专业简介
1.专业名称：美术学 学制：本科四年
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，热爱教育事业，掌握系统的美术知识，具备扎实的美术技能以及一定的教育研究能力，能胜任中小学美术教学，或从事美术创作的高素质人才。
主要课程：教育学、心理学、造型艺术、工艺设计、美术课程与教学论、油画、版画、书法、中国画、水彩、插画设计、陶瓷艺术、纤维艺术、电脑美术等。
2.专业名称：书法学 学制：本科四年
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，热爱教育事业，具有先进的教育理念和扎实的书法理论与技能功底，掌握书法教育的原理与方法，具备一定书法教育研究和创作能力的应用型书法人才。
主要课程：心理学、教育学、书法教学论、中国画、中国书法史、篆书、隶书、楷书、行书、草书、篆刻、书法篆刻创作、国画创作、书法装裱、现代刻字。
3.专业名称：动画 学制：本科四年
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握系统的动画知识和技能，具备较高的艺术观察、创新思维和设计表达能力的高素质动画设计人才。
主要课程：动画概论、动画剧本创作、动画角色设计、动画场景设计、动画运动规律、动画原画设计、动画分镜头设计、二维动画设计、三维动画设计、CG绘画创作、DV影像创作、故事漫画创作等。
4.专业名称：音乐学 学制：本科四年
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，热爱教育事业，掌握系统的音乐知识，具备扎实的音乐技能以及一定的教育研究能力，能胜任中小学、幼儿园音乐教学，或在艺术团体从事音乐表演的高素质人才。
主要课程：教育学、心理学、艺术概论、乐理与视唱练耳、声乐、钢琴、器乐、和声、合唱与指挥、中外音乐史与作品鉴赏、歌曲写作、歌曲伴奏与弹唱、音乐教学论等。
5.专业名称：舞蹈学 学制：本科四年
培养目标：培养德、智、体全面发展，具备一定的舞蹈表演能力和教学能力，能够在艺术团体、学校、艺术(文化)馆，青少年宫等单位从事舞蹈表演、儿童舞蹈教学、儿童舞蹈创作及儿童舞蹈理论研究等工作的高素质应用型人才。
主要课程：舞蹈学导论、中外舞蹈史、中外传统舞蹈文化、舞蹈鉴赏与批评、舞蹈基础训练、古典舞身韵、中国民间舞、现代舞基础训练、儿童舞蹈创编、教育学原理、儿童发展与教育心理学、儿童舞蹈教学法。