历史测试形式与试卷结构
一、考试方式:笔试、闭卷。
二、考试时间:90分钟。
三、试卷分值:满分为100分。
四、试卷结构
（一）题型比例
试题分为选择题和非选择题两种题型，两种题型的分值分别约占全卷分值的60%和40%。
（二）难度比例
试卷由容易题、中等难度题、较难题组成，易、中、难试题所占比例约为7:2:1。
（三）内容比例
必修Ⅰ、必修Ⅱ、必修Ⅲ的内容和分值分别约占1/3。
（四）等级划分
A—优秀 B—良好 C—合格 D—不合格
V 题型示例
选择题（在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
【试题1】西周宗法制下，形成了“周天子—诸侯—卿大夫—士”的宗法等级，维系他们之间大宗与小宗关系的纽带是
A.地域关系 B.血缘关系 C.信仰关系 D.财产关系
【答案】B
【说明】本题考查宗法制的基本概念，同时考查学生对中国早期政治制度特点的认识。容易题。
【试题2】下面图片中三个机构的设置，主要体现了什么原则
A．主权在民说 B.人民契约说 C.权力平等说 D.分权与制衡
【答案】D
【说明】本题通过美国1787年宪法的主要内容，考查学生对资产阶级代议制的认识。容易题。
【试题3】清政府曾经规定：“一户所领之织机不得逾百张，以抑兼并，过则有罚。”反映的实质是
A．明朝中后期资本主义萌芽出现 B．清朝前期大机户兼并小机户
C．清政府限制手工工场规模 D. 封建专制制度阻碍资本主义萌芽的成长
【答案】D
【说明】本题通过材料所反映的历史现象，考查中国资本主义萌芽缓慢发展的原因。中等难度题。
A．中美关系缓和
B．中美建立外交关系
C．中日邦交正常化
D．中苏关系改善
【答案】A
【说明】本题通过图文信息，考查中美关系正常化的主要史实。中等难度题。
【试题5】美国前总统胡佛在《全国工业复兴法》通过后评论说：“这简直是法西斯！”他主要是针对这一法令
A.剥夺美国公民的民主自由权利 B.规定民主党不与共和党交替执政
C.政府以干预经济的手段调整工业 D.对私人企业进行国有化改造
【答案】C
【说明】本题通过对罗斯福新政的评论，认识罗斯福新政的特点。较难题。
【试题6】薄伽丘在《十日谈》中有段议论：“我们人类向来是天生一律平等的，只有品德才是区分人类的标准，那发挥大才大德的人才当得起一个‘贵’，否则就只能算是‘贱’。”这段议论
A．否定教会的作用 B．矛头直指封建专制
C．宣传了人类平等思想 D．宣扬了等级观念
【答案】C
【说明】本题通过材料信息，理解文艺复兴时期人文主义的含义。较难题。
非选择题
【试题7】阅读下列材料
材料一 请阅读丘逢甲的《春愁》
“春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。”
材料二 抗日战争胜利后，台湾回到祖国的怀抱，1949年台湾和大陆因内战而分离。1962年，台湾国民党元老于右任在临终前写下《望大陆》：“葬我于高山之上兮，望我大陆。大陆不可见兮，惟有恸哭。葬我于高山之上兮，望我故乡。故乡不可见兮，永不能忘。”
回答：
（1）“去年今日割台湾”指什么时候怎么割走的？
（2）材料二中这首被温家宝总理称为“震撼中华民族”的悲歌，表达了作者怎样的情感?
（3）在社会主义现代化建设新时期，中国政府解决台湾问题的基本方针是什么？
（4）在海峡两岸的统一道路上，你认为有哪些主要障碍？
【答案】
（1）1895年 通过《马关条约》割走
（2）爱国（或悲愤）
（3）和平统一，一国两制
（4）台湾岛内分裂倾向的发展（或台独势力），某些外国反华势力的干涉
【说明】本题以诗歌的形式，描述中国近现代史上台湾与大陆两次分离的史实，从而使学生认识实现祖国完全统一，对中华民族复兴的重大历史意义。容易题。
【试题8】阅读下列材料：
材料一 西方史学家习惯上把15世纪中期到17世纪中期称为“扩张的时代”。欧洲人把自己来到西半球的事件，称之为“地理大发现”。
材料二 新航路开辟后，原有的商品如粮食、白糖、香料都有大的增加；同时一些新商品也出现在欧洲市场上，例如美洲的烟草、可可，非洲的咖啡，中国的茶叶。一方面是许多商业金融机构的建立，有信贷机构、殖民贸易股份公司、交易所等。……买空卖空、形同赌博，经商者突然暴富、顷刻破产的事例司空见惯。中世纪兴旺发达的地中海贸易成为明日黄花，威尼斯、热那亚等城市的商业地位一落千丈……而里斯本、伦敦、安特卫普和阿姆斯特丹成为重要的国际商业都市……
材料三 当地的居民都跑来岸边，有人给我们送水，有人给我们送来食物，有一个老人坐船前来，……每个人都带着些东西。
——《哥伦布首航日记》
请回答：
(1)材料一中的“地理大发现”主要指什么？
(2)材料二表明“地理大发现”对欧洲产生了怎样的影响？有哪些具体表现？
(3)如何解释“地理大发现”的世界历史意义？
（4）你知道哥伦布是如何称呼材料三中“当地居民”的吗？列举当地居民手里可能拿的哥伦布在欧洲从来没有吃过的三种食物。
【答案】
(1)新航路开辟。
(2)引起欧洲“商业革命”。具体表现：商业活动范围扩大，商品流通品种增多；商业经营方式变化，商业投机出现；商路和贸易中心转移。
(3)世界由长期孤立、分散、隔绝开始走向联系，各地文明开始会合交融，世界市场的雏形逐步形成，世界日益连成一个整体。
（4）印第安人。玉米、马铃薯、甘薯、西红柿等。
【说明】本题通过新航路开辟的史实，认识地理大发现对世界市场形成的意义。较难题。