新华网湖北频道９月２９日电（记者 袁志国）"我们学校毕业生在外当老板的/特别多。"近日，武汉科技学院学工处处长罗锦银高兴地对记者说，"现在我们的人才培养模式已引起了不少高校的关注。"
这套武汉科技学院引以为豪的人才培养模式叫"１+Ｎ人才培养模式"（１即为品学合格，Ｎ即学生个性和特长），这是该校在认真总结办学
经验和育人特色的基础上总结提炼出来的。
武汉科技学院是一所以工为主，理、工、文、经、管、艺、法、
教育相互结合、相互渗透的多学科性普通高等学校。近年来，该校不断创新人才培养理念与模式，全面提高学生的整体素质，为国家培养了３万余名全面发展、特色鲜明的大学生，受到用人单位好评和社会赞誉。
罗锦银说，高等学校是知识创新、传播和应用的基地，培养创新
精神和创新人才的摇篮，所以，我校大力推行"大学生自主素质拓展工程"，健全学生人格塑造体系、知识学习体系和能力培养体系，高度重视学生创新精神和竞争意识的培养，因材施教，促进学生个性和特长的发展，激发学生的创新意识和竞争意识。
据了解，为培养创新型人才，该校实施了教育创新工程，制定了《教育创新工程项目管理办法》。２００６年，学校自筹经费３５０万元，正式启动教育创新工程，２００７年又继续投入专项经费２００万进行研究，项目
内容涉及人才培养模式创新、课程体系创新、教学内容与方法创新、教学管理创新等。教育创新工程的实施，进一步推动了学校的教育教学改革，有力推进了学生的创新精神和创新能力的培养。
同时，大力开展大学生科技创新活动，激发学生的学习热情和创造性思维。２００３年，该校出台的《武汉科技学院大学生课外科技活动管理办法》规定了科研立项资助办法，每年拨专项基金２０万元用于课外科技活动，积极引导青年大学生参与课外科技活动，培育
热爱科技、勤于钻研、善于创造、勇于创新的学术氛围。目前，学校已形成以全国大学生"挑战杯"竞赛活动为龙头，以大学生数学建模竞赛、大学生电子设计大赛、大学生机械设计大赛及各类
服装艺术类竞赛活动等全国性学科竞赛为重点，以校级、院系级学科专业竞赛为支撑的课外科技竞赛体系。几年来学生在全国和全省大学生"挑战杯"课外科技作品竞赛中多次获奖。
学校为引导学生始终站立在科学知识的最前沿，增强学生的科技创新意识，提高实践动手能力，还开展了博士
论坛、创业论坛、人文讲坛、形势政策报告等一系列学校讲座活动，拓宽视野，开阔眼界，启迪学生的创新意识。近年来先后有中国科学院杨叔子院士、中国工程院梅自强院士、中国纺织协会杜钰洲会长、澳大利亚迪根（Ｄeakin）大学教授王训该博士、德国著名视觉设计专家马蒂亚斯·宁哈特博士等著名的专家、学者来校讲学，专家学者的独到见解对广大学生知识和能力的拓展大有裨益。