本次全省单科质检化学试卷全面落实新课程理念，主要表现在四个方面：1.试卷主要测试高中化学的主干知识，难易适中。例如：必修Ⅰ中氯、硫、氮、钠、铁、铝、碳、硅的单质及主要化合物的性质主线；必修Ⅱ中微粒结构与物质的多样性、化学反应与能量转化和有机化合物的获得与转化；选修模块———化学反应与原理的有关重点内容，必考内容中的必、选修内容匹配。
2.试卷体现新课程理念。
注重微粒观、环保观、守恒观、分类观、能量观等化学观以及化学学科方法和“体验、情感、态度、价值观”等目标的考查。
如第Ⅰ卷的第1、4、7、10、12、15等题，考查各种化学素养，第Ⅱ卷的第16、17等题考查三维目标。
3.测试的知识点完全符合《教学要求》和《考试说明》的规定，17、18、19、20四道大题具有考点前后跨度大，思维容量大和综合程度大等特点，渗透对化学素养和三维目标的考查。
4.试题通过四个方面来体现知识与能力的衔接：(1)突出核心元素、重点化合物知识的系统性考查，试题围绕性质、推断、应用这条主线展开，将元素化合物相关内容和化学反应原理教学整合，有机地融为一体，综合实施考查。(2)试卷设置各种栏目，如阅读图表、分析数据、解读流程、要求学生在获取知识的基础上进行答题。(3)加强对化学实验的考查，如第4、6、7、10题和第16、17、19题，把化学实验与有关的基本概念、基本理论和元素化合物知识有机地结合起来。(4)试题情景设计真实合理，密切联系生产实际，如第20题等。