.5分、1分、2分。
(6)超时扣1分。
(四)命题说话,限时3分钟,共30分。
 (1)语音标准程度，共20分。分六档：
一档：语音标准，或极少有失误。扣0.5分、1分。
二档：语音错误在10次以下，有方音但不明显。扣1.5分、2分。
三档：语音错误在10次以下，但方音比较明显；或语音错误在10次-15次之间，有方音但不明显。扣3分、4分。
四档：语音错误在10次-15次之间，方音比较明显。扣5分、6分。
五档：语音错误超过15次〔16-45次〕，方音明显。扣7分、8分、9分。
六档：语音错误多〔45次以上〕，方音重。扣10分、11分、12分。
（2）词汇语法规范程度，共5分。分三档：
一档：词汇、语法规范。扣0分。
二档：词汇、语法偶有〔1-3次〕不规范的情况。扣0.5分、1分。
三档：词汇、语法屡有〔4次及以上〕不规范的情况。扣2分、3分。
（3）自然流畅程度，共5分。分三档：
一档：语言自然流畅。扣0分。
二档：语言基本流畅，口语化较差，有背稿子的表现。扣0.5分。
三档：语言不连贯，语调生硬。扣2分。
    说话不足3分钟，酌情扣分：
缺时5秒至19秒，扣1分；
缺时20秒至39秒，扣2分；
缺时40秒至60秒，扣3分；
缺时1分01秒至1分29秒，扣4分；
缺时1分30秒至分59秒，扣5分；
缺时2分至2分29秒，扣6分；
说话不满30秒（含30秒），扣30分。

2008年浙江省学前教育专业考试

考 务 组

                                      二00八 年 一 月
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2008年浙江省学前教育专业美术考试
内容及评分标准
一、考试内容
静物写生
二、考试要求评分标准
1、画面构图完整，造型准确，表现技法与技巧运用恰当，用铅笔或碳笔表现；
2、在8K铅画纸上完成；
3、在90分钟内完成；
4、画板、铅笔、橡皮等自备（画纸除外）。
三、分值分配
本次考试分值共50分
画面构图完整占10分；
形体比较准确占20分：
能画出明暗五调子，处理好黑、白、灰关系占10分；
有一定的细部刻画能力占10分。
四、美术考试考场布置、要求
1、道具准备：十个苹果、十个褐色啤酒瓶、十个瓷盘（圆边）、十块淡兰皴布；（颜色、大小、形状要统一）；
2、每个考场放置30条凳子；
3、准备印章（刻有准考证号、姓名、考场号、考试时间、序号）。在每张画纸正面右上角打上印。
四、美术考试评委
由美术学院负责安排
1、等所有考生考完后，由评委统一阅卷、评分。
2、评委（至少2人）待评分后在考生试卷上签名。

2008年浙江省学前教育专业考试

考 务 组

                                      二00八 年 一 月
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2008年浙江省学前教育专业体育考试细则
 
50米跑 ：
1、每人一次，采用蹲踞式起跑；可穿钉鞋、球鞋、也可赤脚跑；
2、考生在做好最后预备姿势之后和鸣枪之前开始起跑动作，应判为起跑犯规；
3、对于起跑犯规的考生，必须给予警告；对3次起跑犯规负有责任的考生作该项目零分处理。
立定跳远 ：
1、每人跳3次，以最好一次有效成绩作为决定成绩；
2、考生在线后双脚同时蹬地跳出，双脚同时落地视为有效成绩。
铅球（4kg）：
1、每人掷3次，以最好一次有效成绩作为决定成绩；
2、考生应从投掷区内将铅球从静止姿势开始进行试掷；允许考生触及铁圈和抵趾板的内侧。
3、不允许使用手套。为了防止手腕受伤，运动员可在手腕处缠绕绷带。
实心球前抛（2kg）：
1、每人抛3次，以最好一次有效成绩作为决定成绩；
2、考生必须面向投掷方向，两脚均应站立在投掷线后，双手用力均匀将球从头后经头顶向前掷出，双脚都不得完全离地，在整个过程中不得助跑和触线。
 

 

2008年浙江省学前教育专业考试

考 务 组

                                      二00八 年一 月
 
 
 
2008年浙江省学前教育
专业考试体能测试项目及标准（女子）
说明： 共40分，测50米、立定跳远、铅球或实心球前抛等3项。
 
50米
分
值
立 定
跳 远
分
值
铅球
（4公斤）
实心球前抛
（2公斤）
分
值
7″8
14
2.06
13
7.20
7.50
13
7″9
13
2.02
12
7.00
7.30
12
8″0
12
1.98
11
6.80
7.10
11
8″1
11
1.94
10
6.60
6.90
10
8″2
10
1.90
9.5
6.40
6.70
9.5
8″3
9.5
1.86
9
6.20
6.50
9
8″4
9
1.82
8.5
6.00
6.30
8.5
8″5
8
1.78
8
5.80
6.10
8
8″6
7.5
1.74
7
5.60
5.90
7
8″7
7
1.70
6.5
5.40
5.70
6.5
8″8
6
1.66
6
5.20
5.50
6
9″0
5.5
1.62
5
5.00
5.30
5
9″2
5
1.58
4.5
4.80
5.10
4.5
9″4
4
1.54
4
4.60
4.90
4
9″6
3
1.50
3
4.40
4.70
3
9″8
2.5
1.46
2.5
4.20
4.50
2.5
10″0
2
1.42
2
4.00
4.30
2
10″2
1.5
1.38
1.5
3.80
4.10
1.5
10″4
1
1.34
1
3.60
3.90
1
10″6
0.5
1.30
0.5
3.40
3.70
0.5
10″7
0
1.29
0
3.39
3.69
0
 
2008年浙江省学前教育
专业考试考务组
二00八年一月
 
2008年浙江省学前教育
  专业考试体能测试项目及标准（男子）
 
说明： 共40分，测50米、立定跳远、铅球或实心球前抛等3项。
 
50米
分值
立定跳 远
分值
铅球
实心球前抛
分值
6″3
14
2.65
13
10.20
12.00
13
6″4
13
2.61
12
9.90
11.70
12
6″5
12
2.57
11
9.60
11.40
11
6″6
11
2.53
10.5
9.30
11.10
10.5
6″7
10
2.49
10
9.00
10.80
10
6″8
9.5
2.45
9
8.70
10.50
9
6″9
9
2.41
8.5
8.40
10.20
8.5
7″0
8
2.37
8
8.10
9.90
8
7″1
7.5
2.33
7
7.80
9.60
7
7″2
7
2.29
6.5
7.50
9.30
6.5
7″3
6
2.25
6
7.20
9.00
6
7″5
5.5
2.21
5.5
6.90
8.70
5.5
7″7
5
2.17
5
6.60
8.40
5
7″9
4
2.13
4
6.30
8.10
4
8″1
3.5
2.09
3.5
6.00
7.80
3.5
8″3
3
2.05
3
5.70
7.50
3
8″5
2.5
2.01
2.5
5.40
7.20
2.5
8″7
2
1.97
2
5.10
6.90
2
8″9
1.5
1.93
1.5
4.80
6.60
1.5
9″1
1
1.89
1
4.50
6.30
1
                                       
 
2008年浙江省学前教育
专业考试考务组
                                           二00八年一月
 
 
2008年浙江省学前教育专业舞蹈考试
内容及评分标准
一、考试内容
自选一段舞蹈，音乐自备（磁带或CD）
二、考试评分标准
1.      自选跳一段舞，能体现扎实的舞蹈基本功，肢体动作协调，舞蹈与音乐协调，节奏感强，有很强的表现力。得90-100分；
2.      自选跳一段舞，能体现良好的舞蹈基本功，肢体动作协调，舞蹈与音乐协调，节奏感较强，有良好的表现力。得75-89分；
3.      自选跳一段舞，能体现较好舞蹈基本功，肢体动作基本协调，节奏感尚可，有一定的表现力。得60-74分；
4.      自选跳一段舞，舞蹈基本功差，肢体动作不协调，节奏感尚可，表现力较差。得60分以下。

2008年浙江省学前教育专业考试

考 务 组

                                      二00八 年 一月
 
 
 
 
 
 
 
 
2008年浙江省学前教育专业音乐考试
内容及评分标准
一、考试内容
视唱：抽选一首五线谱视唱，一升一降以内；
唱歌：自选一首，中外不限，伴奏自理；
演奏：自选一首，钢琴为主，其它乐器自备；
二、考试评分标准
视唱
1.      能按所抽取的曲谱进行正确视唱的（包括划拍、音准、节奏、速度、力度、表情）得90-100分；
2.      能按所抽取的曲谱进行基本正确视唱的（划拍、音准、节奏、速度、力度、表情良好）得75-89分；
3.      能按所抽取的曲谱进行视唱的（包括划拍、音准、节奏、速度、力度、表情完成三项以上）得60-74分；
4.      不能按所抽取的曲谱进行视唱的（包括划拍、音准、节奏、速度、力度、表情都不准确）得60分以下。
唱歌：
1.      能出色完成自选演唱曲目的（包括歌曲的难度、风格的把握、演唱的姿势、气息、共鸣、咬字吐字、表现力）得90-100分；
2.      能正确完成自选演唱曲目的（包括歌曲的难度、风格的把握、演唱的姿势、气息、共鸣、咬字吐字、表现力）得75-89分；
3.      能基本完成自选演唱曲目的（包括歌曲的风格的把握、演唱的姿势、气息、共鸣、咬字吐字、表现力）得60-74分；
4.      未能完成自选演唱曲目的（包括歌曲的风格的把握、演唱的姿势、气息、共鸣、咬字吐字、表现力）得60分以下。
演奏
1.      能流畅地演奏自选曲目，有扎实的基本功，音乐风格把握准确，音乐表现力强。得90-100分；
2.      能流畅地演奏自选曲目，有良好的基本功，音乐风格把握较准确，有音乐表现力。得75-89分；
3.      基本完成自选曲目，基本功尚可，音乐风格把握良好，有音乐表现力。得60-74分；
未能完成自选曲目，基本功差，音乐风格把握欠准确，音乐表现力差。得60分以下。
 
 

2008年浙江省学前教育专业考试

考 务 组

                                      二00八年 一 月
 

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