一、测试内容与权重
| 一级指标 | 二级指标 | 权重分（100） | |
| 序 号 | 内 容 | ||
| 身体素质（15%） | 1 | 助跑摸高 | 15 |
| 基本技术（20%） | 2 | 一分钟投篮 | 20 |
| 综合技术（15%） | 3 | 半场综合技术练习 | 10 |
| 4 | 综合技术评定 | 5 | |
| 比赛能力（50%） | 5 | 攻防技术 | 10 |
| 6 | 身体素质 | 10 | |
| 7 | 技战术运用 | 15 | |
| 8 | 实战能力 | 15 | |
二、测试方法与评分标准
（一）身体素质（15分）
助跑摸高（1 5分）
（1）测试方法：助跑起跳摸高。
（2）测试要求：左右手不限，每人测两次，以最高一次成绩为最终成绩。
（3）评分标准：
| 分值 | 15 | 14 | 13 | 12 | 11 | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 |
| 女生成绩（米） | 3.00 | 2.95 | 2.90 | 2.85 | 2.80 | 2.78 | 2.77 | 2.76 | 2.75 | 2.72 | 2.69 | 2.67 | 2.65 | 2.63 | 2.60 |
| 男生成绩（米） | 3.30 | 3.25 | 3.20 | 3.18 | 3.15 | 3.12 | 3.10 | 3.07 | 3.05 | 3.02 | 3.00 | 2.95 | 2.90 | 2.85 | 2.80 |
一分钟投篮（20分）
（1）测试方法：运动员在三分线外投篮后自抢篮板球，再运至三分线外投篮，以投中次数评分。测试由三位考委完成，一人记录、报号、计时，一人数投中次数，一人检查有无踩线和违例。
（2）测试要求：不允许两次运球、走步。出现上述违例，一次扣0.5分。投篮时脚踩三分线投中无效。（每人限测两次，以投中次数多者计入最后成绩）。
（3）评分标准：
| 分 值 | 20 | 17 | 14 | 11 | 9 | 7 | 5 | 3 | 0 |
| 投中次数（新场地） | 7 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | 0 | |
| 投中次数（老场地） | 8 | 7 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | 0 |
（三）综合技术（15分）
1. 半场综合技术练习（10分）
（1）测试方法：测试者在球篮右侧端线外运球至中线场角处做后转身，运球到中圈障碍物前做背后变向换手运球，运球绕过处于中线场角处的障碍物后快速运球上篮。测试由三位考委完成，一人记录、报号、计时，两人人检查有无踩线和违例。（线路如下图）
（2）测试要求：
不允许两次运球、走步、出界、过中线，出现违例一次扣0.5分，漏做一个动作扣1分。每人限测两次，取最好成绩。
（3）评分标准：
| 分 值 | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 |
| 时间（秒） | 9.5 | 9.9 | 10.3 | 10.7 | 11.1 | 11.5 | 11.9 | 12.3 | 12.7 | 13.0 |
2. 综合技术评定（5分）
| 二级指标 | 指标内涵 | 得分 | |
| 序号 | 内容 | ||
| 4 | 综合技术评定 | 整体技术正确规范；动作连贯、熟练；技术动作运用协调、合理；衔接好。 | 5 |
| 整体技术较规范；动作较熟练连贯；技术动作运用较协调合理；衔接较好。 | 4 | ||
| 整体技术基本正确；动作基本连贯；技术动作运用基本衔接完成。 | 3 | ||
| 整体技术基本正确；动作连贯性较差；技术动作运用衔接较差。 | 2 | ||
| 整体技术不规范；动作连贯性较差；技术动作运用不能衔接完成。 | 1 | ||
（四）比赛能力（50分）
实战比赛（50分）
（1）测试方法：将测试运动员分成若干队，每队5人，进行全场比赛，或每队3人进行半场比赛。分队时应注意各个位置配备合理，两队比赛20—30分钟。测试由5位考委完成，5人的平均得分即为最终得分。
（2）测试要求：A：队员比赛中应注意充分展示自己的篮球意识；
B：通过比赛中的进攻、防守，展示个人的篮球技术、战术水平和能力。
| 二级指标 | 指标内涵 | 评价等级 | 权重分 | |||||
| 优 | 良 | 中 | 及 | 差 | ||||
| 序号 | 内容 | |||||||
| 5-8 | 攻防技术 | 技术动作规范，攻防技术熟练，比赛中能够合理运用各种技术。 | 9-10 | 7-8 | 5-6 | 3-4 | 1-2 | 10 |
| 身体素质 | 作风顽强，有较好的身体素质和对抗能力。 | 9-10 | 7-8 | 5-6 | 3-4 | 1-2 | 10 | |
| 技战术运用 | 攻防落位清晰，战术意识强，比赛视野宽，场上配合意识强。 | 13-15 | 10-12 | 7-9 | 4-6 | 1-3 | 15 | |
| 实战能力 | 比赛中积极合作，有很好的协作能力；攻防认真，有较高的实战水平和临场经验。 | 13-15 | 10-12 | 7-9 | 4-6 | 1-3 | 15 | |
（3）评分标准
南京邮电大学2015年高水平运动员体育专项测试
篮球项目测试内容及标准
| 身体素质（15分） | 基本技术（20分） | 综合技术（15分） | 比赛能力（50分） | |||||||||
| 助跑摸高（15分） | 一分钟投篮 （20分） | 半场综合技术练习 （10分） | 技术评定 （5分） | 实战比赛（50分） | ||||||||
| 男子摸高 | 女子摸高 | |||||||||||
| 成绩 | 得分 | 成绩 | 得分 | 成绩 | 得分 | 成绩 | 得分 | 得分 | 攻防技术 | 身体素质 | 技战术运用 | 实战能力 |
| 3.30 | 15 | 3.00 | 15 | 8 | 20 | 9.50 | 10 | 5 | 10 | 10 | 15 | 15 |
| 3.25 | 14 | 2.95 | 14 | 7 | 17 | 9.51 | 9 | 4 | 9 | 9 | 14 | 14 |
| 3.20 | 13 | 2.90 | 13 | 6 | 14 | 9.90 | 9 | 3 | 8 | 8 | 13 | 13 |
| 3.18 | 12 | 2.85 | 12 | 5 | 11 | 9.91 | 8 | 2 | 7 | 7 | 12 | 12 |
| 3.15 | 11 | 2.80 | 11 | 4 | 9 | 10.30 | 8 | 1 | 6 | 6 | 11 | 11 |
| 3.12 | 10 | 2.78 | 10 | 3 | 7 | 10.31 | 7 | 5 | 5 | 10 | 10 | |
| 3.10 | 9 | 2.77 | 9 | 2 | 5 | 10.70 | 7 | 4 | 4 | 9 | 9 | |
| 3.07 | 8 | 2.76 | 8 | 1 | 3 | 10.71 | 6 | 3 | 3 | 8 | 8 | |
| 3.05 | 7 | 2.75 | 7 | 0 | 0 | 11.10 | 6 | 2 | 2 | 7 | 7 | |
| 3.02 | 6 | 2.72 | 6 | 11.11 | 5 | 1 | 1 | 6 | 6 | |||
| 3.00 | 5 | 2.69 | 5 | 11.50 | 5 | 0 | 0 | 5 | 5 | |||
| 2.95 | 4 | 2.67 | 4 | 11.51 | 4 | 4 | 4 | |||||
| 2.90 | 3 | 2.65 | 3 | 11.90 | 4 | 3 | 3 | |||||
| 2.85 | 2 | 2.63 | 2 | 11.91 | 3 | 2 | 2 | |||||
| 2.80 | 1 | 2.60 | 1 | 12.30 | 3 | 1 | 1 | |||||
| 12.31 | 2 | 0 | 0 | |||||||||
| 12.70 | 2 | |||||||||||
| 12.71 | 1 | |||||||||||
| 13.00 | 1 | |||||||||||
| 13.10 | 0 | |||||||||||
南京邮电大学2015年高水平运动员体育专项测试足球项目测试内容、方法及标准
一、测试内容与权重
| 一级指标 | 二级指标 | 权重分 （100） | ||
| 序号 | 内 容 | |||
| 一般队员 | 身体素质（20%） | 1 | 5米累进往返跑 | 20 |
| 基本技术（30%） | 2 | 传接球 | 10 | |
| 3 | 头顶球 | 10 | ||
| 4 | 运球绕杆（标志物）射门 | 10 | ||
| 比赛能力（50%） （分组比赛） |
5 | 攻防技术 | 10 | |
| 6 | 身体素质 | 10 | ||
| 7 | 技战术运用 | 15 | ||
| 8 | 实战能力 | 15 | ||
| 守门员 | 身体素质（20%） | 1 | 30米跑 | 20 |
| 基本技术（30%） | 2 | 扑接球技术 | 15 | |
| 3 | 发球技术 | 15 | ||
| 比赛能力（50%） （分组比赛） |
4 | 技战术运用 | 10 | |
| 5 | 身体素质 | 10 | ||
| 6 | 反应意识 | 15 | ||
| 7 | 实战能力 | 15 | ||
二、各指标测试方法与评分标准
（一）身体素质（20分）
1. 5米累进往返跑（20分）
（1）场地设置
（2）测试方法
测试者穿胶鞋（或皮质足球鞋）参加该项测试。从起点线开始起跑计时，至第一标志点后返回起点，再返回至第二标志点后再回起点。每次往返必须触摸放在起点和各标志点的物体，如此往返直至从最后标志处返回起点线停表。每人测试2次，取较好的一次成绩。
（3）评分标准
| 分值 | 20 | 19 | 18 | 17 | 16 | 15 | 14 | 13 | 12 | 11 |
| 时间（秒） | 31.0 | 31.2 | 31.4 | 31.6 | 31.8 | 32.0 | 32.2 | 32.4 | 32.6 | 32.8 |
| 分值 | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 |
| 时间（秒） | 33.0 | 33.2 | 33.4 | 33.6 | 33.8 | 34.0 | 34.2 | 34.4 | 34.6 | 34.8 |
2. 30米跑（20分，守门员身体素质测试项目）
（1）测试方法
测试者穿胶鞋（或皮质足球鞋）参加该项测试。在起点采用站立式起跑，脚动开表。每人测试2次，取较好的一次成绩。
（2）评分标准
| 分 值 | 20 | 19 | 18 | 17 | 16 | 15 | 14 | 13 | 12 | 11 |
| 时间（秒） | 4.00 | 4.02 | 4.05 | 4.07 | 4.10 | 4.12 | 4.15 | 4.17 | 4.20 | 4.22 |
| 分 值 | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 |
| 时间（秒） | 4.25 | 4.27 | 4.30 | 4.32 | 4.35 | 4.37 | 4.40 | 4.42 | 4.45 | 4.47 |
（二）基本技术（30分）
1. 传接球（10分）
（1）场地设置
（2）测试方法
A、两人一组，在各自的8×8米的范围内，一人用脚背内侧传过顶球，球必须处于滚动运行状态，另一人用合理的动作方法接球，然后再用脚背内侧传球给对方，对方再接球。
B、每组传接球的时间为4分钟，需采用左右脚传球。
（3）评分标准
| 优秀（8.5—10分） | 良好（7—8.5分） | 中等（5.5—7分） | 较差（4—5.5分） | 差（4分以下） |
| 传球动作方法正确、协调，力量、球速适当，传球方向、落点准确。接球方法合理、协调，动作连贯，便于做下一个动作。 | 传球动作方法正确，动作较协调，传球方向、落点较准确。接球方法较为合理，动作正确较协调，接球基本到位，比较连贯。 | 传球动作较正确，动作协调性一般，落点基本准确。接球方法较为合理，动作正确较协调，接球基本到位，动作较连贯。 | 传球动作方法不够规范，动作协调性较差，传球方向、落点不够准确。接球方法不够合理，动作连贯性尚可。 | 传球动作不规范，动作协调性较差，传球方向、落点不准确，没有球速和高度。接球方法不可理，动作连贯性差。 |
2. 头顶球（10分）
（1）测试方法
A、测试者站在距离3米处的抛球者对面，准备好后向抛球者方向跑动，触摸抛球者所持球后迅速向后退步跑，在后退过程中跳起将对方抛来的球顶回给抛球者。
B、每人顶五次球。
（2）评分标准
| 优秀（8.5—10分） | 良好（7—8.5分） | 中等（5.5—7分） | 较差（4—5.5分） | 差（4分以下） |
| 判断准确，起跳时机恰当。顶球动作方法正确、协调，有力量和球速。顶球的方向、落点控制好。 | 判断准确，起跳时机恰当。顶球动作方法较正确、协调，较有力量和球速。顶球的方向、落点控制好。 | 判断、起跳时机基本准确。顶球动作和协调性一般，有一定的力量和球速。顶球的方向、落点控制一般。 | 判断、起跳时机不准确。顶球动作方法不够正确、协调，力量和球速较差。顶球的方向、落点控制较差。 | 判断、起跳时机不准确。顶球动作方法不正确、不协调，没有力量和球速。顶球的方向、落点控制差。 |
3. 运球绕杆（标志物）射门（10分）
（1）场地设置
（2）测试方法
A、测试者将球放在2米宽的起点线上开始运球，球动开表计时。依次曲线运球绕杆（标志物）后，在罚球区外射门，球到达球门线垂直面停表。球射进球门为有效，射门不进或击中门柱弹出为无效。
B、每人运球绕杆（标志物）左、右脚射门各一次，成绩之和为一组，每人可做两组，取较好一组的成绩。
（3）评分标准
| 分值 | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 |
| 时间（秒） | 17.0 | 18.0 | 19.0 | 20.0 | 21.0 | 22.0 | 23.0 | 24.0 | 25.0 | 26.0 |
1. 测试方法
测试者自报场上位置，进行至少30分钟的分组比赛，比赛可采用11人制或7人制，如人数较少可采用3对3或5对5的小场地比赛。
2. 比赛评分标准
| 二级指标 | 指标内涵 | 评价等级 | 权重分 | |||||
| 优 | 良 | 中 | 及 | 差 | ||||
| 序号 | 内容 | |||||||
| 5 | 攻防 技术 |
动作准确性，运用动作的合理性，动作连贯性。 | 9-10 | 7-8 | 5-6 | 3-4 | 1-2 | 10 |
| 6 | 身体 素质 |
积极、顽强、跑动多、团队精神好；起动速度和短距离反复冲刺快、身体对抗和跑动能力强。 | 9-10 | 7-8 | 5-6 | 3-4 | 1-2 | 10 |
| 7 | 技战术运用 | 个人、局部、整体战术运用合理，配合成功率高。 | 13-15 | 10-12 | 7-9 | 4-6 | 1-3 | 15 |
| 8 | 实战 能力 |
踢球的主动意识，判断、选位、观察准确；跑位合理；应变能力、配合意识强。 | 13-15 | 10-12 | 7-9 | 4-6 | 1-3 | 15 |
（四）守门员的测试方法与评分标准
守门员免试其他考生的技术内容，加试守门员位置技术中的扑接球技术和发球技术。
1. 扑接球（15分）
（1）技术达标（12分）
A：测试方法
守门员站在球门前，主考人位于守门员6—8米处，向他前面左右两侧，用手抛或用脚踢低平球、半高球和高球，守门员完成扑接球技术动作（主考人也可在16.5米处用脚射门）。
B：成绩评定
低平球、半高球和高球，每项各完成扑接球4次（左右两边各2次），每次1分，每项4分，共计3项12分。
（2）技术评定（3分）
A：每项扑接球技术质量达到优秀者得1分，达到良好者得0.5分。每项满分为1分，3项共计3分。
B：评分标准
优秀：反应快，意识好，扑接球技术运用熟练合理，效果好，作风顽强。
良好：反应较快，意识好，扑接球技术运用较熟练、合理，效果较好，作风顽强。
2. 发球（15分）
(1)场地设置
（2）测试方法
测试者手持球（可以助跑），在罚球区内，向15米宽的限制区内发球（踢手抛的空中球或反弹球均可），球的第一落点在限制区内或限制区线上，成绩方为有效。丈量起点线至落点的垂直距离，不足1米，四舍五入。每人可测三次，记最好一次成绩。起评成绩为30米。
（3）评分标准
| 分 值 | 15 | 14 | 13 | 12 | 11 | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 | 5 | 4 | 3 |
| 距离（米） | 42 | 41 | 40 | 39 | 38 | 37 | 36 | 35 | 34 | 33 | 32 | 31 | 30 |
3. 比赛评分标准（50分）
| 二级指标 | 指标内涵 | 评价等级 | 权重分 | |||||
| 优 | 良 | 中 | 及 | 差 | ||||
| 序号 | 内容 | |||||||
| 4 | 技战术运用 | 基本手法规范，动作准确，运用熟练合理。 | 9-10 | 7-8 | 5-6 | 3-4 | 1-2 | 10 |
| 5 | 身体素质 | 连续扑接球能力强，起动、奔跑速度快。 | 9-10 | 7-8 | 5-6 | 3-4 | 1-2 | 10 |
| 6 | 反应意识 | 反应快速、灵敏，判断准确、果断机智。 | 13-15 | 10-12 | 7-9 | 4-6 | 1-3 | 15 |
| 7 | 实战能力 | 参与组织进攻，防守意识强，选位好，观察力好，掌握出击时机恰当。 | 13-15 | 10-12 | 7-9 | 4-6 | 1-3 | 15 |
| 身体素质（20分） | 基本技术（30分） | 比赛能力（50分） | |||||||
| 5米累进往返跑（20分） | 传接球 （10分） | 头顶球 （10分） | 绕杆射门（10分） | 实战比赛（50分） | |||||
| 成绩 | 得分 | 得分 | 得分 | 成绩 | 得分 | 攻防技术（10分） | 身体素质（10分） | 技战术运用（15分） | 实战能力（15分） |
| 31.0 | 20 | 10 | 10 | 17.0 | 10 | 10 | 10 | 15 | 15 |
| 31.2 | 19 | 9 | 9 | 18.0 | 9 | 9 | 9 | 14 | 14 |
| 31.4 | 18 | 8 | 8 | 19.0 | 8 | 8 | 8 | 13 | 13 |
| 31.6 | 17 | 7 | 7 | 20.0 | 7 | 7 | 7 | 12 | 12 |
| 31.8 | 16 | 6 | 6 | 21.0 | 6 | 6 | 6 | 11 | 11 |
| 32.0 | 15 | 5 | 5 | 22.0 | 5 | 5 | 5 | 10 | 10 |
| 32.2 | 14 | 4 | 4 | 23.0 | 4 | 4 | 4 | 9 | 9 |
| 32.4 | 13 | 3 | 3 | 24.0 | 3 | 3 | 3 | 8 | 8 |
| 32.6 | 12 | 2 | 2 | 25.0 | 2 | 2 | 2 | 7 | 7 |
| 32.8 | 11 | 1 | 1 | 26.0 | 1 | 1 | 1 | 6 | 6 |
| 33.0 | 10 | 5 | 5 | ||||||
| 33.2 | 9 | 4 | 4 | ||||||
| 33.4 | 8 | 3 | 3 | ||||||
| 33.6 | 7 | 2 | 2 | ||||||
| 33.8 | 6 | 1 | 1 | ||||||
| 34.0 | 5 | ||||||||
| 34.2 | 4 | ||||||||
| 34.4 | 3 | ||||||||
| 34.6 | 2 | ||||||||
| 34.8 | 1 | ||||||||
南京邮电大学2015年高水平运动员体育专项测试
足球守门员项目测试内容及标准
| 身体素质（20分） | 基本技术（30分） | 比赛能力（50分） | ||||||
| 30米跑（20分） | 扑接球技术（15分） | 发球技术（15分） | 比赛能力（50分） | |||||
| 成绩 | 得分 | 得分 | 成绩 | 得分 | 技战术运用（10分） | 身体素质 （10分） | 反应意识 （15分） | 实战能力 （15分） |
| 4.00 | 20 | 15 | 42 | 15 | 10 | 10 | 15 | 15 |
| 4.02 | 19 | 14 | 41 | 14 | 9 | 9 | 14 | 14 |
| 4.05 | 18 | 13 | 40 | 13 | 8 | 8 | 13 | 13 |
| 4.07 | 17 | 12 | 39 | 12 | 7 | 7 | 12 | 12 |
| 4.10 | 16 | 11 | 38 | 11 | 6 | 6 | 11 | 11 |
| 4.12 | 15 | 10 | 37 | 10 | 5 | 5 | 10 | 10 |
| 4.15 | 14 | 9 | 36 | 9 | 4 | 4 | 9 | 9 |
| 4.17 | 13 | 8 | 35 | 8 | 3 | 3 | 8 | 8 |
| 4.20 | 12 | 7 | 34 | 7 | 2 | 2 | 7 | 7 |
| 4.22 | 11 | 6 | 33 | 6 | 1 | 1 | 6 | 6 |
| 4.25 | 10 | 5 | 32 | 5 | 5 | 5 | ||
| 4.27 | 9 | 4 | 31 | 4 | 4 | 4 | ||
| 4.30 | 8 | 3 | 30 | 3 | 3 | 3 | ||
| 4.32 | 7 | 2 | 2 | 2 | ||||
| 4.35 | 6 | 1 | 1 | 1 | ||||
| 4.37 | 5 | |||||||
| 4.40 | 4 | |||||||
| 4.42 | 3 | |||||||
| 4.45 | 2 | |||||||
| 4.47 | 1 | |||||||