黄冈师范学院2013年学前教育专业（艺术类）招生考试大纲
一、考试性质
学前教育专业考试是由报考我校学前教育专业的合格高中（中专）毕业生参加的选拔性考试，是普通高考的一个重要组成部分。专业考试主要测试考生的艺术特长（音乐特长或美术特长）及学前教育教师综合素质。
二、考试科目和考核目的
学前教育专业考试科目包括艺术特长（音乐或美术）、面试及笔试三门。
1、艺术特长考试内容（六选一）：
①声乐②器乐③舞蹈：主要考查学生的音准、节奏感及音乐表现力；
④简笔画⑤剪纸⑥手工制作：主要考查学生的基本绘画能力，剪纸、手工制作能力。
2、面试：内容为命题讲故事。主要考查学生的普通话水平、语言组织与表达能力、逻辑思维与创造性，应变能力，艺术表现力及形象与气质；
3、笔试：内容为学前教育教师综合素质测试，包括两个方面：
①幼儿教育案例评析；
②综合素质测试；（湖北省内为上机测试；湖北省外为笔试）
三、考试内容、形式和评分标准
（一）艺术特长考试内容、形式和评分标准（声乐、器乐、舞蹈、简笔画、剪纸、手工制作六选一）（满分为100分）
1、声乐考试
（1）形式和范围：现场演唱一首自选歌曲（内容、风格不限）。
（2）考试用具要求：考场提供钢琴与音响，服装与伴奏考生自备。
（3）考试时间：3-5分钟。
（4）成绩评定与权重：要求音准、节奏正确，音色优美，富有表情。满分为100分，其中：
嗓音条件： 30分
音准、节奏： 30分
音乐表现力： 40分
2、器乐
（1）形式和范围：现场演奏一首器乐作品（内容、风格不限）。
（2）考试用具要求：考场提供钢琴，其它乐器考生自备；要求背谱演奏。
（3）考试时间：3-5分钟。
（4）成绩评定与权重：要求掌握基本的演奏技能与方法，能正确演奏乐谱。满分为100分，其中：
手指条件： 20分
音准、节奏： 30分
音乐表现力： 30分
体态、姿势： 20分
3、舞蹈
（1）形式和范围：现场表演成品舞蹈一个（内容、风格不限）。
（2）考试用具要求：考场提供舞蹈厅及音响，服装道具及伴奏自备。
（3）考试时间：3-5分钟。
（4）成绩评定与权重：要求舞蹈动作舒展协调，表情自然大方，舞蹈有节奏感，不抢、不拖拍子。满分为100分，其中：
气质形象： 20分
舞姿与风格把握：40分
艺术表现力： 40分
4、简笔画
（1）形式和范围：现场按提供的人物头像画一张简笔画。
（2）考试用具要求：试卷纸由考场提供；铅笔、炭笔、木炭条、炭棒、钢笔均可，考生自备；不大于4开的画板或画夹及相关绘画用具，考生自备。
（3）考试时间：30分钟。
（4）成绩评定与权重：要求作品简练、快速、特征鲜明、形象生动，线条和位置关系连贯流畅。满分为100分，其中：
结构和比例：40分
绘画技法： 30分
艺术表现力：30分
5、剪纸
（1）形式和范围：现场抽题完成剪纸作品一幅。
（2）考试用具要求：剪刀、纸品（颜色不限）考生自备。
（3）考试时间：30分钟。
（4）成绩评定与权重：要求考生作品切题、形象生动、构思独特。满分为100分，其中：
主题： 30分
构图： 30分
艺术表现力：40分
6、手工制作
（1）形式和范围：自定主题现场完成手工作品一幅。
（2）考试用具要求：拟作材料考生自备。
（3）考试时间：30分钟。
（4）成绩评定与权重：要求考生作品完整、主题突出、结构和谐、精美。满分为100分，其中：
主题： 20分
结构和比例：30分
精致性： 20分
艺术表现力：30分
（二）面试考试内容、形式和评分标准（命题讲故事，满分为80分）
1、形式和范围：现场抽题，根据命题讲述一个主题故事。
2、准备时间：3分钟。
3、考试时间：3-5分钟。
4、成绩评定与权重：故事编排具有完整性、逻辑性与创造性，在讲故事的过程中配合故事内容的肢体动作、艺术表现以及形象与气质等情况；语言表达上要求讲普通话、口齿清楚、语音准确；语言规范、流畅自然，表情大方，富有感情，有感染力；具有一定的应变能力。
普通话水平： 10分
故事编排（逻辑思维与创造力）： 20分
语言表达与艺术表现力： 20分
应变能力： 20分
形象与仪表： 10分
（三）笔试内容、形式和评分标准（满分为120分）
1、形式和范围：笔试，设置专门考场进行试卷考试。
2、考试时间：90分钟。
3、成绩评定与权重：考查学前教育教师综合素质。满分为120分
幼儿教育案例评析： 100分
学生综合素质： 20分
附录一：
黄冈师范学院
2013年学前教育专业（艺术类）面试样卷
题目：现场抽题，根据命题讲述一个主题故事。（80分）
如：5岁孩子的奥运会。
附录二：
黄冈师范学院
2013年学前教育专业（艺术类）笔试（教师综合素质）样卷
一、试卷一：结合下列幼儿教育案例，请自定题目，写一篇不少于800字的文章，阐明你的观点。（100分）
要求：1.试卷一不少于800字；
2.考试时间：90分钟
社会上流行一种说法：“不能让孩子输在起跑线上”。某幼儿家长在自己的孩子4岁时，报了钢琴、舞蹈、书法“兴趣班”，孩子上小学后又增报了乒乓球、英语、作文、奥数等多个“兴趣班”。“兴趣班”都安排在每周一到周五的晚上和周六、周日全天，家长和孩子都觉得很累，中间也有放弃的念头，但家长看到别的孩子都在上“兴趣班”，又怕自己的孩子“输在起跑线上”，于是通过“威逼利诱”等各种手段，让孩子坚持上完了这些“兴趣班”。虽然“兴趣班”上完了，但孩子的“兴趣”却并没有培养起来。
二、试卷二：综合素质测试（20分）
以下列出了一些问题及选项，请仔细地阅读每一条，然后根据你的实际感受和你对此问题的理解真实作答。请不要漏掉其中的任何一题。在你选中的选项后“√”即可。
题目 选择（在○上打√）
1、你认为一个孩子自幼就该养成与人竞争的习惯吗？ 是 ○ 否 ○
2、当别人慢条斯理做事时你会感到不耐烦吗？ 是 ○ 否 ○
3、一个诚实的人是不应该撒谎的。 是 ○ 否 ○
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