各县市区教体局，高新区社发局，科学城教育局，市直属中学：
现将《普通高中通用技术实践操作学业水平考查实施意见》印发你们，请认真遵照执行。各普通高中学校务必加强通用技术必修课程的实践室建设和教学仪器装备，配齐师资，按课程设置方案确保每周2课时、全学年72课时正常开设课程，着力提高学生技术素养，促进学生全面而又富有个性的发展。
附件：普通高中通用技术实践操作学业水平考查实施意见
绵阳市教育体育局
2013年3月19日
抄送：四川省教育厅技术物资装备处
绵阳市教育体育局办公室 2013年3月19日 印
（共印10份）
附件：
普通高中通用技术实践操作学业水平考查实施意见
根据《四川省教育厅关于印发<四川省普通高中学业水平考试实施办法（试行）>的通知》（川教〔2010〕230号）和《四川省教育厅关于印发<四川省普通高中通用技术实践操作考查实施办法（试行）>的通知》（川教〔2012〕118号）、《四川省教育厅技术物资装备处关于做好2013年初中毕业升学实验操作考试、普通高中学业水平理科实验操作考查和高中通用技术实践操作考查工作的通知》（技函〔2013〕7号）文件精神，为加强全市普通高中通用技术实践操作考查工作的规范化、制度化，确保考查质量，现提出如下实施意见。
一、考试意义
实践操作考查是普通高中学业水平考试的组成部分，是通用技术学科教学评价的重要内容。实践操作考查可以真实反映学生基本的实践操作技能和技术设计素养，全面反映普通高中学生通用技术课程所应达到的学业水平。其结果是衡量学生是否毕业的主要依据之一,也是反映普通高中学校教育教学质量的重要指标。同时，以考促学校装备建设和课程开设，以考促学生态度培养和过程参与。
二、考务组织
1.全市普通高中通用技术实践操作考查工作，在“绵阳市普通高中学业水平考试和考查工作领导小组及其办公室”的统一领导和统筹安排下，由市教育技术中心具体负责考务组织及管理工作，包括：实践操作考查考务组织及培训工作；实践操作考查实施意见的制定和组织实施；实践操作考查成绩汇总、分析、报送工作；负责相关费用收支。
2.各县市区也要相应落实责任主体，履行相应职责，严格按照国家考试要求，规范程序、严密组织、端正考风、确保安全。
3.各学校负责本校考生实践操作考查工作的具体实施。
4.各学校要做好通用技术实践操作考查的宣传工作，在学校宣传橱窗张贴文件、试题、评分标准等。让每一个考生及其家长知晓文件精神、考查内容和考查方式。
三、考查对象
凡具有本市普通高中学籍的在校学生均应参加通用技术实践操作考查。由市外转入且没有本学科实践操作考查成绩的学生，也应参加我市普通高中通用技术实践操作考查。
学校以班级为序编制《绵阳市×××学校2013年普通高中通用技术实践操作考查考生名册》（附件1），并装订成册。
四、考查内容
实践操作考查内容为本学科必修学分要求的模块内容，即《技术与设计1》模块和《技术与设计2》模块内容。选修内容的考查随着普通高中考试评价制度的整体推进，逐步完善。
实践操作考查仍按“技能操作”或“设计制作”二选一，由省上统一命题。命题以《普通高中通用技术课程标准（实验）》为依据，紧密联系社会实际与学生生活，注重考查学生运用所学知识分析和解决实际问题的能力。
五、考查时间
考查时间：6月10——28日（含补考）。
六、考查成绩
1.2013年考生实践操作考查成绩，由“学习过程”（权重20%）和“技能操作”（权重80%）或“设计制作”（权重80%）两项A级考查指标组成。
2.考查成绩采用原始分计分，以等级制呈现。满分为100分，分为两个等级，其中：
合格：60分及以上，记为C等；
不合格：59分及以下，记为D等。
3.特殊情况处理
⑴ 符合实践操作免考条件的残疾考生，凭证直接记为60分，即“合格（C等）”，并在名册备注栏注明“免考”。
⑵ 无故不参加实践操作考查和补考的学生，成绩记为0分，即“不合格（D等）”。
⑶ 考生在实践操作考查过程中，若有代考或其它严重作弊行为，所有当事考生该科成绩均记为0分，即“不合格（D等）”。
4.通用技术考查成绩将记入学生学籍档案，进入四川省普通高中新课程信息管理平台统一管理，并与考生综合素质评价报告并列呈现。
七、考查方式
㈠“学习过程”考查
学生“学习课时”认定，以上课日志记录为准；学生“学习表现”主要考查“课堂表现、小组合作、完成作业”三个方面的情况。由专任教师和通用技术科代表共同考查评价，并在班内公示一周无误后，形成学生“学习过程”考查结果。
㈡“技能操作”考查（与“设计制作”考查二选一）
各普通高中学校根据本校已配备通用技术实践室和设计室仪器设备、工具、套件、软件等，参照《绵阳市2013年普通高中通用技术“技能操作”考查试题》（另发），选择一道“技能操作”考题（学校也可参照样题格式自行拟定，并报市教育技术中心审查备案）进行考查。学生在规定时间内（原则上不超过20分钟）、按照名册顺序分组在实践室现场操作，由本学科专任教师根据所选试题评分标准对学生进行现场评分。
㈢“设计制作”考查（与“技能操作”考查二选一）
“设计制作”考查，分为8个步骤进行：
1.学校参照《绵阳市2013年普通高中通用技术“设计制作”考查试题》（另发），根据本校实际，于6月初选择、公布本校作品“设计制作”考查题目（学校也可参照样题格式自行拟定本校“设计制作”考查试题，并报市教育技术中心审查备案），再由学生自由选择。
2.学生选择题目后，应广泛收集信息，综合应用所学知识和技能，精心设计、独立完成作品方案。要求结合生活实际，具有创新性、实用性、安全环保、取材容易、造价低廉等特点。
3.选择同样题目的学生，可自由组合形成合作小组（每个合作小组不超过3人），小组内评价各自设计方案，优先或改进设计方案，最终形成能代表小组水平的设计制作方案，并填写《绵阳市2013年普通高中通用技术设计制作考查作品申报表》（附件2）。
4.合作小组在学科教师指导下分工合作，利用课内时间有序进入实践室完成作品制作（也可利用社会资源和课余时间完成）。学校应根据学生作品设计要求，尽量准备相应常规工具、材料（特殊工具、材料由考生自备）。
5.合作小组完成作品制作后向学科老师提交作品，在作品正面粘贴作品标签，标明作品名称、合作小组所有成员姓名和学号。同时按序装订并提交：
⑴《绵阳市2013年普通高中通用技术设计制作考查作品申报表》；
⑵设计方案（包括：每个成员的原创设计方案和小组改进方案）及其补充、支撑文档；
⑶作品使用说明书；
⑷技术试验报告（可略）；
⑸作品评估报告（可略）；
⑹作品设计制作活动报告；
6.学科教师分班按考生名册顺序装订学生上交的作品及其设计方案报告等纸质文档，以备考查评价。
7.学校由分管校级领导任组长，分管部门主任任副组长，本学科专任教师为成员，组成“××学校2013年通用技术实践操作考查评价组”，并上报市教育技术中心备案。在规定时间段内，根据《绵阳市2013年普通高中通用技术学生作品设计制作考查评价标准》（附件3），集中进行学生作品“设计制作”的考查评价，并进行成绩录入。
8.学校评价期间，市上组织学科专家进行抽查、巡视。
㈣学校将考生“学习过程”和“技能操作”或“设计制作”两项考查分数汇总到《绵阳市××学校2013年普通高中通用技术实践操作考查考生名册》（补考学生成绩要在名册备注栏内注明），刻录光盘装袋密封签字盖章，于6月30日前报市教育技术中心，市上汇总后上报省教厅技术物资装备处，并通过四川省普通高中新课程信息管理平台将学生考查成绩上报“省学考办”。
八、考试考查收费标准
通用技术实践操作考查考务费收取，按四川省发展和改革委员会、四川省财政厅《关于规范全省教育系统考试考务行政事业性收费的通知》（川发改价格〔2012〕641号）5元/生执行。其中：1元/生集中由市教育技术中心统一安排，用于组织命题、拟定评价标准以及各题目设计制作要求、组织考务人员培训、组织抽查评价、组织考务巡视、组织数据汇总处理及成绩发布。
九、加强考试考查巡视
1.采取全程巡视与面上巡视相结合的方式，加强巡视，保证每所学校的实践操作考查工作严格按规范有序进行。
2.全程巡视：对责任区域考查工作实行全程巡视，责任到人。各县市区所属普通高中学校，由县学业水平考试领导小组指派专人全程巡视。市直属学校由市上安排人员到指定校点巡视。巡视人员应认真履行职责，填写综合评估表并报市教育技术中心。
3.面上巡视：市教育体育局分管领导、基教科、市教育技术中心对全市普通高中通用技术实践操作考查工作进行抽查巡视。
4．各普通高中学校于6月30日前同时上报本次考查工作总结（含通用技术学业水平考试）。
十、严肃考试考查纪律
普通高中通用技术实践操作考查是普通高中学业水平考试的重要内容，各县市区教育行政部门、各学校，要予以高度重视，按要求加强考务组织管理，确保通用技术实践操作考查工作安全、顺利进行。各县市区、各学校在考试考查过程中若发生违规、违纪行为或安全事故，将按有关规定追究相关负责人和当事人责任。
十一、其它
市教育技术中心考务工作联系方式：
联系人：景雪莲
值班电话：2290758 13981102287
ＱＱ号码：767900262
电子邮箱：JXL0223@126.com
考风考纪监督电话：2290958
附件：
1.《绵阳市×××学校2013年普通高中通用技术实践操作考查考生名册》
2.《绵阳市2013年普通高中通用技术设计制作考查作品申报表》
3.《绵阳市2013年普通高中通用技术学生作品设计制作考查评价标准》