二、填空题(本大题共5小题，每空1分，共10分)
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
11.学生身体形态发育出现____________高速____________阶段。
12.学校体育目标是对某一阶段学生达到的____________的____________。
13.直观法指在体育教学中教师通过实际的____________或____________帮助。
14.学生的学习是由____________或____________驱动的。
15.课余体育竞赛的特点是课余性、群众性、____________、____________。
三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）
判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”。
16.自然体育思想在新文化运动时期逐渐传播开来。( )
17.儿童、少年骨骼发育主要表现为肌肉的快速增长。( )
18.体育课程是运动认知性课程。( )
19.体育教学是教师的教与学生的学的单一活动。( )
20.在体育学习中，学生以学习和掌握间接经验为主。( )
21.体育教师本身是体育课程中的隐性资源。( )
22.课外体育活动有利于促进学生生长发育。( )
23.中小学校课余体育训练的显著特点是专业性。( )
24.变换训练法是在相对固定的条件下，反复进行某一种练习的方法。( )
25.教学方式改变的表现为重学生发展向重知识传授转变。( )
四、名词解释(本大题共4小题，每小题3分，共12分)
26.健康教育
27.体育课程评价
28.体育教学方法
29.阶段训练计划
五、简答题(本大题共3小题，每小题6分，共18分)
30.简述学校体育中提高学生心理发展水平的基本要求。
31.体育课程标准制定的理念体现在哪几个方面？
32.课外体育活动有哪些组织形式？
六、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)
33.试论实现学校体育目标的基本途径与基本要求。
34.试述体育教师的工作特点。