四、名词解释(本大题共5道小题，每小题2分，共l0分)
31．六三三学制
32．自我意识
33．最近发展区
34．学习
35．心理健康
五、简答题(本大题共4道小题，每小题4分，共16分)
36．请简要回答优秀班集体的特点。
37．简述能力与知识、技能的关系。
38．简述处于具体运算阶段的儿童思维的主要特征。
39．简述布鲁巴奇提出的教学反思的几种方法。
六、论述题(本大题共2道小题，每小题11分，共22分)
40．论述布鲁纳的认知--结构学习论的学习观。
41．试述学生认识的基本阶段。
七、案例分析题(16分)
42．某经济日报报道：面对调皮学生无心向学、校风日下的状况，为感化学生，重新挽回学生的向学意识，校长曾经三次跪在讲台上为学生讲课。
试分析该校长的做法。
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