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瑞安市教育局2013年初中毕业生综合素质评价工作通知

来源:瑞安市教育局 2013-3-7 22:31:58

瑞教义〔2013〕45号

瑞安市教育局关于做好2013年初中毕业生综合素质评价工作的通知

各教育学区、初中：

为了进一步推进素质教育，根据《温州市教育局关于印发2013年初中毕业生学业考试与高中招生实施方案的通知》(温教基〔2013〕16号)精神，切实做好2013年初中毕业生综合素质评价工作。现将2013年初中毕业生综合素质评价工作有关事项通知如下：

一、评价时限

（一）学生体质健康标准测试：2013年1月底前完成（本市在外借读回乡报考学生及历届生安排在4月12日）。

（二）学生综合表现评定：2013年3月31日前完成。

（三）科学实验操作终结性测评：2013年4月11日。

（四）艺术终结性测评：2013年4月12日。

二、测评组织形式

终结性测评由瑞安市教育局统一命题，学校组织测评。

三、评价结果上报时间

各校要在2013年4月19日前完成评价工作，然后进行公示，并告知家长（告知后要有记录存档）。公示期满后，将初中毕业生综合素质评定汇总表加盖公章并由校长签字上报教育学区，上报时请用A4纸打印一式二份和电子表格（电子表格设置时不分页），由各教育学区、直属学校汇总后于2013年4月30日前上报教育局义务教育科，联系人：叶增斌，联系电话：65651235、656966（教育网），电子邮箱：jysyzb＠163.com。

四、其他工作要求

（一）其他有关工作按《温州市教育局2013年初中毕业生学业考试与高中招生实施方案》（温教基〔2013〕16号）文件执行。

（二）规范评定工作。综合素质评定汇总时实填成绩，不合并。如原2A2P应计为AAPP、2A1P1E应计为AAPE等；成绩输入时防止A、P、E顺序颠倒，应先A后P再E，防止如APAP、PEPE等；综合表现应统一用中文写成：优良、合格、待合格三等，防止把合格写成及格、优良写成优秀。严格控制评定结果，防止超比例，综合素质评定结果每类“A”应严格控制在55%以内（体育、艺术特色学校的两类评定可浮动到60%），待合格要控制在5%以内，避免超标后返工。学生综合素质评价测评等第评为A等和综合表现评定为优良的名单要在学生所在班级进行公示，综合素质评价测评等第评为E等的和综合素质评为待合格的要以书面形式通知学生本人。

（三）各校要高度重视综合素质评价工作，要制定综合素质评价实施细则，成立由学校领导、教务处、政教处、教师代表组成的综合素质评定领导小组，确定专人负责。要开好初三毕业班学生家长会，积极宣传有关评定及招生工作政策。对师生进行诚信教育，严肃评定纪律，认真组织测评各项工作。对综合素质评定没有达到2A2P的学生，在中考报名填报高中志愿时，各校要严格把关。

（四）建立学生成长档案。各校要完整记录学生在初中阶段各方面的成长状况，特别是涉及到综合素质评价方面的原始材料要完整保留存档。

（五）外县市在我市借读回乡报考的学生，需出具2013年初中毕业生综合素质（测评等第）评定证明的，由各初中学校下载评定证明，然后正确填写学生相关内容盖上校印，送交各教育学区；5月30日前由各教育学区和直属初中学校到瑞安市教育局义务（学前）教育科统一办理相关审核手续。

附件：1.2013年初中毕业生综合素质评定标准

2.2013年初中毕业生综合素质（测评等第、综合表现）

评定汇总表

3.2013年初中毕业生综合素质评定行事历

4.2013年瑞安市初中毕业生综合素质（测评等第）评定证明

瑞安市教育局

2013年3月5日

附件1

瑞安市2013年初中毕业生综合素质评价测评等第评定表

班级：_________ 姓名:_________ 学号:_______

一级指标	二级指标	三级指标			评价结果
审美与艺术	音乐美术	符合下列条件之一的,综合表现评定为合格，认定为A级: ①7-9年级，通过艺术A、B级专业测试； ②7-9年级，参加艺术节等各项比赛中获县（市直）级（及以上级别）三等奖及以上者。
		A级	①7—9年级五个学期末音乐考核成绩达到3A2P及以上者； ②7—9年级五个学期末美术考核成绩达到3A2P及以上者； ③参加艺术（音乐、美术）终结性测评成绩为A； ④7-9年级，参加艺术节等各项比赛中获校级三等奖及以上者。四项条件需达到三项或以上。
		P级	①7—9年级五个学期末音乐考核成绩达到3P2E及以上者； ②7—9年级五个学期末美术考核成绩达到3P2E及以上者； ③参加艺术（音乐、美术）终结性测评成绩为P及以上者； ④7-9年级，参与校内举办的各种艺术活动并有原始凭证。四项条件需达到三项或以上。
		E级	7—9年级五个学期末音乐考核成绩为2P3E及以下者，或7—9年级五个学期末美术考核成绩为2P3E及以下者，或参加艺术（音乐、美术）终结性测评成绩为E。
运动与健康	体育健康	符合下列条件之一的，综合表现评定为合格，认定为A级： 7-9年级，参加各类体育比赛获县（市直）级（及以上级别）前8名（集体项目前3名的主力队员）及以上者。
		A级	①7-9年级五个学期末体育与健康学期考核成绩达到3A2P及以上者； ②9年级体质健康标准测试成绩为良好及以上者； ③7-9年级，参加校级各类体育比赛获前8名（集体项目前3名的主力队员）。三项条件需达到两项或以上。
		P级	①7-9年级五个学期末体育与健康学期考核成绩达到3P2E及以上者； ②9年级体质健康标准测试成绩为合格；二项条件均需达到。
		E级	7-9年级五个学期末体育与健康学期考核成绩为2P3E及以下者，或9年级体质健康标准测试不合格；
探究与实践	研究性学习社会服务	A级	①7-8年级四个学期末地方课程学期考核成绩达到3A1P及以上者； ②7—8年级四个学期末学校课程学期考核成绩达到3A1P及以上者； ③7—8年级四个学期按要求认真参与社区服务与社会实践并有完整过程记录； ④认真参加研究性学习课程学习，研究性学习活动成果被学校评为优良（或A级） ⑤7-9年级，参加小科技、小课题、小发明、小论文、研究性学习活动成果等各类比赛中获校级（及以上级别）三等奖及以上者。五项条件需达到四项或以上。
		P级	①7-8年级四个学期末地方课程学期考核成绩达到2P2E及以上者； ②7-8年级四个学期末学校课程学期考核成绩达到2P2E及以上者； ③7—8年级二个学期及以上按要求认真参与社区服务与社会实践并有完整过程记录； ④参加研究性学习课程学习，研究性学习活动成果被学校评为合格（或P级）四项条件都需达到。
		E级	7-8年级四个学期末地方课程学期考核成绩为1P3E以下者，或7-8年级四个学期末学校课程学期考核成绩为1P3E及以下者，或7—8年级只有一个学期按要求认真参与社区服务与社会实践并有完整过程记录；或研究性学习活动成果被学校评为待合格（或E级）。
劳动与技能	劳动技术信息技术实验操作	符合下列条件之一的，综合表现评定为合格，认定为A级： 7-9年级，参加网页制作、信息学等比赛中获县（市直）级（及以上级别）三等奖及以上者；
		A级		①7-8年级四个学期末劳动技术学期考核成绩达到3A1P及以上者，且9年级考核合格； ②7—9年级六个学期末信息技术学期考核成绩达到4A2P及以上者； ③7—9年级五个学期科学实验操作考核成绩为3A2P及以上者； ④科学实验操作终结性测试成绩为A ⑤7-9年级，参加网页制作、信息学、机器人等比赛中获校级三等奖及以上者；五项条件需达到四项或以上。
		P级		①7-8年级四个学期末劳动技术学期考核成绩达到2P2E及以上者，且9年级考核合格； ②7—9年级六个学期末信息技术学期考核成绩达到4P2E及以上者； ③7—9年级五个学期科学实验操作考核成绩为3P2E及以上者； ④科学实验操作终结性测评成绩为P及以上者。四项条件均需达到。
		E级		7-8年级四个学期末劳动技术学期考核成绩为1P3E及以下者；或7—9年级六个学期末信息技术学期考核成绩为3P3E及以下者；或7—9年级五个学期科学实验操作考核成绩为2P3E及以下者；或科学实验操作终结性测评成绩为E。

说明：1.学生在7、8年级四个学期末某一测评项目成绩为E，若9年级学期末该测评项目成绩为E，则按E计算；若9年级学期末该测评项目成绩为A或P，则按P计算。

2.校级体育比赛，年级段规模在12个班级及以上可取前12名（集体项目前4名），16个班级及以上可取前16名（集体项目前6名）。

附件4

2013年瑞安市初中毕业生综合素质

（测评等第）评定证明

报名序号	姓名		性别
学籍副号		初中毕业学校
审美与艺术		运动与健康
探究与实践		劳动与技能
合计		综合表现评定
以上内容由初中毕业学校填写
学校盖章年月日		义务（学前）教育科审核盖章年月日

瑞安市教育局办公室 2013年3月5日印发

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