一、单选题。从下列备选答案中选出1个正确答案，将其代码填在题干括号内。不选、错选、多选，该小题均不得分。（每小题1分，共20分）
1．世界上最早的一部教育专著是（ ）
A．《学记》
B．《论语》
C．《大教学论》
D．《普通教育学》 答案：A
2．教育的本体功能之一是（ ）
A．减少人口数量、提高人口素质
B．促进生产发展，服务经济建设
C．对政治经济有巨大的影响作用
D．加速年轻一代身心发展与社会化进程 答案：D
3．高等学校的双重任务是（ ）
A．教学和教育
B．升学和就业
C．教学和科研
D．生活和生产 答案：C
4．“百年大计，教育为本”思想的提出是在党的（ ）
A．十二大
B．十三大
C．十四大
D．十五大 答案：B
5．遗传素质是人身心发展的（ ）
A．主导因素
B．决定因素
C．物质前提
D．内部动力 答案：C
6．环境决定论的代表人物是（ ）
A．格塞尔
B．杜威
C．华生
D．霍尔 答案：C
7．我国现在实行的义务教育的年限是（ ）
A．6年
B．5年
C．8年
D．9年 答案：D
8．20世纪教育发展总目标中的“两基”是（ ）
A．基础知识和基本技能
B．基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲
C．基本普及九年义务教育，基本实现素质教育
D．基础知识和基本素质 答案：B
9．马克思认为，人的片面发展最严重的时期是（ ）
A．原始社会初期
B．奴隶社会和封建社会
C．资本主义社会初期
D．资本主义高速发展时期 答案：C
10．50年代末以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是（ ）
A．学科课程理论
B．结构主义课程论
C．实用主义课程论
D．综合课程论 答案：B
11．制定教学计划的首要问题是（ ）
A．课程设置
B．学科顺序
C．课时分配
D．学年编制 答案：A
12．教学从本质上讲是一种（ ）
A．认识活动
B．智育活动
C．促进学生全面发展的活动
D．教师教和学生学的活动 答案：A
13．原始社会末期，担负教育年轻一代主要任务的是（ ）
A．学校教育
B．家庭教育
C．社区教育
D．社会教育 答案：B
14．“师者，所以传道、授业、解惑也”出自（ ）
A．《学记》
B．《师说》
C．《论语》
D．《春秋》 答案：B
15．教师职业开始出现始于（ ）
A．原始社会末期
B．奴隶社会初期
C．封建社会初期
D．资本主义社会初期 答案：B
16．“教师中心论”的代表人物是（ ）
A．杜威
B．夸美纽斯
C．华生
D．赫尔巴特 答案：D
17．最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐发展的教育思想家是（ ）
A．柏拉图
B．昆体良
C．皮亚杰
D．亚里士多德 答案：D
18．苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是（ ）
A，全面发展的教育理论
B．认知结构理论
C．教学与发展理论
D．教学过程最优化理论 答案：A
19．我国奴隶社会的教育内容是（ ）
A．四书五经
B．六艺
C．自然科学
D．生产技能 答案：B
20．我国最早使用“教育”一词的是（ ）
A．孔子
B．孟子
C．许慎
D．朱熹 答案：B
二、多选题。在备选答案中选出2-5个正确答案，将其代码填在题干后内，不选、错选、少选、多选者，该小题不得分。（每小题1分，共20分）
1．构成教育活动最基本的要素有（ ）
A．教育者
B．受教育者
C．教育内容
D．教育环境
E．教育形式 答案：ABC
2．人的教育活动和动物“教育活动”的本质区别是（ ）
A．模仿性
B．意识性
C．规律性
D．社会性
E．复杂性 答案：BD
3．下列哪些有关教育的论述出自《论语》？
A．不愤不启，不悱不发
B．教也者，长善而救其失者也
C．教，上所施，下所效也
D．学而不思则罔，思而不学则殆
E．其身正，不令而行；其身不正，虽令不从 答案：ADE
4．原始社会教育的特点是（ ）
A．无阶级性
B．为生产劳动服务
C．在社会生活中进行
D．教育手段极端简单
E．在特定场所进行 答案：ABCD
5．教育的“三个面向”是指教育要（ ）
A．面向学生
B．面向未来
C．面向现代化
D．面向21世纪
E．面向世界 答案：BCE
6．生产力对教育的影响主要表现为（ ）
A．为教育发展提供基础性条件
B．决定教育发展的规模和速度
C．影响教学方法、教学手