浙江工业大学视觉传达设计
本专业旨在培养学生具有较深文化底蕴、较高艺术设计修养和国际视野，系统掌握艺术设计史论知识、现代设计方法，在信息时代的背景下，通过对信息进行可视化设计，从而完成有效传达的能力，着重训练敏锐的信息传达思维，敏感的视觉认知及图形文字色彩表现方式，以满足不同媒介的设计要求。课程设置一年级为通识课程，如英语等文化基础课，及部分专业基础课程，主要课程包括美术基础、设计基础、计算机辅助设计等。本专业从本科2年级开始设置平面设计和数字媒体设计两个课程模块，目的是为了更好地指导本科2-4年级专业基础及专业课程选课，针对特定从业领域知识需要所提出的一系列课程组合。
平面设计模块主要以图形、文字、材料与印刷工艺等表现手段，能熟练运用视觉传达设计专业的知识与工具进行图形设计、字体与版面设计、包装与展示设计，并能结合新媒体技术在品牌策略与设计等领域具有较强实践动手能力和创新意识的高级专业人才。二、三年级以专业基础课程为主，包括图形图像、字体与版面设计、印刷工艺等以专业基础理论与基本能力的培养为主要目的；三、四年级设置标志与企业形象设计、包装设计、广告设计、书籍设计、网页设计和展示设计等专业课程，注重培养学生的实践能力、整合与创新能力、设计管理能力。毕业生可面向专业设计机构、展览机构、教育机构、出版社、报纸杂志等平面媒体、企事业单位，从事策划、设计、教育、品牌建设与管理工作。
数字媒体设计模块主要培养学生在各种数字媒体技术与视觉传达设计专业方面的整合能力、以用户体验为中心的设计策划能力以及结合信息产业和社会需求探寻新的解决方案的创意能力。数字媒体设计借助数字化的手段，以简洁优美的信息界面、产品或环境为媒介，为用户创造和谐的交互方式和视听体验。大二大三以专业基础课程为主，包括字体设计、图形语言、版面设计、3D与Flash动画设计等以专业基础理论与基本能力的培养为主要目的；大三大四将设置界面设计、网页设计、摄影、摄像与剪辑、视频编辑、音频编辑等专业课程，注重培养学生的实践能力、综合运用数字媒体技术的设计能力。毕业生可以面向电视台、电影公司、出版社、交互媒体设计公司、互联网公司、展览机构、广告公司、报纸杂志等相关单位从事策划、设计、教育、管理等工作。