; D.发散思维
10.从目标状态出发,按照子目标组成的逻辑顺序逐级向初始状态递归。这种解决问题的策略或方法是( )。
A.爬山法 B.逆向工作法
C.手段—目的分析法 D.尝试错误法
11.智商的计算公式是( )。
A. B. C. D. 12.智力三维结构模型是由美国心理学家( )提出来的。
A.斯皮尔曼 B.卡特尔
C.瑟斯顿 D.吉尔福特
13.个体的成就动机中含有二种成分:( )和回避失败的倾向。
A.追求利益的倾向 B.追求刺激的倾向
C.追求成功的倾向 D.回避困难的倾向
14.从发生早晚的角度看情绪与情感的差异,( )。
A.情绪发生早,情感产生晚
B.情绪发生晚,情感产生早
C.情绪情感同时产生
D.情绪情感都是与生俱来的
15.某学生待人直率热情,但脾气急躁,易冲动,他的气质类型比较符合( )。
A.多血质 B.胆汁质
C.粘液质 D.抑郁质
16.卡特尔人格特质理论的主要贡献在于提出了根源特质,他用因素分析方法提出了( )种相互独立的根源特质。
A.10 B.12
C.16 D.24
17.个人的观念或行为由于真实的或想象的群体的影响或压力,而向与多数人相一致的方向变化的现象叫( )。
A.服从 B.从众
C.信任 D.接受
18.所谓“以小人之心,度君子之腹”是采用了下列哪种心理防御方法?( )
A.文饰 B.转移
C.投射 D.幻想
19.把失恋的挫折感转化为发奋学习的动力,这种心理防御方法称为( )。
A.升华
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