附件一
西安市初中毕业学业体育与健康考试
目标效果测试项目与测试方法
一、测试项目(以此为序进行测试):
1、立定跳远 满分为100分
2、坐位体前屈或掷实心球 (2公斤) 满分为100分
3、台阶试验或
二、测试方法:
(一)立定跳远
1、器材或场地
立定跳远测试仪器。或沙坑、丈量尺,沙面应与地面平齐,如无沙坑,可在土质松软的平地上进行。起跳线至沙坑近端不得少于
2、测试方法
受试者两脚自然分开站立,站在起跳线后,脚尖不得踩线。两脚原地同时起跳,不得有垫步或连跳动作。测量起跳线后缘至最近着地点后垂直距离。记录以米为单位,保留两位小数。每人起跳三次,取其中最好成绩。
3、注意事项
⑴可以赤足,但不得穿钉鞋、皮鞋、塑料凉鞋参加测试。
⑵发现犯规时,该次成绩无效。三次起跳均无成绩者,可通过再跳取得成绩(但追加的起跳次数不得超过六次)。追加起跳次数后依然未能取得成绩者,该项目以最低分计入。
(二)坐位体前屈
1、场地器材
坐位体前屈测试计。
2、测试方法
受试者脱掉鞋子两腿伸直,两脚平蹬测试纵板坐在(仪器测试平面)上,两脚分开约10~15厘米,上体前屈,两臂伸直向前,用两手中指尖逐渐向前推动游标,直到不能前推为止。测试计的脚蹬纵板内沿平面为0点,向内为负值,向前为正值。记录以厘米为单位,保留一位小数。测试两次,取最好成绩。
3、注意事项
⑴ 身体前屈,两臂向前推游标时两腿不能弯曲。
⑵ 受试者应匀速向前推动游标,不得突然发力。
⑶ 受试者测试中不得穿鞋。
⑷发现犯规时,该次成绩无效。两次均无成绩者,可通过再次测试取得成绩(但追加的测试次数不得超过4次)。追加测试次数后依然未能取得成绩者,该项目以最低分计入。
(三)掷实心球(
1、场地器材
长度在
2、测试方法
测试时受试者站在起掷线后,两脚前后或左右开立,身体面对投掷方向,双手举球至头上方稍后仰,原地用力把球向前方掷出。丈量起掷线后缘至球着地点后缘之间的垂直距离(为了准确丈量成绩,应有专人负责观察实心球的着地点)。记录以米为单位,保留一位小数。每人投掷三次,取其中最好成绩。
3、注意事项
⑴ 受试者需原地投掷,不得助跑。
⑵ 实心球必须从肩上方投出。
⑶ 如受试者两脚前后开立投掷,当实心球出手的同时后脚可向前迈出一步,但不得踩线。
⑷发现犯规时,该次成绩无效。三次均无成绩者,可通过追加投掷次数取得成绩(但追加的投掷次数不得超过六次)。追加投掷次数后依然未能取得成绩者,该项目以最低分计入。
(四)台阶试验
1、场地器材
台阶实验仪。或台阶(凳子)、节拍器(或录音机及磁带)、秒表。
2、测试方法
男学生用高
被测试者从预备姿势开始,⑴ 被测试者一只脚踏在台阶上;⑵ 踏台腿伸直成台上站立;⑶ 先踏台的脚先下地;⑷ 还原成预备姿势。用2秒上、下一次的速度(按节拍器的节律来做)连续做3分钟。做完后,保持静止休息状态,测量运动结束后的1分钟至1分半钟、2分钟至2分半钟、3分钟至3分半钟的3次脉搏数。并用下列公式求得评定指数,计算结果包含有小数的,对小数点后的1位进行四舍五入取整进行评分。
踏台上、下运动的持续时间(秒)×100
评定指数=———————————————————
2×(3次测定脉搏的和)
3、 注意事项
⑴ 有心脏病的学生不能参加测试。
⑵ 按2秒上、下一次的节律进行。当受试者跟不上节奏时应及时提醒,如果三次跟不上节奏应停止测试,以免发生伤害事故。
⑶ 上、下台阶时,膝、髋关节都应伸直。
⑷ 被测试者不能自己测量脉搏。
⑸ 如果受试者不能完成3分钟的负荷运动,以实际上下台阶的持续时间进行计算,计算公式同上。
(五)
1、场地器材
2、测试方法
受测试者至少两人一组测试。站立起跑,受试者听到“跑”的口令后开始起跑。发令员在发出口令同时要摆动发令旗。计时员视旗动开表计时,受试者躯干部到达终点线的垂直面停表。以秒为单位记录测试成绩,精确到小数点后一位,小数点后第二位数按非“
3、注意事项
⑴ 受试者测试应穿运动鞋或平底布鞋,赤足亦可。但不得穿钉鞋、皮鞋、塑料凉鞋。
⑵ 发现有抢跑者,要当即召回重跑。
⑶ 如遇风时一律顺风跑。
三、评分标准
|
初 三 男 生 评 分 标 准 |
单项得分 |
台阶 试验 |
(秒) |
立定 跳远 (米) |
坐位体前屈 (厘米) |
掷实 心球 (米) |
初三女生评分标准 |
单项得分 |
台阶试验 |
(秒) |
立定 跳远 (米) |
坐位体前屈 (厘米) |
掷实 心球 (米) |
|
100 |
68 |
6.8 |
2.50 |
19.2 |
12.4 |
100 |
66 |
7.9 |
1.99 |
19.3 |
7.8 | ||
|
98 |
67 |
6.9 |
2.49 |
18.8 |
12.1 |
98 |
65 |
8.0 |
1.98 |
19.0 |
7.7 | ||
|
96 |
66 |
7.0 |
2.47 |
18.2 |
11.5 |
96 |
64 |
8.1 |
1.96 |
18.5 |
7.6 | ||
|
94 |
65 |
7.1 |
2.46 |
17.6 |
11.0 |
94 |
63 |
8.2 |
1.95 |
18.0 |
7.5 | ||
|
92 |
64 |
7.2 |
2.43 |
16.9 |
10.3 |
92 |
62 |
8.3 |
1.93 |
17.3. |
7.4 | ||
|
90 |
62 |
7.3 |
2.41 |
16.1 |
9.6 |
90 |
60 |
8.4 |
1.91 |
16.7 |
7.2 | ||
|
87 |
61 |
7.4 |
2.38 |
15.3 |
9.4 |
87 |
59 |
8.5 |
1.89 |
15.9 |
7.1 | ||
|
84 |
59 |
7.6 |
2.35 |
14.1 |
9.0 |
84 |
57 |
8.6 |
1.85 |
14.7 |
7.0 | ||
|
81 |
58 |
7.8 |
2.31 |
12.8 |
8.6 |
81 |
54 |
8.7 |
1.82 |
13.5 |
6.9 | ||
|
78 |
55 |
8.0 |
2.26 |
11.2 |
8.2 |
78 |
52 |
8.8 |
1.77 |
11.8 |
6.8 | ||
|
75 |
53 |
8.2 |
2.21 |
9.5 |
7.7 |
75 |
49 |
8.9 |
1.73 |
10.2 |
6.6 | ||
|
72 |
52 |
8.3 |
2.17 |
8.5 |
7.4 |
72 |
48 |
9.0 |
1.70 |
9.2 |
6.5 | ||
|
69 |
51 |
8.4 |
2.12 |
6.9 |
6.9 |
69 |
47 |
9.1 |
1.65 |
7.7 |
6.4 | ||
|
66 |
50 |
8.5 |
2.07 |
5.4 |
6.5 |
66 |
45 |
9.2 |
1.61 |
6.2 |
6.3 | ||
|
63 |
48 |
8.7 |
2.00 |
3.3 |
5.9 |
63 |
44 |
9.4 |
1.55 |
4.2 |
6.2 | ||
|
60 |
46 |
8.8 |
1.93 |
1.2 |
5.3 |
60 |
42 |
9.5 |
1.49 |
2.2 |
6.0 | ||
|
50 |
45 |
8.9 |
1.91 |
0.5 |
5.0 |
50 |
41 |
9.6 |
1.47 |
1.6 |
5.8 | ||
|
40 |
44 |
9.0 |
1.87 |
-0.5 |
4.6 |
40 |
40 |
9.8 |
1.44 |
0.8 |
5.4 | ||
|
30 |
43 |
9.1 |
1.83 |
-1.5 |
4.2 |
30 |
39 |
10.0 |
1.41 |
-0.1 |
5.0 | ||
|
20 |
42 |
9.2 |
1.78 |
-2.8 |
3.6 |
20 |
38 |
10.3 |
1.37 |
-1.3 |
4.5 | ||
|
10 |
40 |
9.3 |
1.73 |
-4.1 |
3.0 |
10 |
37 |
10.5 |
1.33 |
-2.4 |
4.0 |
注:时间为两档之间,成绩就低记入。
附件二
西安市初中毕业学业体育与健康考试
岗位工作流程
带队教师:班主任持带队教师证按规定时间以班级为序将本班考生带入侯考室----协助检录员将考生按性别分组-----协助检录员收取考生测试结果登记卡-----本校侯考考生全部进入测试场地后离开候考室----到规定区域等待考生----测试完成后组织考生离开考点。
考生:在带队教师组织下持测试结果登记卡进入侯考室----向检录员递交测试结果登记卡并接受检录----跟随检录员进入测试场地----按顺序进行三个项目测试----签名确认测试成绩----随工作人员离开测试场地----随带队教师离开考点。
检录员:持工作证进入侯考室-----在带队教师协助下将同校考生按班级和性别分组----收取考生测试结果登记卡同时进行检录----将检录过的考生分组带入测试场地----将带入测试场地的考生和测试结果登记卡交给测评员后返回侯考室。
测评员(分测试员和记录员):持工作证进入测试场地----检查仪器是否能正常运转----接收考生测试结果登记卡并核对照片与本人是否一致,核对考生性别、准考证号有无差错-----在督查员和考生督察监督下按项目操作程序规则对考生进行测试----如实将每位考生该项测试结果报给成绩记录人员----记录员在督查员和考生督察监督下如实记录测试结果----测试及记录无误后督促考生签名---- 测试员在考生测试结果登记卡规定栏签名----考生督察签名----三项测试全部完成后小组长核查考生测试结果登记卡数目和内容---当日下午如数将测试数据和测试结果登记卡交给招生办(考试管理中心)专职管理员(当日清当日交)。
附件三
西安市初中毕业学业体育与健康考试
主考、副主考职责
1、主考在区县考试领导小组直接领导下,全面负责目标效果测试工作,副主考协助主考主持考点日常考试工作。
2、按上级文件精神制定本区县考试实施细则、督查员工作职责和考试应急预案等相关文件。
3、精心选聘并严格培训测试工作人员。
4、负责布置考点和测试场地,做好测试前各项准备工作。处理测试过程出现的各种考务问题。
5、切实做好本考点的安全保卫工作,负责向上级汇报并及时处理测试过程中发生的突发事件。
6、制止各种违规、违纪行为,对违纪、违规的考生或测试工作人员严格按照考试有关规定处理。
7、测试结束后及时进行工作总结。
考务人员职责
1、考务人员要认真学习、宣传、贯彻市教育局、市考试中心和区县考试部门有关体育考试工作的方针、政策,严格执行体育测试的有关规定。
2、严格执行考试纪律,不弄虚作假、徇私舞弊,不向外人泄漏测试细节。
3、严格遵守体育测试有关规定、要求,检查准备好测试器材、设备及用品,按照规定的程序进行各项工作,有秩序地组织好考生参加测试,保证测试工作有条不紊。
4、公正裁判、准确计量、如实记分。
5、项目测试及成绩登记全过程规范、评分结果公开,接受考生监督,提高测试工作透明度。
6、一切为考生着想,为考生做好服务工作,对待考生态度亲切和蔼,一视同仁。
7、遵守工作纪律、服从组织领导,工作期间不得打手机,不缺勤,不迟到早退,不离岗,不串岗,不擅自调岗,特殊情况下离岗须请假。
领队职责
1、领队应由学校有关领导和班主任担任,组织本校考生按时到达考点,按时向测试工作领导小组报到。
2、指导考生做好测试前的各项准备工作,提醒考生测试时穿运动服、运动鞋,并督促考生按时进入待考室。
3、按时到达待考室,认真配合检录员工作并维持好室内考生秩序。
4、保管好考生携带的衣物等用品。
5、在规定的地方休息,不得随便进入测试场地。协助考点做好受伤考生的治疗工作。
6、认真听取考生对测试工作的意见,及时将测试中存在的问题向有关部门报告。
7、做好考生在考点的组织工作。全部考生测试完毕后,带领考生安全返回。
考生须知
1、考生应按要求着装,熟悉测试项目和每个项目测试规则,按要求做好测试前准备活动。
2、准时在规定的时间、地点参加带队点名,抓紧做好准备活动,有组织的整队前往考点候考室,不得在候考室内大声喧哗。
3、遵守测试纪律,服从指挥,尊重考评人员,不冒名顶替,不弄虚作假,不随意在测试场地内走动,配合考务人员的检查。
4、提高警惕,注意安全,防止意外伤害事故的发生。
5、对测试有监督举报的权利和义务,发现问题可随时向考务工作人员或领队老师反映。
6、凡违犯测试纪律、弄虚作假、冒名顶替的考生,其测试成绩无效,按招生考试有关规定予以处理。
附件四
2013年西安市初中毕业学业体育与健康考试
(目标效果测试)测试结果登记卡
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准考证号 |
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姓名 |
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性别 |
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考生照片 学校盖骑缝章 |
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测试项目 |
测试结果 |
测试结果告知考生签名 |
测试人员 签 名 |
考生督察 签 名 | ||
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立定跳远 |
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坐位体前屈 或投实心球 |
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台阶试验 或 |
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残疾或病免 |
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备注: | |||
区县:学校:
注:1.此卡由各区县按系统提供的程序打印。
2.各栏目填写务必清楚规范。
3.此卡由区县招生考试机构保存至文化课考试结束后半年。