一、评价目标
考生应具备以下基本能力：
语言表达能力：要求考生具备一定的语言表达能力，语意明确，结构妥贴，语句简洁，文理贯通，语言平易，合乎规范，表述清晰、准确、连贯、得体，没有语病。
分析判断能力：要求考生具有基本的逻辑推理能力、综合归纳能力和分析论证能力，考查考生对各种信息的理解、分析、判断、推理等基本逻辑思维能力。
社会适应能力：要求考生具备参加职业教育学习所必须具备的理解能力、创造性思维能力等。
基本英语能力：要求考生具备基本的英语读、听、说的能力，能朗读给定资料并根据提示简明准确地回答问题。
二、考试内容与基本要求：
|
考试内容 |
基本要求 |
|
举止仪表 |
穿着打扮得体，言行举止符合一般礼节 |
|
问答题 |
口齿清晰，语言流畅，反应迅速，内容组织紧扣问题，衔接得当，整体效果比较好 |
|
情景对话 |
语音语调较好，语流自然，描述得当，回答问题清楚准确 |
三、考试形式与分值结构
考试形式：面试。
分值结构：满分30分
|
序号 |
考试内容 |
分值 |
|
1 |
举止仪表 |
6分 |
|
2 |
问答题 |
12分 |
|
3 |
情景对话 |
12分 |
天津职业大学2013年自主招生考试
面试评分标准
举止仪表
主要考察应试者的外貌、气质、衣着、举止、精神状态等。
看其穿着打扮是否得体，言行举止是否符合一般礼节，是否有多余的动作。
问答题部分评分标准
1-3分------需要思考较长时间才能作答，词不达意，思维混乱，表达不够完整，整体效果差。
4-6分------思路较混乱，语言组织逻辑性差，表达尚且清楚，整体效果一般。
7-10分------思路较为清晰，能够合理组织内容，语言比较流畅，表达较为自然，整体效果较好。
11-12分------口齿清晰，自然大方。反应迅速，内容组织紧扣问题，衔接得当。表达完整、流畅，整体效果好。
情景对话评分标准
1-3分------语音语调极其不准确,表达能力差,不能根据提问回答问题。
4-6分------部分单词发音不准，有时难以听懂，经常停顿，断断续续地进行朗读，回答问题不完整或不准确。
7-10分------单词发音基本准确，有少量读音错误，语言较为流畅，回答问题时有明显的犹豫但基本准确。
11-12分------语音语调较好，语流相当自然，描述得当，回答问题清楚准确。