大连外国语学院小语种考试语文试题样卷

大连外国语学院小语种考试语文样卷

 

第一卷  选择题

（第一卷选择题共12道小题，共36分。在每道小题给出的四个答案选项中，只有一个符合题目要求）

 

一、字词句选择，本道大题共5道小题，每道小题3分，共15分。

 

1．下列加点字的读音相同的一组是（   ）。

A．菁华  禁受   令行禁止   襟怀坦荡   身居津要

B．庇荫  辟邪   开天辟地   弊绝风清   筚路蓝缕

C．挈眷  切要   切肤之痛   锲而不舍   妾妇之道

D．矍铄  诡谲   绝处逢生   群雄角逐   勾心斗角

2．下列词语后括号里的字是对加点字的校正，其中校正仍有误的一组是（   ）。

A．惠眼识珠（慧）  嗔目结舌（瞠）  震憾心灵（撼）  坐阵指挥 (镇)

B．始作勇者（俑）  冒然行事（贸）  无耻滥言（澜）  遗害无穷（贻）

C．大气晚成（器）  聚思广益（集）  消声匿迹（销）  一掷千斤（金）

D．开源截流（节）  寥若辰星（晨）  时过景迁（境）  仗义直言（执)

3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（   ）。

①中国宇航协会受国家航天局的委托在中国承办世界空间周的活动，零重力飞行_____是其中的一项活动。

②平时，那些视时间为金钱的名人，真的能够有______把一篇博客先后粘贴到两家博客网站上吗？

③连日来，多家网站都在转载同一段血腥视频，这引起了网友们的公愤，但他们却毫不______自己想借此提高点击率的意图。

④幽默是一种最好的“开心药”，它能够使你消除紧张，_____病痛，使生活多一点情趣。

A．体验  功夫   隐讳  驱除

B．体验  工夫   隐讳  祛除

C．体味  功夫   隐晦  驱除

D．体味  工夫   隐晦  祛除

4．下列各句中，加点成语使用恰当的一句是（   ）。

A．今天消息，上海对“美眉”、“恐龙”、“PK”、“粉丝”等日渐泛滥的网络语言将发出“封杀令”。此举一出，石破天惊，即刻引起各方的广泛关注，舆论评价更是众说纷纭。

B．刚刚过去的2006年，除四川发生伏旱外，我国大部分地区风调雨顺，冬温夏清，较之往年是难得的好年景。

C．2007年“嫦娥奔月”，2008年“神七”升空，2009年中俄开展火星联合探测，2012年“夸父计划”……中国太空探测计划正以前所未有的速度往前推进，真是大快人心。

D．当年杜甫就在这里营建草堂，饱经丧乱之后有了一个安身立命之所，他的心情舒展乃至旷放了。

5．下列各句中，没有语病的一句是（   ）。

A．张编辑认为，电视从业人员，特别是文化素质不高的节目主持人，是造成电视媒体中语言差错率居高不下现象的主要原因。

B．王老师认为，语文是实践性很强的课程，语文教学的任务不是教学生“研究语言”，而是教学生“运用语言”。

C．火星颜色成红色，由于亮度变化大，在我国古代称它为“荧惑”，而在西方古罗马神话中则被比喻为身披盔甲浑身浴血的战神“玛尔斯”。

D．三名记者深入到这个煤矿，调查研究写出文章，详细地揭露了矿长欺上瞒下，造成该矿20多名矿工遇难，令人震惊。

 

二、阅读下面文章，完成6—8题。本道大题共3道小题，每道小题3分，共9分。

 

在刀光剑影、恢宏悲壮的历史话剧的背后，似乎总隐藏着某种神秘的规律性。无论碌碌无为的一介草民还是叱咤风云的王侯将相都只能俯首帖耳，无力抗争。这种规律是真实存在的，还是我们的幻觉？如果有，我们能否利用这种规律预测未来的文明呢？

不少人相信：历史发展有其客观的规律，而且这种规律不论人喜欢与否都依然如故地运转。在乐观的人看来，这绝对是一件好事。他们相信如果自然科学家们能够根据自然规律准确地预言哈雷彗星的出现，或者利用原子能造福人类，那么掌握了历史规律的社会科学家们也可大胆预言遥远的未来美景，并且对人类社会进行整体的规划，使之变得至善至美。伟大的哲学家柏拉图、黑格尔都有这种愿望。

但是英国哲学家、物理学家波普尔却斩钉截铁的认为，不用为历史规律欣喜若狂或者灰心失望，在历史中找不出物理学和化学中的那种客观规律。就好比我们常常把中国古代一次又一次的王朝更替视作一种规律，认为这种“循环”一定有其内在的道理。可是如果你认真了解这些历史，就会发现，没有哪一次王朝更替是相同的。无论唐宋元明清，这些辉煌一时的王朝都是以自己独特的方式建立、昌盛，乃至灭亡的。一旦时间抛弃了它们，它们便再也没有可能重来。既然不能重复，也就无所谓规律了。

即使我们承认了人类历史上存在某种规律，我们又能否像天文学家预报哈雷彗星一样对未来的社会做出预测呢？在波普尔看来，这依然很困难。最明显的例子是，第二次世界大战结束之后，世界分化为美苏两大阵营，很多人预测第三次世界大战将很快打响。但是，世界大战没有如期而至，一种前所未有的世界格局——“冷战”却持续了几十年，并且最终以苏联的解体而告终。

预测人类社会的未来，一定会影响听到预测结果后人们的思想和行动。被预言吓住的人们小心谨慎的处理任何可能引发战争的危机，反而让这个预言落了空。

有些时候，人们做出预言的本意是想要避免不幸的发生，但是反而会弄巧成拙。比如，一个经济学家通过自己总结出来的规律，预测未来国家的经济将会崩溃，希望大家提高警惕。人们信以为真，纷纷抛出股票，把财产转移到国外。结果国家经济遭到重创，果然崩溃了。

当然，人类历史的总体趋势是在进步和发展，这是不可改变的历史必然趋势。但不管怎么样，我们都不可能像预测哈雷彗星的出现那样准确预测判断几年后的人类社会将会发生什么事件。历史究竟能否预测未来？人类事实上并没有定论，但是波普尔的观点引起了热烈的争论，引导人们越来越深入地探讨我们生存的这个社会。

（选自2007年第9期《大科技》，作者张海风）

 

6．对画线句“在乐观的人看来，这绝对是一件好事”的理解不正确的一项是（   ）。

A．掌握了历史规律的社会科学家们可以大胆预言遥远的未来美景。

B．社会科学家们对人来社会进行整体的规划，使之变得至善至美。

C．掌握了历史规律的社会科学家们可以利用这种规律预测未来的文明。

D．科学家们准确地预言哈雷彗星的出现，或者利用原子能造福人类。

7．根据原文，以下理解正确的一项是（   ）。

A．某种神秘的人类历史规律总是隐藏在刀光剑影、恢宏悲壮的历史话剧的背后，即使王侯将相也无力抗争。

B．人们普遍认为，历史发展有其客观的规律，而且这种规律不论人喜欢与否都依然如故地运转。

C．伟大的哲学家柏拉图、黑格尔掌握了历史规律，并且为当时的社会勾画出了美好的蓝图。

D．波普尔认为，在历史中找不出物理学和化学中的那种客观规律，所以人们不必为之欣喜若狂或者灰心失望。

 

8．根据原文，以下推断正确的一项是（   ）。

A．唐宋元明清，这些王朝都是以自己独特的方式建立、昌盛，乃至灭亡的，所以中国古代王朝的更替无所谓规律了。

B．因为人类历史的总体趋势是在进步和发展，所以我们不能准确预测判断几年后的人类社会将会发生什么事件。

C．波普尔的观点完全颠覆了人们以往的认识，引导人们越来越深入地探讨我们生存的这个社会。

D．人们对未来做出的任何预言都是不准确的，都无法避免不幸的发生，因为历史从来都是随心所欲的。

 

三、阅读下面的文言文，完成9—12题。本道大题共4道小题，每个小题3分，共12分。

超然台记

〔宋〕苏轼

凡物皆有可观。苟有可观，皆有可乐，非必怪奇伟丽者也。餔糟啜醨，皆可以醉，果蔬草木，皆可以饱。推此类也，吾安往而不乐？

夫所谓求福而辞祸者，以福可喜而祸可悲也。人之所欲无穷，而物之可以足吾欲者有尽。美恶之辨战乎中，而去取之择交乎前，则可乐者常少，而可悲者常多，是谓求祸而辞福。夫求祸而辞福，岂人之情也哉！物有以盖之矣。彼游于物之内而不游于物之外物非有大小也自其内而观之未有不高且大者也。彼其高大以临我，则我常眩乱反复，如隙中之观斗，又焉知胜负之所在？是以美恶横生，而忧乐出焉；可不大哀乎！

余自钱塘移守胶西，释舟楫之安，而服车马之劳；去雕墙之美，而蔽采椽之居；背湖山之观，而适桑麻之野。始至之日，岁比不登，盗贼满野，狱讼充斥；而斋厨索然，日食杞菊，人固疑余之不乐也。处之期年，而貌加丰，发之白者，日以反黑。余既乐其风俗之淳，而其吏民亦安予之拙也，于是治其园圃，洁其庭宇，伐安丘、高密之木，以修补破败，为苟全之计。而园之北，因城以为台者旧矣；稍葺而新之，时相与登览，放意肆志焉。南望马耳、常山，出没隐见，若近若远，庶几有隐君子乎？而其东则卢山，秦人卢敖之所从遁也。西望穆陵，隐然如城郭，师尚父、齐桓公之遗烈，犹有存者。北俯潍水，慨然太息，思淮阴之功，而吊其不终。台高而安，深而明，夏凉而冬温。雨雪之朝，风月之夕，余未尝不在，客未尝不从。撷园蔬，取池鱼，酿秫酒，瀹脱粟而食之，曰：乐哉游乎！
    方是时，余弟子由适在济南，闻而赋之，且名其台曰“超然”，以见余之无所往而不乐者，盖游于物之外也。

（选自《四部丛刊》本《经进东坡文集事略》）

 

9．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（   ）。

A．苟有可观，皆有可乐。      苟：苟且

B．人之所欲无穷。            穷：尽

C．美恶之辨战乎中。          中：心中

D．如隙中之观斗。            隙：缝隙

10．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（   ）。

A．①以福可喜而祸可悲也            ②皆以美于徐公

B．①背湖山之观，而适桑麻之野     ②冰，水为之，而寒于水

C．①余既乐其风俗之淳              ②今其智乃反不能及，其可怪也欤

D．①稍葺而新之，时相与登览，放意肆志焉        ②寒暑易节，始一返焉

11．下列各句中，加点的词语在文中的意义与现代汉语不相同的一项是（   ）。

     A．夫所谓求福而辞祸者，以福可喜而祸可悲也。

     B．彼其高大以临我，则我常眩乱反复。

     C．余既乐其风俗之淳，而其吏民亦安予之拙也。

     D．于是治其园圃，洁其庭宇。

12．下列各句对文章的阐述，不正确的一项是（   ）。

A．苏轼的这篇《超然台记》，首段正面阐述凡物皆有可观、皆有可乐的道理，表达自己无往而不乐的精神。

B．第二自然段说明人们从“求福辞祸”的愿望出发，反而得到“求祸辞福”的结果，一是因为人的欲望无限，但可以满足人的欲望的东西有限；二是求福辞祸、取美去恶的选择，本身就是一个痛苦的斗争过程；三是在这种选择中，人心“游于物之内”，必然受物的支配和蒙骗，所以往住得到相反的结果。

C．第三自然段先叙由钱塘到胶西生活环境的巨大变化，以及自己在艰苦的环境中怎样超然自处，悠然自乐；再写修葺旧台和登台眺望的感慨；最后具体写超然台上游息宴饮的快乐。

D．全文前半记叙、议论，后半才写景、抒情，逐渐说到超然台，然而全篇洋溢“超然”之情，文章构思很独特。这篇文章写景生动，说理透辟，语言清新自然，行文如汩汩流泉，体现了苏文洒脱自如、纵横不羁的特点。

 

 

 

 

第二卷  非选择题

（第二卷非选择题，共13道小题，共114分）

 

四、文言断句、翻译、诗词问答及填空。本道大题共4道小题，共22分。

 

13．将第一卷第三道大题的文言文材料中划波浪线的部分用“/”断句。（4分）

彼游于物之内而不游于物之外物非有大小也自其内而观之未有不高且大者也。

14．把第一卷第三道大题文言阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语（6分）。

（1）夫求祸而辞福，岂人之情也哉！物有以盖之矣。（3分）

译文：                                                               。

（2）余弟子由适在济南，闻而赋之，且名其台曰“超然”。（3分）

译文：                                                               。

15．阅读下面一首宋词，然后按要求回答问题。（8分）

临江仙

徐昌图

饮散离亭西去，浮生常恨飘蓬。回头烟柳渐重重。淡云孤雁远，寒日暮天红。

今夜画船何处？潮平淮月朦胧。酒醒人静奈愁浓。残灯孤枕梦，轻浪五更风。

（1）词中所用“孤雁”“寒日”，其妙处何在？请简要分析。（4分）

 答：____________________________________________________________。

（2）请描述下阕最后三句的大意，并指出下阕用了什么表现手法。（4分）

 答：____________________________________________________________。

16．填空（4分，每小题1分）。

①风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。________________，__________________。

②吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；__________________，_________________。

③__________________，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，__________________。

④1951年被授予“人民艺术家”称号的我国作家是__________________，其话剧主要作品如__________________等。

 

五、阅读下面的文章，完成17—21题。本道大题共5道小题，共20分。

 

完美与残缺

丛维熙

天上的月亮有圆有缺。月圆时，有“花好月圆”之美词；月残时，又有“一镰钩月”之雅说。如果把这一美学概念，引申到建筑学领域之内，那就不仅仅是单纯的审美情趣问题，而是一个事关民族心态的大问题了。

几年前，一位台湾的摄影家，要拍一幅圆明园的夜色写真，但是到了圆明园之后，面对那断壁残垣的历史沧桑，我们忽然意识到一钩残月下的圆明园，更富有含金量。因为我们面对的不是令人开心的风景，而是中国百年国耻的纪念园。最终他还是等到了乱云遮月——圆月被吞噬成一弯残月的更深时分，重新开动了摄影机。

笔者之所以要重温这段往事，实因是重新修复圆明园还是保留其历史原貌之争，这是既关联到建筑又超出了建筑学本身——关联到民族心态建筑的一个大问题。我们是有着几千年历史文明的古国，珍惜历史的完美完全可以理解，但如何面对历史残缺并珍惜这种残缺，却始终是个没有解决好的大课题。本来圆明园是国耻的标本，留下这个活标本的原貌，使国人牢记“火烧圆明园”的悲凉往事，不仅符合历史真实，而且有利于民族奋发图强；但偏有一些建筑学家和考古学者，难以割舍中华民族的“圆月情结”，慷慨激昂的反对保留历史残缺，倡导投入大量财力物力，再现圆明园昔日的风华。

这里，姑且不说“克隆”出来的圆明园本身就是赝品；就是再现圆明园的全部辉煌，也无助于中华民族的明天——正好相反，它将让子孙后代淡化国耻，并瓦解消融民族务实的心灵建筑。为了说明问题，笔者仅举两例：在德国西部莱茵河和美茵河的汇合口有座科布伦茨小城，这儿曾经耸立着威廉大帝的雕像。威廉大帝何许人也？他是第一个将德意志统一成为一个国家的大帝，被德国人称之为德意志之祖。人们在科布伦茨两条美丽河流的汇合口，铸成了一座巍峨的青铜雕像以纪念他的历史功绩。但是，当第二次世界大战的尾声，苏联从德国西部强渡莱茵河围歼希特勒军团时，一发炮弹不偏不斜落在这尊青铜雕像上，从此这位德意志之祖策马张弓的雕像消失了。待我去这块圣地朝圣时，那儿只留下一座空空墩台，当时正是深秋，墩台上飘满了黄色的落叶和白色的鸟粪，让每个来这儿的游者无不感到凄切和悲凉。这是例证之一。例证之二，在德国柏林最热闹的裤裆大街，昔日曾耸立着一座著名的尖顶教堂，苏联红军攻克柏林时，那座教堂的顶部正好被炮火自上而下地劈去了一半，多少年过去了，那教堂也没有重建和修复，赤裸地站在繁华的大街上，向世界展示着它的历史沧桑。对此，我曾以中国人的心态，垂询过许多德国人，回答几乎是一致的：我们必须精心保护这些历史残缺，让子孙后代不忘德国发动二战的罪恶。

当年德国是发动二次世界大战的罪魁祸首，还在千方百计的保留历史残缺；而我们当年是被弱肉强食的民族，反而不惜花费重金，克隆往日的历史辉煌，这是一种什么心态？更为令人心悸的是，现在又杀出来一个某集团，要拿出200个亿，在并非圆明园遗址的横店，再克隆出一个新的圆明园来！这种病态心理和科学思维，距离究竟有多远？世界上恐怕还找不出一种量器，能丈量出这种距离！笔者要问的是：这两种思维模式到底哪个更符合民族自强的内在逻辑？哪个更富有时代的前瞻性？哪个更能“前事不忘，后事之师”？以德国而论，它今天的经济实力，不要说再建起一座威廉大帝的青铜雕像，就是竖起再多的金像，也不是什么难事；但是他们知道那是遮盖民族的耻辱，是万万不能做的事情。难道我们这个近百年来，不断被列强肢解和侵略的民族，就能遮自家之丑，重新修建圆明园（实质为“克隆”），来淡化被世界列强瓜分的国耻？

中国有两句古话，似乎可以拿来当作此文的结论：假凤虚凰者误国！卧薪尝胆者兴邦！

 

17．解释文中加点词语的含义（4分）。

（1）第二段中“含金量”在文中的含义：_____________________________。

（2）“克隆”在文中的含义：_______________________________。

18．怎样理解画线句子“这是既关联到建筑又超出了建筑学本身——关联到民族心态建筑的一个大问题”的含义。（4分）

答： ____________________________________________________________。

19．作者在文中引用德国人“青铜雕像”和“尖顶教堂”二例的目的是什么？（4分）

答： ___________________________________________________________。

20．综观全文，概括说明作者不主张重建圆明园的主要原因。（4分）

答： ____________________________________________________________。

21．文章结尾引用古人的话有什么作用？结合原文，用自己的话概括说明。（4分）

答：____________________________________________________________。

 

六、根据要求完成22—24题。本道大题共3道小题，共12分。

 

22．阅读下面一段话，根据要求做题。（4分）

唐代贾岛一向以苦吟闻名于世。贾岛的苦吟，实际上是在炼意、炼句、炼字的方面都用了一番苦功夫。而这些都是与作品的思想内容和时代性分不开的。首先我们看到贾岛非常用力于炼意，因而他的作品有引人入胜的意境。 甲 。有了好的意境，然后还要保证这种意境能够在字句上充分表达出来。 乙 ，就好像完全出于自然，一气呵成的样子。

下面的词语分属甲和乙两处，根据上下文的意思，将这些句子分成两组并排出顺序。（答案请填写序号①~⑦）

①      贾岛的每句诗和每个字都经过反复锤炼

②      却又使读者一点也看不出修改的痕迹

③      如果写一首诗而意境不佳，味同嚼蜡

④      那就不如无诗

⑤      叫人读了兴趣索然

⑥      但是到了他写成之后

⑦ 用心推敲修改

（1）属于甲处的语句依次为____________。

（2）属于乙处的语句依次为____________。

23．阅读下面一段文字，根据内容合理想象，补上横线处内容。（限60字以内）（4分）                    一片叶子的飞翔

一阵风吹来，一片叶子脱离了树枝，飞向了天空。

“我会飞了，我会飞了。”叶子边飞边喊，“我要飞上天了！”

叶子飞呀飞，飞过了一棵棵树，飞过了栖息在电线上的小鸟。

“哈哈，我飞得比你们高。”叶子得意洋洋地对鸟儿说。

又一阵风吹过，叶子在天空打了几个转，被吹落到一个小水坑里，随即被路过的一头牛踩进了淤泥里，不见了踪影。

一只鸟感慨地对它的孩子说：“___________________________________” 。

24．概括下面一段话的主要信息，在横线上写出四个关键词。 (4分) 

《中国经济时报》报道：我国现行小学初中的重点班的背后，反映的是等级化教育体制问题。教育本身的等级化是催生班级设置“重点”“非重点”的体制性土壤，前者不除，后者必然难止。具体而言，这种教育等级化有以下几个方面：学校体制的等级化、教育评价体制的等级化、教育投入保障体制的等级化。总之，除非上述这些等级化的教育体制弊端得到根本解决，否则，依附其上的包括重点班在内的不合理教育现象就很难遏制。

关键词：            ；           ；            ；              。

 

七、作文。作文题共1道小题，共60分。

25．阅读下面的文字，根据要求作文。

作家曹文轩认为，再深刻的思想都可以变为常识，但只有一样是不会衰老的，那就是美。东方有一轮红日，你的祖父看到的时候会感动，你的父亲一样会感动，而你，你的子子孙孙看到这一轮红日从东方升起的时候，都会被它感动。托尔斯泰的《战争与和平》中有一个经典场面，就是安德烈公爵在战场上受了重伤后，万念俱灰，祖国、民族以及爱情都已破碎，他觉得活下去已经没有什么意义了，这个时候，是什么东西拯救了他？是什么东西使他又获得了生存的勇气？既不是什么伟大的思想，也不是什么崇高的精神，而是俄罗斯的天空，俄罗斯的森林、草原以及松涛。这就是美的力量。

请以“一路有美陪伴”为题写一篇文章。文体自选。不少于800字。

 

小语种考试语文样卷答案

第一卷  选择题

一、本道大题共5道小题，每道小题3分，共15分。

1． C    2． B     3． B      4． D    5． B

二、本道大题共3道小题，每个小题3分，共9分。

6． D    7． D     8． A

三、本道大题共4道小题，每个小题3分，共12分。

9． A    10. D     11. B      12．D

第二卷  非选择题

（第二卷非选择题，共13道小题，共114分）

四、本道大题共4道小题，共22分。

13．彼游于物之内/而不游于物之外/物非有大小也/自其内而观之/未有不高且大者也。（4分）

14．6分

（1）追求灾祸，不要幸福，难道是人们的心愿吗?这是外物蒙蔽人呀！（关键词“ 辞”“盖”各1分，句式1分）

（2）我的弟弟子由恰好在济南做官，听说了这件事，写了一篇赋，并且给这个台子取名“超然”。（关键词“适”“赋”“名”各1分）

15．8分

（1）云淡天高，晚霞叶红，本是丽景。但是在流浪人眼中看来，却是红光惨淡，透出寒意。（2分）诗人移情于景，用“孤雁”、“寒日”极写浪迹天涯的孤单之情和凄清之感。（2分）

（2）酒消人醒之后，万籁俱寂之时，往事难省，前途难测，种种感触，伴随别意离忧，齐涌心头，化为浓愁，更兼其时残灯明灭，孤枕梦浅，五更风起，暗浪拍船,——此时此境，此种苦味，又当如何排解啊！（2分）下阕运用虚写手法，虚境实写，化虚为实，从别时写到别后，思绪延长，推想到途中旅况，尽吐漂泊者胸中郁积之闷。（2分）

 

16．4分（各1分）

①无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

②吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。

③浩浩乎如冯虚御风；羽化而登仙。

④老舍；《茶馆》。

五、本道大题共5道小题，共20分。

17．4分（1）与残月下的圆明园废墟相一致，更能突出圆明园作为国耻纪念公园的意义。（2分）

（2）“克隆”只是复制，却没有生命力。（2分）

18．这句话实际上是作者对这场争论发表的观点，圆明园是国耻的标本，因而圆明园已不是单纯意义上的建筑，而是成了一个民族——中华民族——心态上的建筑。（4分）

19．作者采用对比的方式，以德国不修复和重建“雕像”“教堂”与我国重修圆明园对比，（2分）告诉国人，保存历史的残缺更容易让后人记住历史，记住自己民族的兴衰成败，记住自己民族的荣辱。（2分）

20．4分（各1分）①圆明园是中国百年耻辱的象征，一钩残月下的圆明园，更富有含金量；

②残破的圆明园是国耻的标本，能使国人牢记悲凉的往事，不仅符合历史真实，而且有利于民族奋发图强；

③重建的圆明园只能是一个赝品，无助于中华民族的明天；

④重建的圆明园使子孙后代淡化国耻，并瓦解消融民族务实的心灵建筑。（或不能使国人“前事不忘，后事之师”，不忘国耻。）

21．4分①总结全文，表明自己的观点；

　　②警告那些要重修圆明园的人，不要做那些伤财、劳民、误国的事情；

　　③号召国人，不要用华丽的外衣或自欺欺人的作法麻痹自己，掩盖国耻，而是应该像勾践那样卧薪尝胆，振奋自己的精神，使自己的民族、国家真正地强大起来。（①②各1分，③2分）

 

 

 

六、本道大题共3道小题，共12分。

22．4分 甲：③⑤④

乙：①⑦⑥②

23．4分（符合题意酌情给分）

一只鸟感慨地对它的孩子说：“看到了吧，如果不依靠自己的力量，风既可以把你吹上天，也可以把你推进烂泥潭。要飞翔，必须靠自己的力量。”

24．教育；等级化；重点班；遏制。（符合题意酌情给分）（4分）

七、作文题共1道小题，共60分。

25．《一路有美陪伴》60分。

评阅标准提示：

（1）根据文章选题、立意和文体要求首先确定等级；

（2）在（1）基础上题目更改扣5分，字数不足800字的每少50字扣1分；

（3）在（1）基础上表达方面文章书写格式和标点符号不规范、错别字较多酌情扣1—5分。

作文评分表（供评卷参考）