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2016江苏小高考化学变化解读复习建议

来源:现代快报 2015-11-25 9:28:49

化学

新增内容不多,变动轻微

点评人:南京市第二十九中学高级教师 洪晓堂

主要变化

与2015年相比,整体平稳,变动轻微。《说明》进行了适当的增减合并,使得表达更加严谨科学。

主要增加内容如下:

1.由2015年的“初步学会常见离子的检验”改为“学会常见离子的检验”,去掉了初步,实际上提升了对离子检验的要求。

2.增加了“了解钠、铝、铁、铜等金属及其化合物的主要用途”一项,加强了对金属及其化合物的用途的考查。

3.增加了对“质量数”含义的考查。

4.由后面的典型题事例可以发现,增加了2015年的24A、25题可以发现要求学生写出合成甲醇的反应以及氧化铝和氨气的反应,说明学业水平测试对这部分的要求有所提高。

复习

建议

1.紧扣考纲,夯实基础。平时复习过程中,要立足于课本,紧盯考纲,切忌盲目拔高。2.消除盲点,强化重点。在学业水平测试中,一些考点是必考点,通过强化训练,做到万无一失。对于冲A的学生来说,在确保前面基本不丢分的情况下,对第25、26题强化练习。3.综合练习,提升能力。在复习后期,通过做一些综合试卷,一方面检查知识的漏洞,另一方面提高自己对综合试卷的适应能力。

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