考点稳中有减，
识记考点约占70%
南京市历史学科带头人南京三中文昌初中郭蜀宁
与去年相比，2013年中考在性质与形式、范围与内容、题型与分值、难度与要求等方面继续保持稳定，增加了体现历史时序性所必需的知识点，删掉了零散、琐碎的知识点，考点总数稳中有减。识记层次的考点约占70%，根据学生的心理特征和认知水平，以普及历史常识为主，引导学生掌握基本的、重要的历史知识和技能，逐步形成正确的历史意识，为进一步学习和发展打下基础。理解层次的考点约占20%，应用层次的考点约占10%。引导学生注重人类历史不同领域发展的关联性，关注历史与现实的联系，逐步学会综合运用所学知识与方法对历史和社会进行全面的认识。
复习建议：
夯实基础知识，力求细、实、准。“实”就是将考点一一落实到位，不仅记得住、说得出，而且写得对。“准”即准确，对考点的基本内容、内涵和外延的理解、定位、表述要准确、清晰，对重要的人名、地名、文件名等特定历史概念和专有名词，表述要规范。可采用单元复习与专题复习相结合的策略。