海南中学
(1)先比较考生综合素质评价结果，等级优者先录，等级相同的进入下一程序；(2)比较考生语数英三科总星数，大于或等于五个星的优先录取，低于五个星的进入下一程序；(3)比较考生是否有省优干、省三好奖励，有者先录，都有者，次数多者先录，次数相同的进入下一程序；(4)比较考生是否有国家级学科竞赛一等奖，有者先录，都有的次数多者先录，次数相同的进入下一程序；(5)比较考生是否有市县(含处级学校)三好、优干，有者先录，都有的，次数多者先录，次数相同的进入下一程序；(6)比较考生是否有省级学科竞赛一、二等奖，国家级学科竞赛二、三等奖，有者先录，都有的，按等级高、次数多者先录，都相同的进入下一程序；(7)比较考生是否有省级学科竞赛三等奖，有者先录，都有的，次数多者先录，次数相同的进入下一程序；(8)比较考生是否有市县(含处级学校)单项奖励，有者先录，都有的，按获奖项目的重要性和次数多少确定录取，相同的进入下一程序；(9)比较考生是否有科级学校获奖，有者先录，都有的，按获奖级别高低和次数多少确定录取，相同的进入下一程序；(10)比较考生是否学生干部，是的先录，都是的按学生干部的级别高者先录，相同者由录取学校择优录取。