2006年闽江学院艺术类招生简章

培养具有较高艺术修养能从事各类民用建筑及设施，商业文化、娱乐建筑的室内外环境艺术设计和景观设计的高级专门人才。

培养具有现代装潢设计理论基础，较强艺术修养和实践能力，能从事广告传播企划、产品包装装潢设计、广告设计、书籍装帧设计、展示设计、标志设计、企业形象设计、具有较强适应才兼备的高级专门人才。

培养具有较高艺术修养，掌握多种雕塑技能。能在文化艺术、城市建设和教学科研等部门及企业从事专业设计、教学、科研等工作的具有较强适应能力的，德才兼备的高级雕塑设计与制作专门人才。

培养具有服装艺术设计基础理论和实践能力、具备艺术设计思维、服装的设计、生产和相关产品开发能力，能够从事服装的设计、品牌策划、产品研发、生产管理、营销等方面集于一体的服装设计高级人才。

培养具有较强的服装设计能力、服装品牌动静态推广能力、影视广告表演能力、人物形象包装设计能力等多方面的高级专业应用型人才。毕业后学生能在广告、服装、工商企事业单位从事专业相关工作以及在高等院校、科研机构从事教学与研究工作。

培养具有服装设计能力，掌握时尚媒体这一领域的运作、策划、撰稿、以及基础理论与实践能力，并具备一定的品牌研发推广、形象策划与媒体策划，展示设计等多方面能力的高级专业应用型人才。学生毕业后可从事企业形象策划，时装影像、平面设计与展示设计、时尚传媒设计、时尚评论、策划文案等工作以及在高等院校、科研机构从事教学与研究工作。

培养从事具有服装服饰、人居陈设、家纺产品设计与制作、染织设计基本素质，服装面料设计及展示空间等方面与纺织品艺术相关的高级专门专业人才。学生毕业后可在服装服饰设计公司、家纺设计公司、环境装潢艺术设计公司、纤维艺术设计中心、纺织印染企业等从事设计工作，也可在院校及科研单位从事教学和科研等工作。

培养德智体美全面发展，掌握音乐学科基本理论、基础知识与基本技能，具有创新精神、实践能力，能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关，出版及广播，影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面的高素质专门人才。

培养德智体美全面发展，具备音乐表演方面的能力，能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事表演、教学及研究工作的高素质专门人才。

 

 

1、拥护四项基本原则、热爱祖国、遵纪守法，品行良好；

2、具有参加2006年全国普通高等学校招生考试所要求的资格；

3、热爱所学专业，有一定的专业基础；

4、身体健康、无色盲、色弱。

5、艺术设计（服装形象设计与表演方向）男女兼招，男生身高在1.80m以上，女生身高在1.68m以上,形体比例匀称者。

6、音乐学（音乐表演方向）男生身高在1.65m以上，女生身高在1.55m以上

 

 

（1）素描

（2）色彩

 

（1）形体测试（50分）：测定身高、体重、三围尺寸形体比例、(自备泳装)；

（2）口试（50分）：文艺常识、语言表达能力及其他专长；

（3）自选表演（100分）：舞蹈、健美操，韵律操任选一，时间不超过3分钟，考生自备音乐磁带、道具；

 

（1）视唱练耳（视唱五线谱或简谱一首、模仿旋律和节奏各一段、听音）

（2）演唱（自选歌曲1-2首）

（3）演奏（自选练习曲和乐曲各一首，除钢琴外其他乐器自备）