物理
南京市雨花台中学 张睿
南外仙林分校 余晟晟
适当增加了过程性、探究性试题
最新变化：
物 理突出两点：一是重视实验；二是凸显能力。为了进一步体现学科特点，在相应章节充实了部分内容。一是适当增加了过程性、探究性试题，这些内容的增加主要是 要求学生在实验题上关注实验的过程和方法，重视对实验结论的正确描述。二是要求学生提高物理试题的计算能力，在计算过程中重视解题的规范，优化解题的思 路。全书最后的“知识框架”栏目，将学生点状的知识结构系统梳理，帮助学生搭建完整的学科知识体系，从而达到中考的能力要求。另外，书中还为学生编写了考 前寄语——“隐形的翅膀”，提醒学生在考前两周需要注意的一些问题，这样修订有利于培养学生的科学素养，有利于学生学习的可持续发展。
全书每章节都有四个板块：双基回顾、学法指导、例题分析和复习练习。这样安排符合学生的认知特点，双基回顾栏目涵盖了课标要求的全部知识点，帮助学生在独立复习时夯实基础。