思想政治（课改实验区与非课改实验区共用）
一、命题依据
根据教育部编订的《九年义务教育小学思想品德课和初中思想政治课课程标准》（修订）和福建省教育厅颁发的《2006年福建省初中学业考试大纲》为依据，结合《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神和我市初中思想政治课教学实际，进行命题。
二、命题原则
1．导向性：正确发挥考试的导向功能，坚持以学生为本，以能力立意，引导教师改进教学，引导学生学会学习，学会过有意义的生活，做负责任的公民。
2．基础性：体现九年义务教育的性质和素质教育面向全体学生的要求，强调全面考查学生基础知识和基本技能，杜绝繁偏怪题，做到结构合理，难度适当。
3．时代性：坚持理论联系实际，贴近社会，贴近生活，反映党和国家的重大路线、方针、政策和社会生活、学生的实际问题。
4．开放性：试题形式做到多样化，参考答案和评分标准做到多元化，注意培养学生的创新意识和探究精神，尊重和促进学生个性的发展。
5．科学性：严格按照命题的程序和要求组织命题，保证试题做到准确、严谨，避免出现思想性、知识性、技术性等错误。
三、适用范围
全市2006届初中毕业生。
四、考试范围
人民教育出版社出版的九年义务教育三年制初级中学教科书（修订本）二年级上下册和三年级全一册部分内容；本年度国内外重大时事政治。
五、内容和目标要求
（一）目标要求
对上述考试范围内有关知识的考查，由低到高包括三个层次的能力目标：
1．识记：再认和再现思想政治课、重大时事政治中有关的事实、概念、原理、观点。
2．理解：在识记的基础上，转换表述已知的知识；对有关知识进行必要解释，即不仅能识别知识的各个方面，而且清楚它们之间的内在联系；掌握一个知识与其它有关知识之间的联系；通过已知知识做出合理推论，或通过已有条件去扩展相关的知识。
3．活动与运用：明确有关活动的组织过程，通过活动更好地理解知识、感悟道理和掌握方法，客观地认识和评价活动结果；在理解的基础上应用有关知识去分析和解决简单的实际问题。
（二）知识点及其能力目标要求
有关知识点和能力要求参照本届学生使用的九年义务教育三年制初级中学教科书《思想政治》二年级上、下册，三年级全一册和时政教材——《时事》杂志。具体要求如下：
1．初中二年级
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课 |
知 识 点 |
目标要求 | ||
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识记 |
理解 |
活动与运用 | ||
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第一课 |
法律、我国制定法律的主要方式 |
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法律的特征 |
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我国法律与社会主义道德 |
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第二课 |
社会公共生活要有共同的准则 |
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维护公共秩序、保障公共安全 |
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√ | |
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维护社会管理秩序 |
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√ |
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第三课 |
法律规定的我国经济活动中的各种规则 |
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√ |
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经济活动的所有参与者必须依法规范自己的行为 |
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√ |
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法律打击各种经济犯罪，保障社会主义经济建设 |
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√ | |
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第四课 |
社会主义精神文明建设的主要内容 |
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思想道德建设 |
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√ |
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社会主义道德风尚的形成既要靠教育，也要靠法律 |
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√ |
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法律禁止和制裁损害精神文明建设的行为 |
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√ | |
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第五课 |
环境问题及其危害 |
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我国环境保护的基本原则 |
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自觉履行保护环境的义务 |
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√ | |
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第六课 |
青少年健康成长离不开法律 |
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√ |
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对未成年人的家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护 |
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√ |
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列举违反未成年人保护法的一些现象与行为 |
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√ | |
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未成年人的自我保护 |
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√ |
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第七课 |
违法行为的含义、类别和应承担的法律责任 |
√ |
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犯罪及其基本特征 |
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√ |
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依法惩治犯罪 |
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√ | |
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第八课 |
宪法是国家的根本大法 |
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√ |
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宪法是最高的行为准则 |
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√ |
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宪法确认和保障我国公民的基本权利 |
√ |
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第九课 |
我国公民、公民的人身权利、人身自由权利 |
√ |
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公民的人身自由不受非法侵犯 |
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√ |
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公民的人格尊严不受非法侵犯 |
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√ |
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公民的住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护 |
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√ |
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第十课 |
父母有抚养、教育和保护未成年子女的义务 |
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√ |
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成年子女对父母有赡养扶助的义务 |
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√ | |
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第十一课 |
义务教育法有关适龄儿童和少年接受义务教育的规定 |
√ |
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国家、社会、学校和家庭在实施义务教育中的责任 |
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√ |
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接受义务教育的学生应承担的最基本的义务 |
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√ | |
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第十二课 |
公民的财产所有权受法律保护 |
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√ |
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消费者享有的权利 |
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√ | |
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公民有依法纳税的义务 |
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√ |
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第 十三课 |
我国公民依法享有选举权和被选举权 |
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√ |
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我国公民依法享有的政治自由 |
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√ |
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公民依法享有批评建议权 |
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√ | |
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第十四课 |
公民要履行维护国家统一和全国各民族团结的义务 |
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√ |
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以实际行动维护国家的安全、荣誉和利益 |
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√ |
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保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责 |
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√ |
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第十五课 |
青少年要敢于和善于同违法犯罪作斗争 |
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√ |
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同违法犯罪作斗争的有效手段 |
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√ |
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依法维护自身合法权益 |
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√ |
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第十六课 |
我国公民权利的特点 |
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√ |
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公民要依法行使权利 |
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√ | |
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自觉履行公民义务 |
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2．初中三年级
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课 |
节 |
知 识 点 |
目标要求 | ||
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识记 |
理解 |
活动与运用 | |||
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第一课 |
第一节 |
生产力、生产关系的含义 |
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人类进入文明时代的表现 |
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中国古代社会的科技文化成就 |
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第二节 |
资本主义制度代替封建制度是社会发展的一大进步 |
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历次科技革命对资本主义社会发展的影响 |
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√ |
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社会主义事业在曲折中前进 |
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√ | ||
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第二课 |
第一节 |
中国逐步沦为半殖民地半封建社会 |
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近代中国人民救国图强的奋斗历程 |
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√ |
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社会主义是中国人民的历史选择 |
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“三个代表”重要思想 |
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√ |
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第二节 |
社会主义的本质 |
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社会主义新中国发生的巨变 |
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党的十一届三中全会 |
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√ |
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“一国两制”的基本方针 |
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√ | ||
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第三课 |
第一节 |
社会主义初级阶段的主要矛盾和国家的根本任务 |
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√ |
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我国面临严峻的人口形势 |
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√ |
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我国面临严峻的资源和环境形势 |
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√ | ||
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第二节 |
党在社会主义初级阶段的基本路线及其核心内容 |
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坚持以经济建设为中心 |
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√ |
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四项基本原则是立国之本 |
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√ |
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改革开放是强国之路 |
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√ | ||
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第四课 |
第一节 |
我国社会主义初级阶段的基本经济制度 |
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√ |
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走共同富裕的道路 |
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√ |
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实施可持续发展的战略 |
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√ | ||
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第二节 |
党领导人民治理国家的基本方略 |
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√ |
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我国的根本政治制度 |
√ |
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维护民族团结 |
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√ |
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提出合理建议，主动参加民主建设 |
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√ | ||
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第三节 |
弘扬民族精神和时代精神 |
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营造美好的文化环境 |
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√ | ||
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第五课 |
第一节 |
人类社会发展的一般过程 |
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不同国家、地区和民族的社会发展历程各具特点 |
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√ |
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衡量社会进步的主要标准 |
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社会理想 |
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第二节 |
当今时代的主题 |
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霸权主义是当代世界和平的主要威胁 |
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当今世界科技革命和国际竞争 |
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√ | ||
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第三节 |
增强民族创新能力的意义 |
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大力倡导和发扬艰苦创业精神 |
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3．时事政治
本年度国内外重大时事政治的考试，以教育部委托中宣部时事报告杂志社主办的《时事》杂志（初中版）2005~2006年度第1——6期有关内容为范围。纯时事试题考核命题以其中的“时事观象台”、“本期专稿”、“热点追踪”、“漫话发展”、“考考自己”、“大事记”的有关内容为依据。
六、考试形式
1、考试采用开卷笔答的形式。考试时，考生可携带相关教材（初二、初三《思想政治》课本和《时事》教材）及有关资料进入考场，供作答时参考。
2、试卷满分为100分，考试时间为90分钟。
七、试卷难度
试卷难度分为容易题、中等题和难题三个等次，其比例为8:1:1。
八、试卷结构
1．知识结构：初中二年级《思想政治》约占40%，初中三年级《思想政治》约占40%，时事政治约占20%。
2．题型结构：单项选择题约占44%，问答题占40%,探究与实践题16%。
九、试题示例
(一)单项选择题（下列各题均有四个选项，其中只有一个选项最符合题意，请将所选答案的字母填入题干后的括号内。每小题2分。）
1．某校初二(6)班举行了“法律与我”的讨论会,同学们各抒己见,以下是部分同学的观点,你认为观点正确是（ ）。
A．自己一不违法,二不犯罪,不用与法律打交道
B．自己还不满18周岁,与法律的关系不大
C．法律就是惩治犯罪分子的行为规范
D．一个人无论在家庭、学校或社会生活中都与法律息息相关
2.2004年愚人节的前一天晚上，北京人王某给长途电信大楼的值班员打电话：“明天你们不要上班了，有人要炸长话大楼。”当晚，当公安人员将王某抓获时，王某却说：“明天是愚人节，我只是想开个玩笑。”公安机关依法对王某处以15日拘留。这表明（ ）。
①谎报险情是我国法律所禁止的行为
②我国法律禁止和制裁扰乱公共秩序的违法行为
③愚人节开玩笑要受法律制裁
④公安机关有权对违法行为予以刑罚处罚
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
3．《公民道德建设实施纲要》颁布后，某村利用农民喜闻乐见的戏剧、小品等形式加以宣传，使公民道德规范深入人心，原来的几个惯偷和赌徒也变成了遵纪守法的致富能手，这说明( )。
A．法律与道德相辅相成 B．法律要靠道德来保证实施
C．法律体现道德的本质 D．道德和法律可以相互代替
4．中国篮球运动员姚明因为自己的肖像出现在可口可乐饮料包装上，以侵权为由将可口可乐中国公司告上法庭，要求赔偿一元钱，并公开道歉。对以上事实的正确看法是( )。
A．姚明打官司是为了出名 B．小题大做
C．毫无价值 D．姚明运用法律武器维护自己的合法权益
5．对右图中司机和拉人者的行为，有以下说法，你认为正确的是（ ）。
A．关爱老人行为，应该倡导
B．违反交通管理法规的行为，应依法制裁
C．不道德行为，应受到谴责
Ｄ．扰乱公共秩序的行为，应依法制裁
6．下列行为错误的是( )。
①饭店规定：“最低消费50元”
②超市规定：“本店商品一经售出概不退换”
③药店告示：“本店免费供应板蓝根凉茶”
④镇政府规定：外地卖菜者需交10%的管理费
A．①②④ B． ①②③ C．②③④ D． ①②③④
7．何某有一栋可以眺望海景的别墅，当他得知附近有一栋大楼要建设，从此别墅不能再眺望到海景时，就将别墅卖给想得到一套可以眺望海景的房屋的张某。何某的行为违背了我国经济活动的哪一原则( )。
A．平等 B． 等价有偿 C． 公平 D．诚实信用
8．2005年3月5日，温家宝总理在十届人大三次会议上作《政府工作报告》时指出，从2005年起，免除国家扶贫开发工作重点县农村义务教育贫困家庭学生的书本费、杂费，并补助寄宿学生生活费；到2007年在全国农村普遍实行这一政策，使贫困家庭的孩子都能上学读书，完成义务教育。这一决定（ ）。
A．体现了义务教育具有强制性
B．我国义务教育阶段学生免交一切费用
C．表明义务教育法是实施义务教育的法律保障
D．保证了贫困家庭适龄儿童和少年享有平等的受教育权
9．初中生陈某贪图便宜购买赃车、张某偷拿同学的文具、丁某就餐时为争座位将同学打伤。上述三位同学行为的共同特点是（ ）。
A．都已触犯刑法 B．不具有社会危害性
C．都是缺乏法制观念的表现 D．都没有违法，只违反了学校纪律
10．我市政府教育部门、工商部门等联合行动，坚决取缔学校附近的网吧、游戏厅，说明我国法律具有( )。
A．促进社会主义精神文明健康发展的功能
B．规范、引导社会主义精神文明建设的功能
C．禁止、制裁损害社会主义精神文明建设的功能
D．对加强精神文明建设作了明确规定
11．当我们漫步在街上时，经常会看到路面上有许多口香糖的污迹。这些污迹给我们美丽的城市造成了难以消除的“雀斑”。乱吐口香糖是( )。
①妨害社会管理秩序的行为 ②破坏环境的行为
③损害社会主义精神文明建设的行为 ④扰乱公共秩序的行为
A.①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
12．右边漫画揭示了我国一些地区存在的主要问题是（ ）。
A．重环境保护，轻经济建设
B．重物质文明建设，轻精神文明建设
C．重男轻女的思想严重
Ｄ．重经济建设，轻环境保护
13．未成年人保护的基础在于（ ）。
A．家庭保护 B．司法保护 C．学校保护 D．社会保护
14．赵某多次参与赌博，欠下赌债500多元。为了偿还赌债，他多次手持三棱刮刀，强抢数名中学生的财物，得赃款 400 多元。赵某的行为属于（ ）。
Ａ．一般违法行为 Ｂ．犯罪行为 Ｃ．民事违法行为 D．行政违法行为
15．下列行为符合环保要求的是（ ）。
①三峡库区把即将被淹没的古树移进新城
②某校长把校内的垃圾收集起来泼上汽油焚烧
③小明家拒绝使用一次性筷子
④某工厂用泡沫塑料，生产一次性饭盒
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
16．修订后的《中学生日常行为规范》增加了“拒绝毒品”的内容。这是因为（ ）。
①吸毒会严重摧残青少年身心健康
②吸毒会引发青少年违法犯罪
③毒品犯罪是对国家和人民危害最大的犯罪
④青少年吸毒已成为当前突出而备受社会关注的问题
A． ①②④ B． ②③④ C． ①②③ D．①②
17．对不履行抚养未成年子女义务的父母，子女可（ ）。
①要求公安机关逮捕父母 ②请求付给抚养费
③向人民法院提出请求抚养 ④要求父母所在单位开除父母
A．①② B．①③ C．②③ D．①④
18．2004年3月14日，十届人大二次会议采用无记名投票方式，表决通过了宪法修正案。这表明（ ）。
A．宪法具有最高法律效力 B．宪法制定和修改程序比普通法律更为严格
C．宪法规定国家生活中的根本问题 D．宪法是国家的根本大法
19．白某和孙某因小事发生冲突，白某于当夜将孙某家的大门砸坏并闯入孙家将墨汁泼在孙某及其家人身上，还将他家的电话、电视机砸坏，公安人员闻讯后将白某拘留。白某的行为（ ）。
①属于非法侵入公民的住宅 ②危害了公共安全
③侮辱了公民的人格尊严 ④侵犯了公民的合法财产
A．①② B．②③ C．①③④ D．①②③④
20．教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》中对学生在校期间所发生的人身伤害事故的预防与处理作出了具体规定，这表明（ ）。
Ａ．国家保护学生的生命健康权 Ｂ．侵犯公民的人身权利要承担民事责任
Ｃ．学生在校内期间发生的一切人身伤害事故由学校承担
D．学生在校内期间发生的一切人身伤害事故由家长承担
21．2003年8月10日, 陕西高龄老汉雷尊才面对不愿尽孝心的四个儿女, 心寒至极, 准备搭车到黄河边投河自尽, 幸被细心的司机觉察, 报“110”后被送至当地救助站。雷老汉儿女的行为（ ）。
①违反了《婚姻法》的有关规定 ②没有尽赡养扶助父母的义务
③要受到道德的谴责 ④要受到刑罚处罚
Ａ．①②④ Ｂ．②③④ Ｃ．①②③ D．①②③④
22．安徽省阜阳市发生劣质奶粉毒害婴儿事件经CCTV披露后，全国各地工商部门立即进行清查，又查获了大批“黑奶粉”。下列对“黑奶粉”认识正确的是（ ）。
A．侵犯了消费者人身安全不受损害的权利
B．如果没有造成中毒事件，就不涉及侵权问题
C．违反了公开的原则
D．违反了平等的原则
23．目前，我国每年的大中专毕业生就业问题日益突出，没有知识和文化的体力劳动者在社会上很难立足生存。这告诉我们（ ）。
Ａ．我国的教育发展已超过了社会需求 Ｂ．我国人才已供过于求
Ｃ．受教育是促进个人发展和完善的前提，只有接受教育才能获得良好的就业机会
D．我国的大中专招生任务已经超额完成
24．下列关于税收说法正确的是（ ）。
A．税收是国家行为，由审判机关代为征收
B．税收具有强制性、有偿性、固定性的特点
C．税收具有固定性的特点，因此税收永远是固定不变的
D．我国的税收取之于民，用之于民
25．在一节课堂上，有一个学生一直讲话，影响了周围同学听课。老师批评该学生，该学生却说：“讲话是我的权利和自由，嘴巴长在我身上，我想讲就讲，别人无权干涉。”该学生的言行是（ ）。
A．错误的，因为他没有和同学搞好关系
B．错误的，因为他滥用了言论自由
C．正确的，因为公民有言论自由
D．正确的，因为他在行使言论自由
26．维护各民族团结是公民光荣的、法定的义务，破坏、损害民族关系要负法律责任。下列行为中没有履行各民族团结义务的有（ ）。
A．某中学民族班的学生互相帮助、互相关心
B．吴某举报一起制造民族分裂的违法行为
C．汉族青年刘某强迫回族青年郭某改变风俗习惯
D．某中学初三1班学生与回族群众共渡古尔邦节
27．2004年9月1日修订的《中学生日常行为规范》提出发现违法犯罪行为要见义勇为，敢于斗争，中学生与其斗争的正确方法应该是（ ）。
①讲究智斗，不要硬拼 ②记住歹徒的相貌 ③及时拨打“110”报警电话 ④尽量回避，不闻不问 ⑤设法稳住歹徒 ⑥勇敢地拼到底
A．①③⑤⑥ B．②③④⑤ C．③④⑤⑥ D．①②③⑤
28．据东南早报2005年3月12日报道，石狮的王某滥伐81株木麻黄并将林木出售，石狮市人民法院判决王某犯盗伐林木罪。这一案例说明我国公民行使权利和自由时应当遵循（ ）。
①在行为选择时，要依法行事，依法行使权利
②随心所欲地行使自己的合法权利
③不得损害国家的、集体的、社会的利益和其他公民合法的自由和权利的原则
④公民享有的自由和权利是平等、广泛和真实的
A．①②③ B．②③④ C．①③ D．②④
29．在当代，随着网络技术的发展，互联网走进了千家万户。有人认为，在互联网上发布任何消息是公民个人的私事，国家不应干涉。这种看法（ ）。
A．肯定了公民权利的真实性 B．割裂了公民权利和义务的一致性
C．否认了公民权利的广泛性 D．肯定了权利和义务是相辅相成的
30.奴隶主阶级的思想家说：“奴隶是一种最好的财产，是一切工具中最完善的工具。”
这句话表示( )。
①奴隶被当作生产资料
②奴隶没有任何人身自由
③人类社会已进入阶级社会
④奴隶是奴隶社会全部财富的创造者
A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④
31.旧中国由一个独立的封建国家沦为半殖民地半封建的社会的过程是( )。
①帝国主义加深对中国侵略、掠夺的过程
②帝国主义引导中国发展资本主义的过程
③西方资本主义列强与中国封建势力互相勾结和妥协的过程
④中国人民反对帝国主义和封建势力的英勇斗争的过程
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
32.帝国主义不允许中国走资本主义道路，其原因是( )。
①它们害怕我国经济发展了，会与之抗衡，因为中国是地域辽阔、人口最多的大国
②它们害怕我国不能成为它们赖以生存和发展的生命线
③它们的目的是想把我国变为它的殖民地
④中国走资本主义道路对帝国主义不利
A．①② B．②③ C．①②③ D．①②③④
33．现代通讯技术发展惊人，已把世界变成了地球村，作为先进通讯工具的手机出现在（ ）。
A．第二次科技革命 B．第三次科技革命
C．进入21世纪以来 D．第一次科技革命
34．生产力是人类改造自然的能力，是推动人类社会向前发展的最终决定力量。下列能够反映生产力内容的是（ ）。
① 长江三峡正式蓄水发电 ② 地主阶级通过地租剥削农民
③ 向火星发射探测器 ④ 神舟六号载人航天获得成功
A． ①③④ B． ①②④ C． ①②③ D． ②③④
35．下列选项不属于我国基本国策的是（ ）。
A.对外开放 B.科教兴国 C.计划生育 D保护环境
36．关于四项基本原则的正确说法是( )。
①四项基本原则是我国宪法总的指导思想
②四项基本原则的核心是社会主义道路和党的领导
③四项基本原则是立国之本
④四项基本原则是全国各族人民团结一致建设中国特色社会主义的根本保证
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
37．世界银行1997年的一份报告——《崛起的中国》中指出，改革改变了中国的经济增长进程。在过去的十几年中，中国经济增长了4倍。这一速度比多数国家发展的初期都要快。这一事实说明( )。
A． 改革是社会主义发展的动力
B． 四项基本原则是我国的立国之本
C． 我国的经济实力已跃居世界最前列
D．我国已基本实现了现代化
38．改革开放二十多年来，我国经济的年均增长率为9.8%，比同期世界经济平均增长率高6.5个百分点，经济增长速度居世界首位。我国综合国力不断增强，国际地位显著提高。这说明( )。
A．四项基本原则是立国之本 B．改革开放是强国之路
C．两个文明要一起抓 D．改革、发展、稳定是辩证统一的
39．我们坚持党的基本路线不动摇，在实际工作中就是要牢牢把握“抓住机遇，深化改革，扩大开放，促进发展，保持稳定”的大局。下列关于改革、发展、稳定三者关系的说法中，正确的是( )。
A． 改革是前提，发展是动力，稳定是目的
B． 改革是动力，发展是前提，稳定是目的
C． 改革是目的，发展是动力，稳定是前提
D．改革是动力，发展是目的，稳定是前提
40．我国改革的实质是( )。
A． 社会主义制度的自我完善和发展
B． 完善社会主义的民主法制制度
C． 完善社会主义市场经济体制
D．从根本上改变社会制度
41.十六届三中全会强调指出，要坚持公有制的主体地位，发挥国有经济的主导作用。要大力发展和积极引导非公有制经济。修订限制非公有制经济发展的法律法规，其最主要依据是（ ）
A.我国坚持国有经济为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度
B.我国的社会主义性质和初级阶段的国情
C.我国法律打击各类经济犯罪
D.非公有制经济将逐渐上升到国民经济的主导地位
42.福建省在2004年全面启动农村居民最低生活保障制度，70万贫困农民开始按照年人均1000元的标准享受最低生活保障。这表明（ ）。
A.我国以实现同步富裕、同时富裕为根本目标
B.我国鼓励先富带后富
C.我国以实现共同富裕为根本目标
D.我国社会成员的收入差距很大
43.当今世界，一些国家和地区，由于民族纷争、种族仇恨引发了重重战火，与我国各民族和睦相处、社会安定形成了鲜明的对照。我国各民族和睦相处、社会安定最主要的原因是（ ）。
A．我国各民族形成了“大杂居、小聚居”的分布特点
B．人民代表大会制度有着无比的优越性
C．我国各民族有一个共同的名字一一中华民族
D．社会主义中国的成立和发展，开辟了中国各民族平等、团结、互助的新时代
44.下列表述正确的有（ ）。
①全国人民代表大会是我国的根本政治制度
②全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关
③人民代表大会是我国的最高立法机关
④人民代表大会制度是我国的根本政治制度
A.①②③ B.②④ C. ②③④ D.①③.
45．从2004年7月开始，在全国范围内开展了打击淫秽色情网站专项行动。对这项行动认识正确的是（ ）。
①有助于净化文化环境，为青少年健康成长创造良好社会环境
②体现了我国法律禁止、制裁损害精神文明建设行为的功能
③制约了互联网业的发展步伐
④是发展先进文化、建设社会主义精神文明的重要举措
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
46.面对世界范围各种思想文化的相互激荡，保持民族精神代代相传，我们中学生（ ）。
①要继承中华民族传统美德，又要借鉴外来优秀文化成果
②要树立艰苦奋斗的精神
③要爱好和平，反对一切战争
④要培养创新精神和实践能力
A．①②③ B．①②③④ C．①③④ D．②③④
47.任长霞、田世国、徐本禹三位是中央电视台评选出的2004年度“感动中国”的人物，他们在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献，是因为（ ）。
A.他们掌握着先进的科学文化知识 B.他们在社会中获得了很高的荣誉
C.他们对人生和社会一无所求 D.他们有着强烈的社会责任感
48．下列能反映生产关系一定要适应生产力发展规律的正确选项是（ ）。
①“三个有利于”的标准
②社会主义初级阶段是我国必然要经历的一个相当长的历史阶段
③私有制的产生
④坚持两手抓，两手都要硬
⑤人民群众是物质财富的创造者
⑥资本主义必然灭亡，社会主义必然胜利
A．①③⑤⑥ B．①②③⑥ C．②③⑤⑥ D．①③④⑤
49．作为初三年学生，面对人生的重大选择，你会 来选择成才目标（ ）。
①从实际出发 ②从兴趣爱好出发
③根据社会发展要求和人民利益 ④根据热门专业
50.漫画《补课》告诉我们的主要道理是( )。
A．加强思想道德建设已经成为我国精神文明建设的中心
B．发展教育和科学非常重要
C．提高法律意识势在必行
D．倡导公民基本道德规范十分重要
51．20世纪80年代，中国开放东部沿海地区，1997年实施西部大开发战略，2003年提出重振东北老工业基地，2005首提中部崛起，这充分体现（ ）。
A．科技是第一生产力 B．社会主义民主的本质是人民当家作主
C．共同富裕是社会主义的根本原则 D．党的宗旨是为人民服务
52．冷战结束后，美国为了争夺21世纪战略制高点，在军事战略上进行了一系列调整。面对这种形势，作为发展中国家的我们应该（ ）。
A．以国防建设为中心 B．扩军备战
C．以经济建设为中心，增强综合国力，提高我国在国际上的地位
D．联合其他国家与之抗衡
53.2004年11月22日，胡锦涛在亚太经合组织第12次领导人非正式会议讲话中说，当前国际形势总体缓和。谋求和平与发展、加强对话与合作，是各国人民的普遍愿望。这句话说明的道理是（ ）。
A.霸权主义是威胁世界和平与发展的主要根源
B.发展经济是实现和平的前提条件
C.和平与发展是世界的两大主题
D.维护世界和平是促进各国共同发展的前提条件
54. 2004年6月2日 ，胡锦涛总书记在中国科学院第十二次院士大会、中国工程院第七次院士大会指出，全面贯彻人才强国战略，完善适合我国科技发展需要的人才结构，不断发展壮大我国科技人才队伍。党和国家之所以提出人才强国战略是因为（ ）。
A.世界高科技产业出现了日益衰败的趋势
B.从实际出发是选择成才目标的出发点
C.选择人才的标准是德才兼备
55.漫画《独食》的寓意是( )。
A.霸权主义一直是威胁世界和平与发展的主要根源
B.“强权就是真理”是霸权主义的核心思想
C.谋求霸权是美国对外政策的核心
D.追逐利益是推行霸权主义的主要动因
56.美国前国务卿鲍威尔和国防部长拉姆斯菲尔德称，没有发现伊拉克与“基地”组织相互勾结的强有力证据，且战前有关伊拉克拥有大规模杀伤性武器的情报是错误的。这表明（ ）。
①美英的“反恐战争”是不合法的
②霸权主义、强权政治是世界和平遭受威胁的主要根源
③威胁世界和平的隐患依然存在
④世界动荡和大规模战争成为当代世界的主流
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
(二)问答题
1．《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》指出，切实抓好青少年的思想品德和心理素质教育，进一步加强和改进未成年人思想道德建设，把社会主义思想道德生动具体地融入青少年成长的各个环节，营造有利于青少年健康成长的的思想文化环境。
（1）请你结合身边实际谈谈当前未成年人思想道德建设方面存在的主要问题 (至少三点)。
（2）请你就如何加强和改进未成年人思想道德建设提几条合理化建议（至少三条）。
2．以下是一位学习困难学生的自白：“父母忙于生意，对我来说，就成了一匹脱缰的野马。时常，教室里多了一张空荡的桌子；抽烟、打架成了我的爱好；上网、打游戏、课堂上睡觉是我一天的生活。结果，我的思想变糟了，成绩也跟不上了。”读了这一份自白，运用所学知识，想想你有什么话要说。
3．卢某的一天：早晨，八年纪学生卢某背起书包上学，到了学校，卢某把吃剩的早餐随手往教学楼的楼梯边一扔，匆忙赶到教室。午饭后，卢某到邮局寄信，回校的路上，卢某看到有两个男青年正在持刀抢劫，卢某急忙到附近的公用电话打了“110”报警。下午放学后，卢某用自己的零花钱给过生日的妈妈买了一个蛋糕。吃完晚饭后，他帮妈妈收拾碗筷，七点半开始读书做作业，十点半睡觉。
（1）卢某享受了哪些权利？履行了那些义务？
（2）请你当一回小法官，说说卢某的一天活动中有哪些行为是错误的？并就公民权利与义务问题对卢某说几句话。
4. 近年来，厦门的“六合彩”赌博现象非常严重，让许多人沉迷其中不能自拔，从2003年暑假起，厦门市同安一中的3名中学生历时11个月，对“六合彩”赌博活动的特点、规律和危害进行了调研，她们采取单纯闲聊，事后再替被调查者填调查表的方式，在厦门市同安区公安分局及当地派出所的帮助下又搜集了许多相关案例与数据，并最终完成了调查报告，呈交给厦门市市长张昌平。2005年1月31日，这份报告让正在福建督查禁赌专项行动的中央纪委常委、监察部副部长黄树贤得知，黄树贤对这3名中学生敢于和“六合彩”作斗争的行为给予肯定和鼓励，夸赞她们“是广大青少年学习的榜样”。
（1）同安一中的3名中学生对“六合彩”赌博活动的特点、规律和危害进行了调研的方式是否合法?为什么?
（2）中央纪委常委、监察部副部长黄树贤为什么会夸赞3名中学生“是广大青少年学习的榜样”？
5．材料一：恩格斯说：“科学是一种在历史上起推动作用的革命的力量。”邓小平同志说：“科学技术是生产力，而且是第一生产力。”
材料二：2003年12月胡锦涛总书记在全国人才工作会上强调指出，当前和今后一个时期，要着眼于人才总量的增长和人才素质的提高，大力加强人才资源能力建设。树立大教育、大培训观念，在提高全体人民的思想道德素质、科学文化素质和健康素质的基础上，重点培养人的学习能力、实践能力，着力提高人的创新能力。
(1)请你用科技推动生产力发展的事例说明科学技术是第一生产力的论断。
(2)你如何理解材料二中胡锦涛同志的这段话?
(3)为全面推进素质教育，把自己培养成为高素质的人才，请你向学校提几条合理化建议。
6．2005年10月8日－11日，中共十六届五中全会在北京召开，会议审议并通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》，强调坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，这是指导今后一个时期我国经济社会发展的纲领性文件。
（1）树立和落实科学发展观，国家必须实施哪些发展战略和基本国策？
（2）全面落实科学发展观，青少年应怎样做？
7. 2004年2月27日, 泉州市十三届人大会五次会议的政府工作报告中指出，做好“海丝”申报、“世遗”迎检工作和南音申报“人类口头及非物质遗产代表作”工作，继续办好“中国南音年”活动。2004年11月,在北京第七届国际音乐节上，作为国际音乐节的一项活动，泉州南音专场音乐会以一种创新的面貌，也在这场艺术的碰撞中找到了自己的位置。就南音申报“人类口头及非物质遗产代表作”工作和办好“中国南音年”活动问题，在泉州市民小王家里发生了一场争论。
小王认为：我国古代文化已成为历史，是封建社会的象征，中国特色社会主义文化应该走向世界，面向未来；小王的父亲极力反对，他认为，我国古代文化曾处于世界领先地位，对古代文化应该全部继承，以发扬我们的民族精神。
请简要评析两人的观点，并谈谈你的看法。
8.我国改革开放取得了巨大成就，保持着世界上最快的经济发展速度。但我国仍沿袭着粗放型的经济增长模式，创造的国内生产总值虽只占有世界的4％，耗用的钢铁、煤炭、水泥却分别占世界总消费量的30％、31％和40％。中国在人均GDP400——1000美元的条件下，出现了发达国家3000——10000美元期间出现的严重环境污染。生态破坏与工业化、城市化、就业压力、资源短缺等搅在一起相互作用、相互制约，累积成严峻的社会难题。
(1)上述材料主要说明了什么?
(2)结合上述材料，谈谈在现代化建设中我们应该坚持什么战略，并简述主要内容。
(3)请你为解决材料中所存在的问题，为国家提出2-3条合理化建议。
9. 材料一：2005年3月14日十届全国人大三次会议审议并高票通过《反分裂国家法》。
材料二：2005年4月29日，中共中央总书记胡锦涛在人民大会堂会见中国国民党主席连战，这是国共两党最高领导人60年来跨世纪的历史性握手。
（1）《反分裂国家法》制定的目的是什么？体现了我国哪一项基本方略？
（2）运用初二、初三年有关知识简要分析《反分裂国家法》高票通过和国共历史性握手的原因。
（3）在完成祖国统一问题上，我国政府面临的迫切任务是什么？结合所学知识谈谈怎样完成这一任务？
10．在2005年“两会”上,“构建社会主义和谐社会”成为热点话题。我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
请运用所学知识回答：
（1）从上述社会主义和谐社会的特征中任选3个，写出与教材相应的一个观点。
（2）我们中学生能为构建社会主义和谐社会做出哪些力所能及的贡献？
(三)实践与探究
1．伴随着家庭经济因素影响的下降，取而代之的辍学原因是学生的“厌学”。目前因为“厌学”而辍学的，已占辍学生中的80％左右。某校对初二（4）班四名辍学生进行调查，发现辍学理由分别是：
学生甲：国家取消大中专毕业生统配制度后，大中专毕业后就业难，不能做“官”，读书前景无保障，读书无用，还不如早点出来打工；
学生乙：教师偏爱优秀的学生而嫌弃我们这些差生，对待我们要么放任自流，要么批评粗暴简单。在老师和同学面前抬不起头，产生厌倦感。
学生丙：学校根据学生的学习成绩给学生排名次、排座位，家长签名、考试评比的压力太大，在学习方面已经没有信心啦，自己又不准备考大学，再说上不上学是自己的事，别人管不着。
学生丁：课堂枯燥乏味，缺乏趣味性，上课听不懂，学习难以适应，对学习不感兴趣。
请你根据以上材料，就学生“厌学”问题展开调查。
（1）调查主题： 。
（2）①调查地点： ；②对象： ；
③方法： 。
（3）小组同学在这次课题研究活动中，行动前要准备那些知识？
（4）以解决“厌学”问题为主题，召开一次班会，请你写一份200字左右的发言稿。
2．中宣部和教育部决定，从2004年开始，将每年9月确定为中小学“弘扬和培育民族精神月”。某校初三年2班于9月开展了相应的活动，请你设计出一个活动方案。
活动主题：
活动形式（至少三种）：
（3）请你为这一活动写出一份总结性的发言提纲（为什么、怎样做）。
3.某镇初三（2）班同学从《时事》杂志上看到了2005年我国经济社会发展中的一串串闪光的数字，决定围绕本镇改革开放以来的经济建设成就组织一次社会实践活动。班长提出全班分成四组开展活动：一组负责搜集经济建设资料；二组负责家庭生活变化调查；三组负责出版一期黑板报；四组负责召开一次主题班会。
请你根据所学知识和自己的经验，完成下列各题：
①为第一组提供搜集资料的两个途径；
②为第二组设计一份家庭生活情况调查表；
③为第三组提出一个黑板报的主题；
④为第四组写一份主题发言提纲。
4.
<<课桌椅给同学们的一封信>>
同学们：大家好！
我们一起共同生活和学习已近三年了，总的说来，我们之间相处挺愉快的，十分感激同学们对我们的关心爱护。然而，一些心理话，一直憋在心里，不吐不快。个别调皮的同学，有意无意地用刀子，把我们刻得满脸伤痕，有的同学把我们当马骑，害得我们有的断了腿，有的伤了胳膊，有的……唉！不再多说了。在即将离别之际，衷心祝大家心想事成，也恳请大家一如既往地关心爱护我们。谢谢！
致
礼！
你们的朋友：课桌椅
2006年3月5日
读完这封信，请完成下列问题：
(1)信中反映的个别同学损坏公物的现象，你身边还有其它类似的现象吗？请举两个例子。
(2)请对损坏公物的现象（也可以对你例举的类似现象）在校内进行一次调查活动。这次调查活动的题目是： 。
(3)这次调查活动的目的是： 。
(4)你进行调查的对象是哪些人： 。
调查采用的方法或形式是： 。
(5)从加强思想道德建设的角度入手，根据调查活动的主题写一份字数为200字左右的倡议书。（要求：不得出现姓名、校名、地名、署名可用×××代替。）
答案与提示
(一)单项选择题
1.D 2.A 3．A 4．D 5．B 6．A 7．D 8.D 9.C 10．C 11．A 12．D 13．A 14．B 15.A 16.A 17.C 18．B 19．C 20．A 21．C 22．A 23．C 24．D 25．B 26．C 27．D 28．C 29．B 30 A 31.C 32.D 33.B 34.A 35.B 36.D 37.A 38.B 39.D 40.A
41.B.42.C 43.D 44.B 45.C 46.B 47.D 48.B 49.B 50.D 51.C 52.C 53.C 54. D 55.D 56.A
(二)问答题
1．（1）存在问题：抄袭作业、考试作弊、法制观念淡薄、铺张浪费、随地吐痰……
（2）①普及理想教育、道德教育、纪律和法制教育。 ②坚持弘扬和培育民族精神。③大力倡导公民基本道德规范。④建立和改善适合未成年人文化需要的活动场所，并优惠对中小学生开放。⑤净化文化市场，为未成年人的健康成长提供良好的社会环境。
2．（1）作为家长，不能只顾自己做生意，应通过各种途径关心、教育子女的成长，切实履行对子女的抚养、教育和保护的责任。
（2）学校、教师应对这些学习困难学生给予更多的关心和帮助，加强思想品德教育，帮助解决实际困难，引导他们健康成长。
（3）政府、社会各部门应自觉履行有关法律规定的责任，采取切实有效的措施净化社会环境，为青少年的健康成长创造有利条件。
3．（1）卢某行使的权利主要包括：受教育权、通信自由权；履行的义务主要包括：同违法犯罪行为作斗争、孝敬父母、受教育义务。（2）卢某随手丢垃圾的行为是错误的。在我国，公民的权利和义务具有一致性。我国宪法规定：任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。保护环境既是公民的权利又是公民的义务。我们青少年要从小自觉履行保护环境的义务，严格依法律己，决不做污染环境的事。
4．（1）是合法的。首先，因为他们履行了积极地同违法犯罪作斗争，保护国家和人民的利益不受侵害这一义不容辞的责任。其次，在对“六合彩”赌博活动的特点、规律和危害进行了调研的行为选择时，采用合法方式，按照法定程序依法行事。
（2）3名中学生积极同违法犯罪做斗争，是忠于祖国，忠于社会主义事业，有高度社会主义觉悟和集体主义精神的表现。3名中学生对“六合彩”赌博活动调研并完成调查报告，呈交给厦门市市长，体现他们积极履行参与政治文明建设的责任，行使监督权，应予鼓励和表扬。
5．(1)以第一、第二或第三次科技革命为例，说明科技的发展和应用，促进劳动者素质的提高，促使生产工具的改进，扩大了劳动对象的范围，为经济的发展提供了更为广阔的天地，带来了生产力的飞速发展。
(2)①劳动者是生产工具的制造者和使用者，在生产力中起主导作用。劳动者的生产经验、劳动技能不断增长，就会推动生产力的不断发展。②人力资源是经济增长最重要的资源，当今国际竞争归根到底是人才的竞争。所以，要着眼于人才总量的增长和人才素质的提高，大力加强人才资源能力建设。
(3) ①深化课程改革，推进素质教育；②重视学生实践能力和创新精神的培养；③面向全体学生，使学生在不同程度上都能有所发展；等等（言之有理即可）。
6．（1）三大发展战略：科教兴国、人才强国、可持续发展。三大基本国策：计划生育、对外开放、保护环境。
（2）我们青少年是中国特色社会主义事业的建设者和接班人，应牢固树立科学发展观，积极宣传科学发展观，在实际行动中自觉落实科学发展观，树立远大理想，认清自己所承担的历史责任，高举爱国主义旗帜，发扬艰苦创业、开拓进取的精神，刻苦学习科学文化知识，掌握社会主义现代化建设的专业知识和技能，不断提高实践能力和创新能力，为早日实现全面建设小康社会的奋斗目标贡献自己的力量。
7.（1）小王的观点肯定了中国特色社会主义文化的开放性和创造性，而忽视了民族性和继承性；小王父亲的观点肯定了中国特色社会主义文化的民族性和继承性，而忽视了开放性和创造性。
（2）中国特色社会主义文化，是民族性与开放性、继承性与创造性相统一的文化。
（3）中国特色社会主义文化，只有深深根植于民族土壤，继承优秀传统文化，才能保持中国特色；只有借鉴外来优秀文化成果，才能更好地面向世界，保持先进文化发展的旺盛活力。
8．(1)上述材料主要说明了我国正处于社会主义初级阶段，人口大量增加、资源过度消耗、环境污染严重、生态平衡破坏，这些都严重地制约着我国经济的发展和人民生活质量的提高。
(2)我们在现代化建设中必须坚持可持续发展战略。可持续发展是既满足当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。它要求人们与自然和谐共处，能够认识到自己对自然、对社会和子孙后代应负的责任。
(3)①实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。②构建资源节约型的经济发展模式，努力发展循环经济。③提倡绿色生产方式、生活方式、消费方式，实现自然生态系统和社会经济系统的良性循环。④积极开展生态环境保护和建设，降低污染物排放，加强对废弃物的再次利用……
9．（1）①目的是为了反对和遏制“台独”分裂势力分裂国家，促进祖国和平统一，维护台湾海峡地区和平稳定，维护国家主权和领土完整，维护中华民族的根本利益。②依法治国的基本方略。
（2）①台湾是中国神圣领土的一部分，完成祖国统一大业，是包括台湾同胞在内的全国各民族人民的共同愿望。
②两岸人民爱好和平，渴望统一，我们要努力创造条件，积极推进海峡两岸的交流和沟通。
③我国政府坚持一个中国的原则，积极以和平方式解决台湾问题。
④实现祖国完全统一，已成为不可阻挡的历史潮流。
⑤表明全中国人民维护国家主权和领土完整，坚决同“台独”分子斗争的坚强决心。
（3）①迫切任务是促进台湾海峡两岸的交流和沟通，创造条件完成祖国统一大业。②坚持一个中国原则和“一国两制”；促进两岸经贸往来，创造条件实现两岸直接“三通”；加强两岸的高层接触和交流，共同协商和平统一对策；争取国际力量的支持。
10．（1）①“民主法治”体现教材的观点：社会主义民主的本质是人民当家作主。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
②“公平正义”：公民在法律面前人人平等。
③“诚信友爱”：加强社会主义道德建设要大力倡导十六字的公民基本道德规范。
④“充满活力”：改革是社会主义发展的动力。
⑤“安定有序”：坚持依法治国的基本方略。正确处理改革、发展、稳定三者的关系。
⑥“人与自然和谐相处”：实施可持续发展战略，正确处理人口与自然、环境的关系。
从六个方面任选三个方面回答即可。
（2）本题为开放性试题，只要围绕“构建社会主义和谐社会”的主题，言之有理，合法、合理即可。
(三)实践与探究题
1.（1）观点正确，语言简练即可。例如：走进辍学生的世界、辍学原因调查等。
（2）①学生家庭、学校；②辍学生、家长、教师、学校领导、社会有关部门；③访谈法、
问卷调查法等。
（3）在行动前必须先通过复习课本知识、上网、到图书馆查阅《未成年人保护法》、《教育法》、《义务教育法》等法律内容，了解有关法律规定和党的有关政策。
（4）①开展各种活动，明确受教育对于个人和国家的意义；②学校老师进行教学改革，提高学生学习的兴趣；③进行中华民族精神的教育，努力学习，克服学习中的困难；……
2.（1）活动主题：民族精神代代传；传承中华文明，培养民族精神；等等。
（2）活动形式（至少三种）：主题班会；社会调查；参观展览；知识竞赛等。
（3）只要从为什么要弘扬和培育民族精神以及怎样弘扬和培育民族精神两方面撰写，言之有理即可。
3.（略）
4.（略）