一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共25分)
1.美国心理学家布鲁姆的研究发现，儿童入学后学业成败很大程度上取决于( )。
A.儿童的遗传素质 B.家长的文化素养
C.儿童的早期经验 D.学校的教育方式
2.儿童身心发展差异性的物质基础是( )。
A.家庭经济条件的差异 B.家长教育程度的差异
C.家长教育能力的差异 D.个体遗传素质的差异
3.有关研究表明,儿童首先掌握词汇的种类为( )。
A.名词 B.代词
C.形容词 D.数词
4.进步主义教育思想产生于( )的美国。
A.18世纪末19世纪初 B.20世纪五、六十年代
C.19世纪末20世纪初 D.20世纪七、八十年代
5.18世纪法国著名的自然主义教育家卢梭的教育代表作是( )。
A.《爱弥尔》 B.《教育漫话》
C.《人的教育》 D.《母亲读物》
6.在教育史上，( )是提倡爱的教育和实施爱的教育的典范，他强调指出：“教育的主要原则是爱”。
A.夸美纽斯 B.卢梭
C.裴斯泰洛齐 D.福禄贝尔
7.根据皮亚杰的理论，当儿童的心理特征表现出“自我中心化”阶段时，称为( )。
A.感知运动阶段 B.前运算阶段
C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
8.1995年美国心理学家戈尔曼发表《情感智力》一书，提出了“(
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