泸州市2015年初中毕业生综合素质评价表
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评价内容 |
主要观测点 |
评价记录 |
评价方式 | ||||||||||||||||||||||||
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品德发展 |
诚信、感恩、行为习惯等方面的典型表现、事迹和荣誉 |
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自我报告 | ||||||||||||||||||||||||
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身心健康 |
国家学生体质健康测试等级 |
七年级 |
八年级 |
九年级 |
体育教师登记 | ||||||||||||||||||||||
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心理健康（优、良、中、差） |
情绪与行为调控能力 |
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人际沟通情况 |
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自我保护能力 |
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自我报告 | ||||||||||||||||||||
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学业发展 |
学科成绩综合评价（优、良、中、差） |
语
文 |
数
学 |
英语 |
物理 |
化学 |
生物 |
政治 |
历史 |
地理 |
体育 |
音乐 |
美
术 |
自我报告 | |||||||||||||
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喜欢的学习方法 |
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自我报告 | |||||||||||||||||||||||||
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个性特长 |
兴趣爱好 |
坚持参加的社团/兴趣小组（不超过2项）：（ ） （ ） |
自我报告 | ||||||||||||||||||||||||
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优势学科 |
自我评价最优秀的1个学科：（ ） |
科任教师意见：（ ） 签名： | |||||||||||||||||||||||||
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体艺2+1项目 |
掌握的2项体育技能 |
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体育教师登记 | ||||||||||||||||||||||||
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具有的1项艺术特长 |
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艺术课教师登记 | |||||||||||||||||||||||||
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其他特长 |
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自我报告 | |||||||||||||||||||||||||
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实践创新 |
担任职务及履职评价 |
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班主任登记 | ||||||||||||||||||||||||
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综合实践、科技制作、志愿者服务、公益活动等表现、成果与荣誉 |
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自我报告 | |||||||||||||||||||||||||
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反思改进 |
不良行为习惯 |
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自我报告 | ||||||||||||||||||||||||
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不良生活方式 |
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低效学习方法 |
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其他方面 |
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违规违纪 |
校级及以上处分 |
年 月 日，因 受到 处分。 |
学校德育部门登记 | ||||||||||||||||||||||||
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投票评价结果 |
评价结果呈现 |
A |
B |
C |
D |
参评
人数 |
学校意见 |
学生意见 | |||||||||||||||||||
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小组评价得票数 |
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学校盖章
年 月 日 |
学生签名
年 月 日 | ||||||||||||||||||||