2013深圳大学表演学前艺术师范术科考试大纲
来源:2exam.com 2012-12-28 11:14:34
表演（学前艺术（师范））术科考试大纲
一、考试性质和目的
表演（学前艺术）术科考试是由合格的高中（中专）毕业生参加的选拔性考试。普通高校根据考生的术科和文化成绩，综合衡量，择优录取。
通过考试检测考生是否掌握了一定的学前艺术基本技能；是否具有较全面的钢琴、形体、美术、朗诵能力和专业形象气质。选拔出具有学前艺术教育专业学习潜能、毕业后能从事学前儿童教育、特别是儿童艺术教育的合格教师。
特别说明：按照教育部和广东省关于规范艺术类招生的要求，学前艺术专业方向2013年为最后一年校考招生，2014年若按艺术类招生将按音乐类统考方式录取，不再进行校考。详见当年公布的简章。
二、考试项目
1．钢琴(自选曲目)；
2．形体展示(自选舞蹈片段)；
3．朗诵（限普通话，自备资料）；
4．素描。
说明：具体要求见下面各科考试内容、形式和评分标准。
三、考试成绩计算办法
表演（学前艺术）术科考试总分满分300分（注：各考试现场评分按100分制记分）。各项考试占术科考试总分300分的1/4（即75分）。
四、考试内容、形式和考试现场评分计算办法
表演（学前艺术）术科考试具体要求见各科考试内容、形式和评分标准。
㈠钢琴考试内容、形式和评分标准
1．考试目的：
通过钢琴曲的演奏，测定考生的钢琴演奏方法、演奏技术及对钢琴音乐的艺术感受能力。
2．考试内容和形式：
内容：自选一首中外乐曲、奏鸣曲、变奏曲、练习曲等。
形式：考生现场背谱演奏自选钢琴作品一首。
3．评分标准：
钢琴考试满分为100分，评分依据为：
⑴演奏方法、演奏姿势正确；
⑵乐曲演奏完整、规范、读谱准确；
⑶能体现乐曲的内容与风格，有一定的表现力；
⑷具有一定的把握乐曲中力度、速度及音色的能力。
㈡形体展示考试内容、形式和评分标准
1．考试目的：
通过考试测定考生是否具备身体的协调性；是否具有良好的心理节奏感及表现力。
2．考试内容和形式：
现场表演一段自选舞蹈片段（舞蹈种类包括：古典舞、芭蕾舞、民间舞、现代舞、当代舞、流行舞）。
说明:①不用音乐；②主考教师可根据考生形体展示情况控制时间。
3．评分标准：
舞蹈考试满分为100分，评分依据为：
⑴具备一定的身体协调性及基本表现力；
⑵具有良好的节奏感；
⑶动作优美流畅。
㈢素描考试内容、形式和评分标准
1．考试目的
通过考试检测考生是否掌握了一定的美术基础知识；是否具有良好的美术观察力、感受力，并具备一定的绘画表现力和美术学习潜能。
2．考试内容和形式
在两个小时内完成一幅静物素描写生，内容包括瓜果、陶罐和衬布等。
3．素描评分标准
素描总分100分，评分依据为：⑴构图完整；⑵造形准确和比例合理；⑶具备基本的空间理解和塑造能力。
㈣朗诵考试内容、形式和评分标准
1．考试目的
朗诵测查考生的普通话规范程度、熟练程度和朗诵水平。
2．考试内容和形式
由考生自选朗诵材料。
3．评分标准
朗诵考试满分100分，评分依据为：
⑴语音标准：吐字清晰，声母、韵母、声调标准，连读音变准确。
⑵朗读技巧：语言流畅，语速适中，停顿得当，语调准确。
⑶表情自然，气质文雅，性格活泼，谈吐大方，情感表达适度。
㈤专业成绩排名方法
本专业成绩排名，按总分、素描、朗诵、钢琴成绩由高到低依次排序。
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