宁德市教育局文件
宁教中〔2009〕37号
宁德市教育局关于宁德市民族中学
2009年秋季招生方案的批复
宁德市民族中学：
你校《关于2009年秋季招生工作方案的请示》（宁市民校字〔2009〕09号）和《关于2009年秋季高中招收保送生的报告》（宁市民校〔2009〕10号）收悉。根据2009年我市下达各县（市、区）普通高中招生计划和你校高中教育发展的实际，经与福安市教育局协商，同意你校今年秋季高一年级共招生540人（含保送生、择校生、定向生以及本校和富春实验中学的保送生），其中汉族生270人面向福安市招生，少数民族招生270人面向全市招生。面向福安市招收的保送生、定向生和特长生按福安市的有关规定招收。择校生比例严格控制在招生总数的30%内。
同意你校在高中招生计划内面向本校和富春实验中学招收保送生50人，招生条件、程序和办法按《关于2009年秋季高中招收保送生方案的报告》（宁市民校〔2009〕10号）中的规定执行，经公示后的保送生名单及时报我局审定。
同意你校2009年秋季初中招收少数民族学生200人，招生范围、推荐办法、名额安排等均按你校《关于2009年秋季招生工作方案的请示》（宁市民校〔2009〕09号）中提出的方案执行。
你校要主动加强和各县（市、区）教育局的联系、沟通和协调，认真做好招生工作。
附件：
1、《宁德市民族中学关于2009年秋季招生工作方案的请示》（宁市民校〔2009〕09号）
2、《宁德市民族中学关于2009年秋季高中招收保送生方案的报告》（宁市民校〔2009〕10号）
宁德市教育局
二○○九年五月八日
主题词：教育 招生 计划 批复
福建省宁德市民族中学
宁市民校（2009）09号 签发人：郑一平
宁德市民族中学关于2009年秋季招生工作方案的请示
宁德市教育局：
根据省教育厅有关文件精神和我市教育改革发展的要求，我校2009年秋季初、高中招生的实施方案如下：
一、高中招生部分：
1、招生人数和范围：
根据宁德市教育局审核批准的招生规模，结合我校实际，高一秋季招生共540人（少数民族生、汉族生各半。其中含保送生、择校生、定向生以及本校和富春实验中学的保送生）。少数民族生面向全市范围招收，汉族生面向福安市招收。
2、录取工作：
招生录取工作以全市统一的中考文化成绩和等级组合要求择优录取，福安市以外的市、区、县高一少数民族生的招生将依据志愿和中考成绩，结合民族生照顾政策并参照当地一、二级达标校的录取线，确定录取线。
二、初中招生部分：
1、职权范围与工作职责
今年我校初中部面向全市招收200名优秀少数民族推荐生。这项工作是在宁德市教育局的直接领导下，以我校为主，并同我市各县、市、区教育局、民宗局分工协作，共同负责进行。
2、招收推荐生的市、县、区与名额
我校拟定的以下市、县、区招收少数民族推荐生；福安市、蕉城区、福鼎市、霞浦县、古田县、寿宁县、周宁县、柘荣县、屏南县，共实际招收200人。具体名额分配如下：福安市100名、蕉城区23名、霞浦县25名、古田县18名、福鼎市20名、寿宁县8名、周宁县2名、柘荣县3名、屏南县1名。各县、市、区小学毕业生推荐人数与实际招生数比例为2：1。
我校教师长期从事少数民族生的培养和教育工作，为了解决他们的后顾之忧，便利工作，充分调动他们的工作积极性。参照高校对参加高考的教师子女的录取照顾政策以及根据我校教师子女历来享受少数民族生待遇的有关政策，我校教职工子女小学应届毕业生将直接录取我校，不占各县、市、区招生指标。
3、推荐生的条件
各小学
⑴德、智、体、美、劳全面发展，特别是德育方面表现突出。（受到县区级以上表彰、奖励的优秀学生干部，在同等条件下优先录取。）
⑵德、智、体、美、劳全面发展，特别是学业成绩一贯优秀。（曾被评为市县区级以上三好学生，在同等条件下优先录取）。
⑶德、智、体、美、劳全面发展，体育成绩合格，身体健康，年龄符合要求。（兴趣广泛，有明显特长者，在同等条件下优先录取。）
此外，省级以上劳模、烈士或见义勇为受县级以上表彰奖励以及高山、海岛、突出部的驻军现役军人的少数民族子女，将优先给予录取。
4、工作程序
⑴各小学组织推荐生，认真填写《推荐生情况登记表》。各小学在进行工作时，应坚持公正和民主的原则，增加透明度，学校班主任、科任教师、学生家长和学生“四结合”，经过充分酝酿，民主产生推荐人选，经学校领导班子审核，并在全校张榜公布。
⑵各小学于6月中旬将《推荐生情况登记表》直接送往相关县、市、区初教股或中教股。
⑶我校将在6月底组织有关教师赴相关县、市、区对推荐生进行摸底和审核，必要时对相关学区的推荐生进行面试。
⑷协同各县、市、区民宗局审查学生民族身份， 经校招生领导小组复核，初定录取推荐生名单，上报宁德市教育局批准，确定录取推荐生名单。
⑸寄发录取通知单。
5、其他
凡未接到我校录取通知书的推荐生，届时由各市、县、区安排就近入学，已接到录取通知单的学生，按通知单到校报到注册。
三、自我监督，制约机制
成立校招生领导小组，重大问题由小组集体讨论，进一步完善自我约束机制，加强招生监督检查，认真接受校务公开小组的全程监督，认真接受社会监督，增强招生工作的透明度，实行五公开三监督；招生计划公开、录取标准公开、办事程序公开、录取结果公开，咨询、监督电话和接待地点公开，接受上级纪检、监察部门的监督，学生、家长和社会监督，新闻单位舆论监督。坚持公平公正，择优录取的原则，凡违纪者，我校将报送宁德市教育局，根据有关规定给予查处。
举报电话：6382186 6382120（校长办公室）
6558456（教务处）
妥否，请示复。
附件：优秀少数民族推荐生情况登记表
宁德市民族中学
二00九年四月十五日
（联系人：徐立飞 电话：0593－6558456）
主题词：中学 招生 请示
宁德市民族中学办公室
宁德市民族中学优秀少数民族推荐生情况登记表
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出生 |
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一 寸 免 | ||||||||||||||||
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所在小学详细地址 |
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获得荣誉 称号和奖 励（附复 印件） |
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参加学科 竞赛情况 (附复印件) |
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有何特长 |
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是否学生 干部 |
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注意录取类别 |
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推荐学校 意见 |
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所属民宗局民族身份审定意见 |
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推荐生所 属教育局 审批意见 |
年 月 日（公章） |
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录取学校 审查意见 |
年 月 日（公章） |
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市教育局 审批意见 |
年 月 日（公章） |
注：凡省级以上劳模、烈士或见义勇为受县级以上表彰奖励以及高山、海岛、突出部的驻军现役军人的少数民族子女填写“注意录取类别”栏，但要附有关证件。
宁德市民族中学
宁市民校（2009）10 号 签发人：郑一平
宁德市民族中学
关于2009年秋季高中招收保送生方案的请示
宁德市教育局：
为了贯彻《宁德市教育局关于2009年部分达标高中试行招收保送生的通知》(宁教中[2009]16号文)的文件精神，同时加快我校民族教育发展步伐，我校针对现有教育环境，办学条件和师资力量，从实际出发，拟在2009年秋季高中招生时，面向本校和富春实验中学初三优秀毕业生招收50名品学兼优的保送生。下面将此设想上报，请领导审批。
一、 保送生推荐的条件
1、具有本市户籍、学籍的，2006年秋季入学的应届毕业生。
2、综合素质评定结果为优秀等级。
3、参加宁德市2008年初二地理、生物学业考试等级成绩（不含重考）和初三体育考试等级成绩均为A级，物理化学实验操作考查“合格”。
4、初一至初三前五个学期，政治、语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、生物、体育10个学科期末考试的成绩都不低于60分（卷面分数按100分计），其中85分以上的学科不少于总科次的三分之二。
对具有以下条件之一者，同等条件优先推荐：
1、初中阶段，参加教育行政部门举办（含与其他部门联办，下同）的数学、物理、化学、英语、电脑制作获得省级三等奖、市级二等奖以上者（含二等奖）。
2、初中阶段被评为省、市级“三好学生”、或“优秀学生干部”。
3、参加福安市2008年初中生综合文化素质竞赛获得总分三等奖以上者（含三等奖）。
二、保送生工作的程序与方法
1、4月初将推荐保送生方案上报市局审定。
2、成立校保送生领导小组，由郑一平书记担任组长。
组 长：郑一平
副组长：丁天明、郭玉华
成 员：林国清、林绍康、陈 驹、张 荣、黄亚庄、
徐立飞、郑志壮、林素珍、王绍锦、阮莉莉、
郭文锋、 林立豪、郑碧玉、郑巧珑
3、4月中旬，初三年段领导小组对符合条件的学生，经本人申请，组织推荐保送生填写表格，对照条件整理材料，充分酝酿，民主产生推荐人选，集体研究后，将名单上报校保送生领导小组审核。
4、4月下旬，校保送生领导小组对推荐保送生材料进行审查，对推荐保送生予以综合素质能力面试，依据保送生的学业成绩，综合素质，个性特长和综合素质能力成绩初定保送生名单，并在校内公示3天后，将名单上报宁德市教育局审定。
5、5月初，寄发保送生免试通知单。
四、监督机制
1、为使保送生选拔工作公平公正，学校将组织学科委员会对学生综合素质进行评定，结果和成绩将向社会公示，接受学生家长和社会监督。
２、学校及学生本人应本着“诚信”的原则，严格按照规定程序公平、公正、公开地进行推荐工作，推荐材料必须真实。如有弄虚作假，一经查实，追究责任，严肃处理。
妥否，请示复。
附件：宁德市民族中学高中保送生推荐表
宁德市民族中学
二00九年四月十五日
（联系人：徐立飞 电话：0593－6558456）
主题词：中学 保送生 请示
宁德市民族中学高中保送生推荐表
毕业学校_____________ 年 月 日
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姓 名 |
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性别 |
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出生 年月 |
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一 寸 免 | ||||||||||||
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健康情况 |
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冠 照 片 | ||||||||||||||
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所在中学详细地址 |
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家长 |
姓 名 |
就业单位及通讯地址 |
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父 亲 |
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母 亲 |
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获得荣誉 称号和奖 励（附复 印件） |
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参加学科 竞赛情况 (附复印件) |
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综合素质总评等级 |
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有何 特长 |
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是否学生 干部 |
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数学 |
英语 |
政治 |
历史 |
地理 |
生物 |
物理 |
化学 |
体育 |
音乐 |
美术 |
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七年级(上) |
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七年级(下) |
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八年级(上) |
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八年级(下) |
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九年级(上) |
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家 长 意 见 |
签名： 年 月 日 | ||
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推 荐 学 校 意 见 |
班主任： 年 月 日（公章） | ||
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推荐生 所属教 育局审 批意见 |
年 月 日（公章） | ||
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录 取 学 校 审 查 意 见 |
年 月 日（公章） | ||
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市 教 育 局 审 批 意 见 |
年 月 日（公章） | ||