一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1．矛盾问题的精髓是 ( )
A．矛盾的同一性和斗争性的关系问题
B．矛盾的普遍性和特殊性的关系问题
C．主要矛盾和次要矛盾的关系问题
D．矛盾的主要方面和次要方面的关系问题
2．马克思主义认为，实践是 ( )
A．主体能动地改造和探索客体的客观物质活动
B．主观的精神活动
C．人为应付环境所采取的生物性活动
D．个人的日常生活活动
3．在马克思主义指导下，从中国社会主义初级阶段的国情出发，走自己的路。这体现了( )
A．矛盾的普遍性和特殊性的统一
B．矛盾的同一性和斗争性的统一
C．事物发展的量变和质变的统一
D．事物发展的内因和外因的统一
4．社会经济的发展推动教育事业的发展，而教育事业的发展又反过来促进经济进一步发展。
从因果关系来看，这属于 ( )
A．原因和结果相互区别
B．原因和结果相互依存
C．原因和结果相互渗透
D．原因和结果相互作用
5．实现意识对物质反作用的根本途径是 ( )
A．学习书本知识
B．进行社会调查
C．研究历史资料
D．参加社会实践
6．我们想问题办、事情的出发点应该是 ( )
A．人们的主观愿望
B．先进分子的要求
C．客观存在的事实
D．正确的指导思想
7．实践是认识的来源表明 ( )
A．只要参加实践活动就能获得正确认识
B．每个人的认识都直接来源于实践
C．-切认识归根到底都是从实践中获得的
D．书本上的知识不是从实践中得来的
8．既承认实践是检验真理的唯一标准，又承认逻辑证明在认识和探索真理中的作用，就是认为( )
A．检验真理的标准是多元的
B．逻辑证明可以取代实践标准
C．逻辑证明可以最终证实或驳倒真理
D．被逻辑证明和证伪了的认识最终还要靠实践的检验
9．先进的社会意识之所以能对社会的发展起促进作用，是由于 ( )
A．它正确反映了社会发展规律
B．它是对社会存在的反映
C．它具有历史继承性
D．它具有相对独立性
10．社会革命的最深刻的根源在于 ( )
A．生产力和生产关系之间的矛盾
B．人口众多和资源贫乏之间的矛盾
C．‘剥削阶级和被剥削阶级之间的矛盾
D．人民群众和各种敌对分子之间的矛盾
11．历史人物分为杰出人物和反动人物，杰出人物是 ( )
A．对历史发展起促进作用的伟大人物
B．特指无产阶级的伟大政治家和思想家
C．特指被压迫阶级的政治代表人物
D．特指代表劳动人民利益的理论家
12．下列活动中，属于最基本的实践活动的是 ( )
A．处理社会关系的实践活动
B．物质生产实践活动
C．科学实验活动
D．处理人际关系的伦理活动
13．在生活和工作中，凡事要掌握分寸，坚持适度原则，防止“过”或“不及”。这在哲学上符合( )
A．内因和外因关系的原理
B．量变和质变关系的原理
C．理论和实践相统一的原理
D．“两点论”和“重点论”相统一的原理
14．循环论的错误在于 ( )
A．夸大了事物发展的普遍性，否认了事物发展的特殊性
B．夸大了事物运动的绝对性，否认了事物的相对静止
C．夸大了事物发展的曲折性，否认了事物发展的前进性
D．夸大了新旧事物之间的连续性，否认了新旧事物之间的间断性
15．我国制定的“十一五”计划的根据是 ( )
A．抽象的可能性
B．现实的可能性
C．人民群众的愿望
D．先进分子的构想