学习目的和要求
通过本章学习，能了解护理研究的3个阶段与10个基本程序。明确课题的来源与研究类型；理解文献检索与文献回顾的目的与具体方法；了解理论框架在护理研究中的应用；识别数值变量与分类变量，区分研究中的自变量、因变量与外变量，明确对变量进行界定的方法；能理解量性研究与质性研究的概念，明确量性研究与质性研究的区别；能描述护理研究论文的基本格式要求。
课程内容
第一节 护理研究准备阶段
一、确立研究问题
二、进行文献检索与文献回顾
三、陈述理论框架
四、确认研究变量
五、形成研究假设
六、科研设计
第二节 护理研究的实施阶段
一、预试验
二、资料收集与处理
三、资料分析
第三节 护理研究结果交流与传播阶段
撰写论文
考核知识点及考核要求
一、护理研究准备阶段
1.识记：护理研究基本程序中的研究步骤；假设、变量、自变量、依变量、外变量的 概念。
2.领会：护理研究选题的注意事项；建立研究假设的目的；进行在实际护理研究中准备阶段工作的基本要求。
二、护理研究的实施阶段
1.识记：护理研究实施阶段要完成的研究步骤；量性研究和质性研究的概念
2.领会：收集资料的基本步骤；整理资料的基本步骤
3.简单应用：根据有关资料初步设计整理表
三、护理研究结果交流与传播阶段
领会：论文格式的组成部分。