（四）两人连续打防（15分，一级运动员测试项目）
1、测试方法
两人相距6米左右。一人连续扣，一人连续垫，中间不允许有任何调整，要求扣球力量中等以上，每组可做两次。计最高的扣、垫次数。一次完成后，两人交换扣防。若两人不够6米时，不计该次次数，但允许继续扣防。
2、评分标准
扣、垫
次 数 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
分值 6 6.25 6.5 6.75 7 7.25 7.5 7.75 8 8.25 8.5 8.75 9 9.25 9.5 9.75 10
技评 1—2 3—4 4—5
（五）发接对抗（30分，一级运动员测试项目）
1、测试方法
两人发球，两人接发球。发球者每人发4个球，要求发给接发球的队员每人二个球。发球换人时，接发球人换场区。发球失误由教师补发，然后发接两两交换。
2、评分标准
击球效果 得分 说明 技评
发
球 得分 10 直接落地接发球失误 5
破攻 9-7 接发球能调或不能调 4-3
一般 6-3 接发球到位或半到位 2-1
失误 0 界外，未过网 0
接
发
球 到位 10 距2号位线4.5-1.5米间，距中线2米间，高度合适 5
能调 9-7 距中线3米左右，距2号位边线1-5米，有一定高度 4-3
不能调 6-3 出能调范围或高度不够 2-1
失误 0 球落地或垫失误，球落区域线上 0
（六）四对四比赛（15分，一级运动员测试项目）
1、测试方法
不固定专位，轮转发球。转到哪个位置即在该位置防守，上网扣球或传球。统计技术效果。要求男子在进攻线后起跳扣球，女子在2米后起跳扣球，吊球或处理球不得在对方进攻线内，可以拦网但不评分。
2、评分标准
击球效果 得分 说明 技评
（5分）
防守 到位 3 进攻线以内，距两边2米左右，高度合适
能调 2 距中线3-5米，有一定高度
不能调 1 距中线7米以后或场外，高度不够
防失 0 犯规、球落地、垫失
接发球 到位 3 距网（女1.5米）2.5米左右进入各进攻区，高度合适
能攻 2-1 稍近网或3米左右，稍落各进攻区，有一定高度
不能攻 0 落点远离各进攻区，弧度低
扣球 控制好，扣好 4 球落地，对方防起无法接应
控制较好，破对方攻 3-2 对方防起能攻或不能攻
控制不好，一般球 1 对方防守到位
扣失 0 界外、不过网、犯规、吊球或轻扣球传球至对方进攻线内
七、对墙连续垫球（15分，二级运动员测试项目）
1、测试方法
距墙3米连续对墙垫球（男子垫球的高度至少为2.40M、女子2.20M）。若垫球时的距离不足3米，不计该次次数，但允许继续垫球，每人只做一次。
2、评分标准
垫球次数 得分 技评
20 10 5
19 9.5 4.75
18 9 4.5
17 8.5 4.25
16 8 4
15 7.5 3.75
14 7 3.5
13 6.5 3.25
12 6 3
11 5.5 2.75
10 5 2.5
9 4.5 2.25
8 4 2
7 3.5 1.75
6 3 1.5
5 2.5 1.25
4 2 1
3 1.5 0.75
2 1 0.5
1 0.5 0.25
（八）扣球技术(15分，二级运动员测试项目)
1、测试方法
二传传球，在4号位扣一般高球，扣球5次，斜线3次，直线2次，要求先扣斜线，后扣直线，扣出的球必须有一定力量，如果扣球时球碰网上沿后再落入区内，该球不算成功或失误，可重扣一次。直线、斜线的标志见图2。
2、评分标准
A、达标：满分为10分，失误一个扣2分。
B、技评：满分为5分。按四个等级评定。
优秀（5分）：助跑起跳动作连贯，步法准确，选位合适，起跳时间适宜，击球点高，挥臂动作和手法正确，扣球力量大，手控制球好，失误较少。
良好（4分）：助跑起跳动作连贯，选位正确，击球点高，挥臂动作基本准确，控制球能力稍差，力量不大。
及格（3分）：助跑起跳动作协调性差，选位不稳定，起跳时间过早或晚，挥臂击球和手法一般。
不及格（2分以下）：助跑不连贯，起跳不及时，选位不合适，挥臂动作不正确，没有在空中击准球，扣中球力量太差。
（九）发球技术（15分，二级测试项目）
1、测试方法
上手飘球、勾手飘球、上手大力发球，任选一种。站在发球区内连续发5个球。
2、评分标准
A、达标：满分为10分，每失误一个扣2分。
B、技评：满分为5分，按四个等级评定，相应给分。
优秀（5分）：抛球和挥臂正确合理，动作协调，击球准确，性能一般。
良好（4分）：抛球和挥臂基本正确，动作协调，击球准确，性能一般。
及格（3分）：抛球和挥臂尚正确，动作不够协调连贯，性能较差。
不及格（2分以下）：抛球和挥臂不正确，动作不协调，失误较多。
（十）六对六比赛（15分）
1、测试方法
按考生人数多少进行分组，实力尽量做到平均。通过比赛观察考生各项技术、战术的运用能力，临场战术意识和拼搏精神。
2、评分标准
优秀（15-11分）：攻防技术全面，组成战术意识强，具有特长，前排扣栏积极，后排防守勇猛顽强，位置清楚，移动迅速，头脑清楚，能随机应变。
良好：（10-6分）：攻防技术较全面，能组成一个战术，前排可以扣栏，后排防守积极，位置较清楚，移动较迅速，应变能力较强。
及格：（7-4分）：攻防技术不够全面，能组成简单的战术。扣栏效果差，防守积极，但移动慢、应变能力差。
不及格（3分以下）：攻防技术较差，场上位置不清楚，缺乏应变能力，战术意识较差。
排球评分表
助跑摸高20分（一级） 助跑摸高20分（二级） “V”字型移动20分 “V”字型移动20分
男 分值 女 男 分值 女 男 分值 女 男 分值 女
3.30 20 3.00 3.18 20 2.88 21.0 20 23.0 25.0 10.0 27.0
3.28 19 2.98 3.16 19 2.86 21.2 19.5 23.2 25.2 9.5 27.2
3.26 18 2.96 3.14 18 2.84 21.4 19.0 23.4 25.4 9.0 27.4
3.24 17 2.94 3.12 17 2.82 21.6 18.5 23.6 25.6 8.5 27.6
3.22 16 2.92 3.10 16 2.80 21.8 18.0 23.8 25.8 8.0 27.8
3.20 15 2.90 3.08 15 2.78 22.0 17.5 24.0 26.0 7.5 28.0
3.18 14 2.88 3.06 14 2.76 22.2 17.0 24.2 26.2 7.0 28.2
3.16 13 2.86 3.04 13 2.74 22.4 16.5 24.4 26.4 6.5 28.4
3.14 12 2.84 3.02 12 2.72 22.6 16.0 24.6 26.6 6.0 28.6
3.12 11 2.82 3.00 11 2.70 22.8 15.5 24.8 26.8 5.5 28.8
3.10 10 2.80 2.98 10 2.68 23.0 15.0 25.0 27.0 5.0 29.0
3.08 9 2.78 2.96 9 2.66 23.2 14.5 25.2 27.2 4.5 29.2
3.06 8 2.76 2.94 8 2.64 23.4 14 25.4 27.4 4.0 29.4
3.04 7 2.74 2.92 7 2.62 23.6 13.5 25.6
3.02 6 2.72 2.90 6 2.60 23.8 13.0 25.8
3.00 5 2.70 2.88 5 2.58 24.0 12.5 26.0
2.98 4 2.68 2.86 4 2.56 24.2 12.0 26.2
2.96 3 2.66 2.84 3 2.54 24.4 11.5 26.4
2.94 2 2.64 2.82 2 2.52 24.6 11.0 26.6
2.92 1 2.62 2.80 1 2.5 24.8 10.5 26.8
四、足球
（一）颠球（10分）
1、二级运动员和女子运动员
（1）测试方法：受试者用左、右正脚背连续交替颠球，如果球落地，则为一次颠球结束。每人两次机会，取两次中最好成绩。
（2）评分标准：颠球50个满分。（详见评分表）
2、一级运动员（高水平运动员）
（1）测试方法：受试者用身体六部位（左右脚正脚背、左右大腿、头、胸部），连续交替颠球
（2）评分标准：身体六部位颠球为一套2分，五套满分10分。（详见评分表）
（二）传球（20分）
1、场地设置
（1）以O为圆心，以2.5米和3.5米为半径，分别划里、外两个圆。圆心处插上一根1.5米高并系有彩色小旗的标志竿，作为传准的目标。
（2）离圆心22米处划一边长为2米的正方形作为女子传球区。女子传球区向后延长3米划一条长为2米的正方形为男子传球区。一级运动员从男子传球区后4米划运球起点线。
2、测试方法
二级和女子运动员：受试者将球放在男子（或）传球区内，用任一脚背内侧向圆圈里定位传球5个，球落在圈里或圈线上均为有效。
一级运动员：运动员从起点运球到男生传球区内传球。用一个脚传球三次，另外一脚传球两次。
3、评分标准：该项成绩满分为20分，其中达标成绩为15分，技评成绩满分为5分。达标时，每传入半径为2.5米圈内，得3分；每传入半径为3.5米圈内，得1.5分。未传准，不计成绩。
技评按四级评分
优秀：传球动作方法正确，动作协调，传球方向、落点准确。
良好：传球动作方法较正确，动作较协调，传球方向、落点较准确。
及格：传球动作方法基本正确，动作协调，传球方向、落点较准确。
不及格：传球动作方法不正确，动作不协调，传球方向、落点不准确。
（三）20米运球过竿射门（20分）
1、场地设置
（1）在罚球区线中点处，画一条20米长的线，距罚球区线之远端为起点。
（2）距罚球区线2米处起，沿20米线插置标竿8根，竿间距离为2米，第8根标竿距起点4米。
2、测试方法
（1）二级运动员和女子运动员：受试者从起点开始运球，脚触球则立即开表计时，运球逐个绕过标竿后射门，球越过球门线时则停表；每人做两次，取最佳成绩；运球漏竿，则无成绩，未射中球门则无技评分；若射中球门横木或立柱，可补测一次。
（2）评分标准：总分为20分，二级和女子运动员达标成绩满分15分，技评成绩满分5分；一级运动员其中达标成绩满分10分，射中球门区域分为5分（一区5分，二区2.5分，注：一区为球门立柱向内延伸1米二端的区域，二区为球门删除一区的部分）；达标成绩及评分标准详见评分表。
技评按四级评分
优秀：运球方法正确，动作协调、熟练，射门动作正确、有力。（5分）
良好：运球方法正确，动作较协调，射门动作较正确、有力。（3分）
及格：运球方法基本正确，动作协调，射门动作基本正确、力量欠缺。（2分）
不及格：运球方法不正确，动作不协调，射门动作不正确、无力。（1分）
（四）30米跑（10分）
1、测试方法：受试者在起点采用站立式起跑。每人跑两次，取最好成绩。
2、评分标准：满分10分。（详见评分表）
（五）踢远（15分）
1、场地设置：在限制线前25米处划一个平行于限制线的落球区，落球区长30米、宽18米，落球区内每隔2米划一条距离标志线。
2、测试方法：受试者将球放在限制线上，用任何一种脚法向落球区踢球，球落在落球区内或线上均为有效；每人连续做3次，取最好成绩；当球落在距离标志线上，按下限计分。
3、评分标准：总分为15分，达标成绩及评分标准详见评分表。
技评按四级评分：
优秀：脚法合理，动作正确、协调、有力。
良好：脚法较合理，动作较正确、协调、有力。
及格：脚法基本合理，动作基本正确、协调、有力。
不及格：脚法不合理，动作不正确、不协调、无力。
（六）比赛（25分）
（1）测试方法：分队比赛。
（2）评分标准：从队员比赛中战术意识、技术运用能力、心理的稳定性、拼搏精神、思想与道德作风等几个方面测评，评分标准见各项评分表。
表一 战术意识评分表
级别 A B C D
分数 4.3-5分 3.8-4.25分 3-3.75分 2.95分以下
要求 比赛中跑动路线清晰，选位准确，积极策应同伴，攻防中有较强的组织能力。 比赛中跑动路线较清晰，选位较准确，较积极策应同伴，攻防中有较强的组织能力。 比赛中跑动路线尚清晰，选位一般，策应能力尚可，有一定的组织能力。 比赛中跑动路线不清晰，选位不合理，不主动去策应，组织能力较差。
表二 技术运用能力评分表
级别 A B C D
分数 4.3-5分 3.8-4.25分 3-3.75分 2.95分以下
要求 比赛中在完成各种攻防技术时，表现出很强的灵活性、多变性、实施性、合理性。 比赛中在完成各种攻防技术时，表现出较强的灵活性、多变性、实施性、合理性。 比赛中在完成各项攻防技术时，技术运用尚合理，能力一般。 比赛中在完成各项攻防技术时，技术运用不太合理，能力较差。
表三 心理稳定性评分表
级别 A B C D
分数 4.3-5分 3.8-4.25分 3-3.75分 2.95分以下
要求 在比赛中，遇到来自内部或外部环境的各种刺激时情绪、心态稳定。 在比赛中，遇到来自内部或外部环境的各种刺激时情绪、心态较稳定。 在比赛中，遇到来自内部或外部环境的各种刺激时情绪、心态不太稳定。 在比赛中，遇到来自内部或外部环境的各种刺激时情绪、心态很不稳定。
表四 拼搏精神评分表
级别 A B C D
分数 4.3-5分 3.8-4.25分 3-3.75分 2.95分以下
要求 比赛中敢于拼抢，跑动积极，勇猛顽强，表现出坚韧不拔的精神。 比赛中敢于拼抢，跑动积极，较顽强，能体现出拼搏精神。 比赛中拼抢不太积极，不太顽强。 比赛中拼抢不积极、不顽强、怕苦怕累。
表五 思想与道德作风评分表
级别 A B C D
分数 4.3-5分 3.8-4.25分 3-3.75分 2.95分以下
要求 比赛中能无条件地服从裁判，尊重对手和同伴，没出现粗野动作、报复行为和脏字。 比赛中能服从裁判，尊重对手和同伴，没出现报复行为、脏字，有时有粗野动作出现。 比赛中对裁判判罚有疑意，尚能尊重对手和同伴，偶有报复行为、脏字出现。 比赛中不服从裁判，不能尊重对手和同伴，有粗野动作与报复行为、脏字出现。
（七）守门员测试项目和评定标准
1、移动（15分）
（1）测试方法：测试者在一侧立柱处站立，手扶立柱，向另一侧门柱移动，手触另一侧门柱后再移动回原门柱，共两个来回，脚动开表，完成后停表。
（2）评分标准：每人测试两次，取最好成绩。
2、扑接球（25分）
（1）测试方法：扑接各种来自罚球区外的球10个（射高、射偏球不计数），接住或将球扑出为成功，每球1.5分。
（2）评定方法：每人测试两次，取最佳成绩。
3、手掷球（20分）
（1）测试方法：手持球可做四步以内的助跑，向25米远的2.5米、3.5米为半径的圆内掷球，每人掷五次。
（2）评定方法和标准与传球相同。
4、踢远（15分）（同一级运动员标准）
5、比赛（25分）：与第(六)条相同。
足球各项评分表
颠球10分 20米运球射门15分 30米跑10分
（男子） 30米跑10分
（女子）
（二级和女子） （二级和女子15分） （一级10分）
分值 成绩 分值 成绩 分值 成绩 分值 成绩 分值 成绩
10