湖北省普通话水平测试工作评估标准
一级指标 |
二级 指标 |
评估内容 |
分值 | ||
A 综 合 管 理 |
A1 组织领导 |
1.普通话水平测试工作列入语委工作计划 |
2 |
4 |
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2.测试行政管理工作列入语委办主要工作职责 |
1 | ||||
3.分管领导每年至少听取一次普通话水平测试工作汇报 |
1 | ||||
A2 管理措施 |
1.认真贯彻落实《国家通用语言文字法》和湖北省实施《国家通用语言文字法》办法 |
2 |
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2.严格执行《湖北省普通话水平测试管理规定》 |
2 | ||||
3.按照省语委办和省测试中心要求,积极开展本市(校)普通话水平测试工作,年测试人数不少于3000人次 |
5 | ||||
4.按时向省语委办和省测试中心上报年度工作计划和工作总结 |
2 | ||||
A3 财务管理 |
1.严格按照省物价局省财政厅转发国家发展改革委、财政部关于普通话水平测试费和国家普通话水平等级证书工本费收费标准的通知要求进行收费 |
3 |
9 | ||
2.按照财务管理的有关规定,及时上交测试费和证书工本费 |
3 | ||||
3.测试经费独立核算,执行收支两条线,无违法、违纪事件发生 |
3 | ||||
B 工 作 机 构 |
B1 测试机构 |
1.普通话测试站独立设置,并配备专职工作人员 |
3 |
8 |
16 |
2.测试站至少有1名国家级测试员和20名以上省级普通话水平测试员 |
5 | ||||
B2 工作条件 |
1.有专项办公经费 |
2 |
8 | ||
2.有独立的办公场所,并配备电脑、打印机、复印机 录音机(或录音笔)等办公设备 |
4 | ||||
3.有专业人员实施计算机信息化管理 |
2 | ||||
C 测 试 队 伍 建 设 |
C1 人才培养 |
1.有测试员队伍建设培养规划,积极选派人员参加省普通话测试中心举办的省级普通话测试员资格考核培训班学习 |
2 |
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25 |
2.选派人员参加省级普通话测试员培训班学习,考核合格率达到80%以上 |
3 | ||||
3.测试员数量能够满足本站测试工作的需要 |
5 | ||||
4.本站推荐选拔的骨干测试员能够按时参加省测试中心举行的培训考核,并且考核合格,能够胜任测试组长或复审员的工作 |
2 | ||||
C 测 试 队 伍 建 设 |
C2 管理考核 |
1.要求测试员积极承担测试任务,每年每个测试员的测试工作量不得少于6个工作日 |
2 |
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2.建立测试员业务档案和测试组长、复审员工作记录,定期对测试员从思想素质、工作表现、工作量、业务水平等方面进行考核 |
5 | ||||
3.执行评聘分开,未聘用测试员不再承担测试任务 |
1 | ||||
4.测试组长或复审员认真履行《测试组长、复审员工作职责》,对本站测试员积极开展业务培训,严把测试质量关 |
3 | ||||
5.测试员严格按照《测试员工作规程》进行测试,无违纪事件发生 |
1 | ||||
6.有计划组织测试员进行科学研究,定期开展研讨活动,有科研成果 |
1 | ||||
D 测 试 过 程 管 理 |
D1 测试规程 |
1.本市(校)普通话水平测试工作由测试站统一组织 |
1 |
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2.严格按照湖北省实施《普通话水平测试规程》细则组织测试 |
4 | ||||
3.有对测试过程进行监控的有效措施 |
2 | ||||
4.有完整、规范的测试档案,包括测试计划、测试安排、测试录音、测试成绩、测试员工作量记录等 |
3 | ||||
D
测 试 过 程 管 理 |
D2 测前培训及试卷管理 |
1.按照国家颁布的《测试大纲》,对应试人员进行测前培训。培训教材统一使用省语委组织编写的《普通话培训测试教程》 |
3 |
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20 |
2.每次测试之前,组织测试员认真学习《湖北省普通话水平测试评分细则》和《测试员工作规程》并进行集体试评;组织考场工作人员认真学习《考场工作人员职责》 |
5 | ||||
3.设立试卷保密室,试卷领回后及时存放到保密室,并派专人保管,测试结束之后及时交还试卷 |
2 | ||||
E
工 作 效 果 |
E1 测试结果 |
1.根据上报省测试中心的测试计划,测试完成率达到90%以上 |
5 |
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15 |
2.二级、三级测试成绩经省测试中心抽查,年度总合格率达到90%以上 |
5 | ||||
3.上报的一级乙等测试成绩,经省测试中心复审,年度总通过率达到90%以上 |
2 | ||||
E2 社会反响 |
1.经调查,90%以上应试人员对培训测试过程和结果满意 |
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3 | ||
2.经调查,测试的作用和效果得到绝大多数被测单位认可 |
1 |