嘉兴市本级初中毕业生综合素质评价表
学校： 班级： 学生姓名： 综合评价等第：
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相关领域 |
评价要素 |
自我评价 |
相关表现 |
自评 |
互评 |
综评 |
备 注 |
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品行修养 |
个人修养 班队活动 操行评定 社会服务 |
公民素养 道德品质 情感态度 行为表现 |
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A B C D |
A B C D |
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实践探究 |
信息技术、劳动与技术、实验操作能力测试、综合实践活动、地方课程、校本课程 |
合作精神 探究能力 操作技能 创新思维 |
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A B C D |
A B C D |
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审美艺术 |
音乐、美术及其他艺术课程 |
审美参与 智能要素 审美情感 艺术技能 |
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A B C D |
A B C D |
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生活健康 |
生活课程、心理健康、体育与健康 |
身体健康 心理健康 健康生活 运动参与 运动技能 |
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A B C D |
A B C D |
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注：⑴综合素质评价的基础和依据是学校每学期对学生成长发展状况的翔实记录与过程评价。⑵“自我评价”、“相关表现”依据学生成长发展记录册内容和日常表现由学生和家长一起填写，然后开展自评和互评工作；学校在自评、互评的基础上给予综合评价。⑶“综合素质评价等第”呈现为“几A（或B、C）几B（或Ｃ、D）”。
评价时间： 年 月 日