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2016合肥工业大学高水平运动员专项加试评分细则

来源:合肥工业大学 2016-1-24 9:54:41

男子手球一级以上运动员专项加试评分细则

 

一、手球掷远    10

(一)测试方法:

每人掷球三次,记录最佳成绩。

(二)要求:

1.掷球出手前脚不能踩线,球出手后可以越过限制线。

2.允许在限制线后做垫步、交叉步及各种助跑。

(三)评分:(单位:米)

分值

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

成绩

26

28

30

32

34

36

38

40

42

44

二、跳起射门    10

(一)测试方法:

1.以距离球门九米处起跳射门,落地后不得超越六米(球门区线)。

2.在球门墙上画出60×50公分方框的区域为射门达标点,射门必须射中方框,计算达标成绩。

 

10

5

2

5

10

5

2

1

2

5

5

2

1

2

5

10

5

2

5

10

(二)评分标准:

1.达标评分    70%

每人连续进行7次跳起射门,以射中方框内的数字累计得分为成绩。

2.技术评定    30%

①优(2530分):跳起射门动作连贯、协调,射门手法正确,出球有力。

②良(2024):射门手法正确,跳起时引球动作稍差。

③中(1519):射门手法正确,但射门动作不熟练、不协调。

④差(15分以下):射门动作不正确,不协调。

三、守门员技术    10

(一)测试方法:

1.接“困难球”即接住前后、左右、高低、快慢、远近等各种来球,不让其触地。

2.运用正确合理的防守动作来封档上、中、下三路来球。

(二)评分标准:

①优(810):判断准确、反应灵敏,运用技术动作合理快速,规范到位。

②良(67.9):判断准确、反应较灵敏,运用技术动作合理速度稍慢。

③中(45.9):判断较为准确、反应较灵敏,运用技术动作速度慢。

④差(4分以下):判断不准确、反应迟缓,技术动作不正确。

注:守门员考生不参加倒地射门项目的测试。

四、1分钟对墙传球    10

(一)测试方法:距墙五米,连续对墙传球,失球后可用备用球继续。

(二)评分:记传接球次数。

分值

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

成绩

28

30

32

34

36

38

40

42

44

46

五、比赛(攻、防)    10

(一)测试方法:

根据考生情况进行分组比赛(或半场攻防),观察其技术、战术的运用能力,临场实战的配合意识。

(二)评分内容:

①个人进攻能力:对进攻技术运用的合理性、熟练程度进行评判,着重观察突破能力。

②个人防守能力:对各种防守动作的合理运用及防守的攻击力进行评判。

③战术配合意识:对进攻与防守的配合意识,及战术运用是否合理、及时进行评判。

(三)评分标准:

①优(810):较好的做到以上三项。

②良(67.9):较好的做到以上二项。

③中(45.9):较好的掌握其中的一项。

④差(4分以下):不能做到以上三项。

六、20×6折返跑    5

评分标准:

分值

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

4.5

5

成绩

2500

2490

2480

2470

2460

2450

2440

2430

2420

2410

七、30起动跑    10

评分标准:

分值

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

4.5

5

成绩

500

490

480

470

460

450

440

430

420

410

八、二级蛙跳   10

评分标准:(单位:米)

分值

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

成绩

3.25

3.50

3.75

4.00

4.25

4.50

4.75

5.00

5.25

5.50

九、1500    5

评分标准:

分值

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

4.5

5

成绩

630″  

620

610

600

550

540

530

520

510

500

十、综合评定    30

根据不同位置需要,针对专项素质和专项技术在比赛中的运用,对考生的速度、体能、对抗能力、应变能力、准确性、灵活性、攻防及配合意识进行综合考评。

女子手球一级以上运动员专项加试评分细则

 

一、手球掷远    10

(一)测试方法:

每人掷球三次,记录最佳成绩。

(二)要求:

1.掷球出手前脚不能踩线,球出手后可以越过限制线。

2.允许在限制线后做垫步、交叉步及各种助跑。

(三)评分标准:(单位:米)

分值

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

成绩

20

22

24

26

28

30

32

34

36

38

二、跳起射门    10

(一)测试方法:

1.以距离球门九米处起跳射门,落地后不得超越六米(球门区线)。

2.在球门墙上画出60×50公分方框的区域为射门达标点,射门必须射中方框,计算达标成绩。

 

10

5

2

5

10

5

2

1

2

5

5

2

1

2

5

10

5

2

5

10

(二)评分标准:

1.达标评分   70%

每人连续进行7次跳起射门,以射中方框内的数字累计得分为成绩。

2.技术评定    30%

①优(2530):跳起射门动作连贯、协调,射门手法正确,出球有力。

②良(2024):射门手法正确,跳起时引球动作稍差。

③中(1519):射门手法正确,但射门动作不熟练、不协调。

④差(15分以下):射门动作不正确,不协调。

三、守门员技术    10

(一)测试方法:

1.接“困难球”即接住前后、左右、高低、快慢、远近等各种来球,不让其触地。

2.运用正确合理的防守动作来封挡上、中、下三路来球。

(二)评分标准:

①优(810):判断准确、反应灵敏,运用技术动作合理快速,规范到位。

②良(67.9):判断准确、反应较灵敏,运用技术动作合理速度稍慢。

③中(45.9):判断较为准确、反应较灵敏,运用技术动作速度慢。

④差(4分以下):判断不准确、反应迟缓,技术动作不正确。

注:守门员考生不参加倒地射门项目的测试。

四、1分钟对墙传球    10

(一)测试方法:

1.距墙四米,连续对墙传球,失球后可用备用球继续。

(二)评分:记传接球次数

分值

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

成绩

26

28

30

32

34

36

38

40

42

44

五、比赛(攻、防)    10

(一)测试方法:

根据考生情况进行分组比赛(或半场攻防),观察其技术、战术的运用能力,临场实战的配合意识。

(二)评分内容:

①个人进攻能力:对进攻技术运用的合理性、熟练程度进行评判,着重观察突破能力。

②个人防守能力:对各种防守动作的合理运用及防守的攻击力进行评判。

③战术配合意识:对进攻与防守的配合意识,及战术运用是否合理、及时进行评判。

(三)评分标准:

①优(810):较好的做到以上三项。

②良(67.9):较好的做到以上二项。

③中(45.9):较好的掌握其中的一项。

④差(4分以下):不能做到以上三项。

六、20×6折返跑   5

分值

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

4.5

5

成绩

2840

2800

2760

2720

2680

2640

2600

2560

2520

2480

七、30起动跑    10

评分标准:

分值

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

成绩

520

510

500

490

480

470

460

450

440

430

八、二级蛙跳    10

评分标准:(单位:米)

分值

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

成绩

2.80

2.90

3.10

3.30

3.50

3.70

3.90

4.10

4.30

4.50

九、800    5

分值

1

2

3

4

5

成绩

340-331

330-321

320-311

310-301

3-251

十、综合评定    30

根据不同位置需要,针对专项素质和专项技术在比赛中的运用,对考生的速度、体能、对抗能力、应变能力、准确性、灵活性、攻防及配合意识进行综合考评。

 

 

男子篮球一级以上运动员专项加试细则

 

一、30m起动跑   10

评分标准:

分值

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

成绩

500

490

480

470

460

450

440

430

420

410

二、罚球   5

1、测试方法与要求:考生必须采用原地单手肩上投篮,不能踩线,否则投中无效。

2、评分标准:共投5次,投中一个得一分。

三、助跑摸高   10

1、测试方法:

助跑单脚跳起摸高,以摸高的最高度计分,每人做三次,计其中一次最佳成绩。

2、评分标准:(单位:米)

分值

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

成绩

2.80
以下

2.81~2.85

2.86~2.90

2.91~2.95

2.96~3.00

3.01~3.05

3.06~3.10

3.11~3.15

3.16~3.20

3.21
以上

四、往返运球投篮  10

1、测试方法

由球场右侧边线中点开始,面向球篮右手运球上篮,同时开始计时。球投中篮后,还以右手运至左侧线中点。然后折换左手运球上篮;投中篮后,还以左手运球回原起点。同样再重复上述运球投篮一次,再回原起点时停表。

要求:连续运球,不准远推运球上篮;必须投中篮后,才能继续运球,投不中要继续再投,直到投中;投篮的手(左手投或右手投)不加限制。

2、评分标准:

2

4

6

8

9

10

3300

3200

3100

3000

2900

2800

五、1分钟跳起投篮    10

1、测试方法:

以篮圈投影中心为圆心,以该点至罚球线的距离为半径,划一圆弧。考生在弧线外作跳投,并开始计时。投篮后自己抢篮板球,再运至弧线外作跳投,连续一分钟。

要求:必须向上起跳投篮(双脚离地面),否则不算跳起投篮,投篮时不得踏线或过线,不得带球跑,违者投中无效。

2、评分标准

分值

2

4

6

8

9

10

成绩

3

4

5

6

7

8

六、三分线投篮  10

1、测试方法:

分五个角度投篮,两个0°角,两个45°角,90°角每个角度各投二次,投中一个1分,共10分。

2、要求:

①必须在三分线外投篮,踩线投中不算。

②原地投篮,跳起投篮均可。

③采用跳起投篮时必须在三分线外起跳,出手后可以落在线内。

七、全场(或半场)比赛   10  

1、测试方法

根据考生人数或当地具体情况,进行全场或半场的编队比赛,采用半场人盯人防守,测试其技术和战术的运用能力。对成绩较好的考生,可再进行一轮比赛,每场比赛时间,要以能够全部观察,了解每个考生的情况而定,评定的内容有:

①个人攻击能力:观察进攻技术运用的合理性和熟练程度。重点看投篮、突破和传接球。

②防守能力:观察个人防守和协同防守的防守能力。

③战术意识:观察全场比赛中的攻守转换速度,快攻意识和个人战术行动的能力。

2、评分标准:

满分为10分,按四级评分,

①优(10分):较好地做到以上两三项。

②良(8分):较好地做到前两项。

③中(6分):二项中的一项稍好者。

④差(3分):三项皆差者。

八、1500    5

评分标准:

分值

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

4.5

5

成绩

630″  

620

610

600

550

540

530

520

510

500

 

九、综合评定   30

根据不同位置需要,针对专项素质和专项技术在比赛中的运用,对考生的身高、速度、体能、对抗能力、应变能力、准确性、灵活性、攻防及配合意识进行综合考评。

 

 

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