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A.首因效应 B.近因效应 C.晕轮效应 D.社会刻板效应 E.远近效应
5.人脑对客观事物进行直接反映的心理现象是( )
A.感觉 B.知觉 C.注意 D.思维 E.意识
6.想像的基本特征有( )
A.新颖性 B.离奇性 C.生动性 D.现实性 E.形象性
7.下面哪些是属于一般能力( )
A.记忆力 B.注意力 C.观察力 D.色彩鉴别力 E.节奏感知力
8.舒茨提出人际交往需要的三维理论，内容是( )
A.成就 B.包容 C.情感 D.支配 E.生存
9.影响压力的因素有( )
A.心情 B.经验 C.准备状态 D.认知 E.家庭
10.儿童动作发展遵循的原则是( )
A.由上到下 B.由内到外 C.由轻到重 D.由脚到头 E.由简单到复杂
三、名词解释(每小题4分，共20分)
1.实验法
2.注意
3.记忆
4.知觉
5.心理健康
四、简答题(每小题6分，共24分)
1.简述社会认知过程。
2.简述遗忘的原因。
3.学校教育对智力有何影响?
4.简述青少年时期个性的发展。
五、论述题(每小题13分，共26分)
1.如何训练学生的创造性思维?
2.结合实际谈谈情绪情感的功能。
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