吉林体育学院模特测试方法与评分标准
一、测试指标及分值
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类别分值 |
基本形态 （20分） |
专项素质 （40分） |
专项技术 （40分） |
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测试内容 |
形体与气质 |
语言表达、特长展示 |
模特表演 |
二、测试内容、方法与评分标准
（一）基本形态（20分）
1、测试内容：a、形体（8分）;b、气质与相貌（8分）;c、身高（4分）
2、测试方法：每组考生依次单独进入考场进行考试。
考评员目测考生身体各部分比例与线条，形态和外貌及气质。要求身材匀称，线条优美，五官端正。
3、测试标准:
五官端正，轮廓清晰，个性特征突出，皮肤健康，肤色细腻、光泽有弹性，气质好，身体挺拔，比例匀称；女模强调整体肌肉线条流畅，富于美感；腿型粗细均匀、中线笔直匀称；男模强调整体肌肉线条及力量感。身高突出。满分为20分。
（二）专项素质（40分）
1、测试内容：a、语言表达能力（20分）；b、特长展示（20分）
2、测试方法
每组考生依次单独进入考场进行考试。
3、测试要求
（1）语言表达能力：自选诗歌朗诵，时间要求30±5秒，吐字清晰、语言流畅，具有良好的艺术感染力、和表演力。满分为20分。
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内容 |
标准 |
分值 |
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诗歌朗诵 |
1、 普通话标准、吐字清晰、节奏韵律明显； 2、 感情充沛，能准确把握作品内涵与格调； 3、 内容健康、向上、自然大方、衣着得体。 |
10 |
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5 |
表1 诗歌朗诵评分标准
（2）特长展示：题材不限，舞蹈、小品或其它才艺表演任选一项，自备道具、服装、音乐CD盘（1分钟至1分30秒）
表2 特长展示评分标准
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内容 |
标准 |
分值 |
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舞蹈 |
1、 动作协调、规范、节奏鲜明、动作的难度技巧和衔接自然； 2、 表演内容积极、健康，有鲜明的主题及风格特点； 3、 综合协调性好表演时着装大方、得体。 |
10 |
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5 | ||
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5 | ||
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声乐 |
1、 发音准确、吐字清晰、对节奏和歌词的整体把握内容健康向上； 2、 音色、歌唱技巧及感情把握合理； 3、 舞台形象符合所选曲目本身的意境，表演到位，动作自然，着装得体，综合协调性好。 |
10 |
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5 | ||
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5 | ||
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书画 |
1、 构图完整，刻画深入，色彩协调，表现出较好的色彩感觉，作品具有一定的艺术感染力； 2、 布局谋篇巧妙、创意新颖、点画线基本功笔笔到位； 3、 功力扎实、结字造型完美，内容积极健康。 |
10 |
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5 | ||
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5 | ||
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器乐 |
1、 演奏过程中有良好的音准、音色及富有较强的节奏感，速度合适； 2、 演奏流畅，处理得当，表现力和技巧性强，有一定功底； 3、 对音乐的理解准确，巧妙熟练演奏，演奏形式有创意。 |
10 |
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5 | ||
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魔术 |
1、 创意，选手是否有改良或原创的流程、手法、演绎方法等； 2、 台风优美、造型合体、音乐、语言的配合是否到位； 3、 手法难度程度，有没有包含困难的手法以及有无抛脱现象。 |
10 |
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5 | ||
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相声、戏剧、舞台剧 |
1、 内容积极、健康、节目编排新颖有创意； 2、 语言、表情、动作等表演手段和技巧能够充分表现主题； 3、 主题鲜明、表演连贯，表演到位，动作自然，具有很强的感染力； |
10 |
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5 |
（三）专项技能：模特表演（40分）
1、测试内容：自选服装
2、测试方法：
每组考生依次单独进入考场进行考试，进行自选服装展示。
3、测试要求：
由考评员根据考生步态协调，节奏感；造型韵味，身体表现能力；表情把握三方面进行评分。考生自备音乐CD盘，女考生须穿高跟鞋。
吉林体育学院招生办