二、简答题(本大题共4小题，每小题4分，共16分)
28．早期发现和早期干预对特殊儿童有何重要意义?
29．简述智力落后儿童教育的基本原则。
30．何谓儿童多动症?
31．学前特殊儿童一体化教育常用的教学组织形式有哪些?
三、论述题(本大题共3小题，每小题7分，共21分)
32．如何鉴别超常儿童的创造力?
33．如何诊断与矫治儿童说话流畅度的异常?
34．试述游戏治疗中治疗阶段的主要工作。
四、应用题(本大题共9分)
35．何谓代币制和代币制疗法?学前特殊儿童行为矫治中如何运用代币制疗法?