| 吉林师范大学2010年艺术类专业录取分数统计 | ||||||||||||||||
| 省份 | 音乐学（文） | 音乐学（理） | 音乐表演(器乐)(文) | 音乐表演(器乐)(理 ) | 音乐表演(声乐)(文) | 音乐表演(声乐)(理） | 广播电视编导(文） | 广播电视编导(理） | ||||||||
| 文化课 | 专业课 | 文化课 | 专业课 | 文化课 | 专业课 | 文化课 | 专业课 | 文化课 | 专业课 | 文化课 | 专业课 | 文化课 | 专业课 | 文化课 | 专业课 | |
| 吉林省 | 468/278 | 218.5/180.5 | 333/288 | 189.33/184.66 | 321/312 | 187.67/146.17 | 307 | 107.17 | 286/279 | 179.33/170 | 283 | 156 | 436/321 | 255.66/221.33 | 420/358 | 241.66/227 |
| 辽宁省 | 341/333 | 267/237 | \ | \ | \ | \ | \ | \ | \ | \ | \ | \ | \ | \ | \ | \ |
| 黑龙江 | 355/268 | 258/215.5 | 407/324 | 206/192.5 | 357/338 | 170.5/163.5 | 268 | 149.5 | 359/278 | 136/116 | 313 | 160.5 | 455/308 | 270.5/226.75 | 389/296 | 240.5/226.75 |
| 山东省 | 482/332 | 252.5/218.5 | 375 | 197.5 | 410/335 | 163.5/140.5 | \ | \ | 373/309 | 167/142.5 | 430 | 133 | 528/430 | 276.5259.5 | 529/409 | 264/258.5 |
| 内蒙古 | 366/207(文化 ) 201.83/184.33(专业) | 287(文化) 159(专业) | 261/230(文化) 169.67/165.33(专业) | 359/340(文化) 233.67/228(专业) | ||||||||||||
| 省份 | 美术学（文） | 美术学（理） | 动画（文） | 动画（理） | 艺术设计(文） | 艺术设计(理） | 绘画（文） | 绘画（理） | ||||||||
| 综合分 | 综合分 | 综合分 | 综合分 | 综合分 | 综合分 | 综合分 | 综合分 | |||||||||
| 吉林省 | 572.4/503.6 | 532/496.8 | 550.2/505 | 494/481.6 | 549.2/515 | 533/520 | 566.8/502.6 | 514.2/487 | ||||||||
| 辽宁省 | 457.8/456 | \ | \ | \ | \ | 390/389.4 | \ | \ | 365.6/364.4 | 435.2/430.4 | \ | \ | ||||
| 黑龙江 | 540.17/488.3 | 512.7 | 520/482.23 | 493.07 | 547.7/497.1 | 555.67 | 511.2/483.23 | 482.17 | ||||||||
| 山东省 | 543.17/500.13 | 537.3/512.93 | 570.68//472.97 | 496.78/491.78 | 593.77/504.03 | 520.47/513.73 | 519.65/487.85 | 518.55/501 | ||||||||
| 河北省 | 607.8/526.07 | 530.8/528.07 | 301.77/496.23 | \ | 559.9/513.57 | 534.63/530.13 | 523.3/501.1 | 513.33 | ||||||||
| 河南省 | 538.57/481 | 502.9/500.13 | 547.63/477.97 | 501.63/485.07 | 540.9/489.97 | 535.63/508.33 | 500.7 | 510.17/481.57 | ||||||||
| 江西省 | 507.67/474.23 | 578.2 | 495.53/471.6 | 478.5 | 576.33/511.47 | 505.57/491.57 | 468.2/458.23 | 485.27 | ||||||||
| 内蒙古 | 592.4/534.83 | 515.67/457.17 | 544/508.3 | 504.67/445.2 | ||||||||||||