艺术类专业

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沧州师范学院音乐系简介

来源:2exam.com 2012-9-9 12:01:05

音乐系
    1、音乐学(师范类 本科)学制4年
    培养目标:培养掌握音乐学科基础知识、基本理论和基本技能,能够进行科学研究初步训练,具备创新和实践能力,具有现代音乐观念与音乐创新意识,在中小学从事音乐教育工作或在艺术研究单位、文化机关、社会团体从事表演及研究工作的应用型高级专门人才。
    主要课程设置:基本乐理、视唱练耳、和声学、配器、中外音乐史、音乐学理论、中国民族民间音乐、音乐美学、作曲技术理论、曲式分析、复调、合唱指挥、迷笛制作、形体、艺术概论、音乐教学法、钢琴演奏、钢琴即兴伴奏、声乐演唱等。
    授予学位:按有关规定授予文学学士学位

    2、音乐教育(师范类  专科)学制3年
    培养目标:培养掌握音乐学科基本理论、基础知识、基本技能,能够从事音乐教学、教学研究的教师及音乐领域其他方面工作的高级专业人才。
    主要课程设置:基本乐理、视唱练耳、钢琴、声乐、器乐、合唱指挥、和声、复调基础、曲式与作品分析、中国民间音乐、中外音乐史、舞蹈、音乐教法等。

    3、舞蹈表演(艺术类 专科)学制2年
    培养目标:培养掌握舞蹈表演的基础知识和基本技能,具备把握舞蹈专业的新成就、新动向的能力,能在中、小、幼、文化宣传、厂矿、企业等单位胜任舞蹈教学、创作、表演、编排和组织工作的高级专业艺术人才。
    主要课程设置:舞蹈基训、古典舞身韵、民族民间舞、舞蹈艺术概论、舞蹈创编、舞蹈剧目、舞蹈赏析、舞蹈教学法、基本乐理、舞蹈解剖学、视唱练耳、中外舞蹈史等。

    4、学前教育(幼儿艺术方向)(师范类  专科)学制3年
    培养目标:培养具有先进的幼儿教育理念和较高艺术修养,掌握音乐、舞蹈、美术、语言等幼教必需的多种技能和幼儿艺术教育指导能力,能够在幼儿园、学校、社区独立组织各种幼儿艺术活动及教学的高级专业艺术人才。
    主要课程设置:儿童教育学、儿童心理学、现代幼儿教育理论、幼儿语言学、幼儿艺术美学、英语听说、舞蹈、艺术体操、儿童舞蹈编创、美术、手工制作、声乐、幼儿合唱指挥、儿童歌曲编创、钢琴、手风琴、小乐队编配、二胡演奏、古筝演奏、儿童故事等。

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