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2015韶关学院专插本西方经济学考试大纲

来源:3773.专插本 2014-11-29 13:17:55

2015年本科插班生考试大纲

(考试科目:西方经济学)

Ⅰ考试性质

普通高等学校本科插班生(又称专插本)招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩,按照已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,本科插班生考试应有较高信度、效度、必要的区分度和适当的难度。

Ⅱ考试内容

总体要求:要求考生在了解和掌握西方经济学基本概念、基本理论知识的基础上,掌握基本经济原理,并能运用相应原理分析现实中的经济现象,特别是理解经济原理所体现的经济学思维,并能熟练运用这种思维来提出问题、分析问题并解决比较初级的经济学问题。

绪论 

⒈ 考试内容:西方经济学微观部分

 

⒉ 考试要求:要求考生把握微观经济学的体系结构,掌握微观经济学的基本概念、基本原理和基本方法,能够运用相关原理和方法分析微观领域的经济现象,解决微观经济运行中的一些实际问题。

 

第一章 引论:什么是经济学

⒈ 考试内容

(1)   经济学概念及其由来

(2)   经济学的分类和经济学家的分歧

(3)   经济学的基本理念

(4)   经济学研究的基本内容

(5)   经济体制

⒉ 考试要求

(1)     要掌握的基本概念:稀缺 经济学 生产可能性曲线 机会成本经济体制 自由市场的经济体制 混合经济体制 微观经济学 宏观经济学 实证经济学 规范经济学

(2)     能分辨或分析如下问题:

A.            宏微观经济学的联系和区别

B.             实证经济学和规范经济学的联系和区别

C.             体会经济学的基本理念

D.            人类社会最基本的三种经济体制的特征

E.             你怎样理解“天下没有没有免费的午餐”?

 

第二章 无干扰的市场运行

⒈考试内容

(1)   需求

(2)   供给

(3)   供求均衡

(4)   弹性及其应用

⒉考试要求

1)基本概念:需求(供给)法则 收入效应 替代效应 需求(供给)曲线  需求(供给)的变化 需求量(供给量)的变化均衡价格和均衡数量  价格弹性 收入弹性交叉弹性

2)分析和理解:

A. 影响需求(供给)的因素,它们是如何影响需求(供给)的?

B. 需求(供给)的变动和需求(供给)量的变动

C. 替代品和互补品

D. 正常商品、抵挡商品

E. 弹性和销售收入的关系

3)计算

A.  求均很价格和均衡数量

B.  计算价格弹性和收入弹性

 

第三章 政府干预下的市场供求

⒈ 考试内容

(1)   价格管制

(2)   税收

(3)   市场效率雨经济福利

(4)   国际贸易中的关税与进口配额

⒉ 考试要求

1)基本概念:最高(低)限价  税收归宿  经济效率  帕累托最优  消费者剩余  生产者剩余 关税  配额

2)分析和理解:

A.政府实施价格控制的原因,政府控制价格会带来哪些问题。

B.图解政府价格控制是怎样导致福利损失的。

C.假设政府要实行贸易保护主义政策,你倾向于采取关税还是配额政策,为什么?

D.征税会导致福利损失,哪些因素决定了福利损失的大小?

3)计算和作图

A.政府征收的税收最后到底由谁来承担,承担了多少?

B.图示政府干预(价格控制、税收、关税、配额)是怎样导致福利损失的

     

第四章 对需求的深入分析:消费者行为理论

⒈ 考试内容

(1)   基数效用论

(2)   序数效用论

⒉考试要求

(1)   基本概念:效用 边际效用 边际效用递减规律 序数效用 无差异曲线边际替代率 预算线 消费者均衡 恩格尔曲线 替代效应 收入效应 吉芬商品

(2)   分析和理解

A. 边际效用递减规律的应用和实例

B.价值悖论

C.消费者均衡条件

(3)   计算

A.利用消费者均衡进行的计算

 

第五章  对供给的深入分析:生产与成本理论

⒈ 考试内容

1)生产函数

2)一种可变要素的生产函数

3)两种可变要素的生产函数

4)成本理论

5)利润最大化原则

⒉考试要求

1)基本概念:短期  长期  边际产量  边际产量递减规律  等长线  等成本线  规模报酬 规模经济 显性成本和隐性成本 FCVCMCAC 经济利润 正常利润 内在(不)经济  外在(不)经济

2)分析和理解

A.长期和短期

B.正常利润和经济利润

C.各种成本曲线的形状和特征以及之间的关系

D.规模经济与规模不经济和内在经济与内在不经济

E.利润最大化原则

G.生产要素的最优组合

3)计算

A.成本

B.生产

C.

第六章 厂商理论:对市场竞争的分析

⒈ 考试内容

1)完全竞争市场

2)垄断市场

3)垄断竞争

4)寡头垄断

 

⒉考试要求

(4)   基本概念: 完全竞争市场 垄断 自然垄断 垄断竞争 寡头垄断卡特尔 价格领袖制 价格歧视

(5)   分析和理解

A.四种市场类型的主要特征和区别

B.完全竞争市场下厂商是价格的接受者

C.斯威齐模型

D.三种价格歧视

E.完全竞争市场的各种曲线:市场需求曲线、单个厂商面对的需求曲线、MRAR、短期和长期供给曲线

(6)   计算

A.均衡时的产量、价格和成本等的计算

 

第七章 厂商理论:对内部关系的分析

⒈ 考试内容

1)委托和代理关系

2)生产者剩余与理论

⒉考试要求

1)基本概念:现代企业制度 委托-代理信息不对称 激励机制 生产者剩余

2)分析和理解

A.科斯定理

B.委托-代理的基本条件、特征,解决办法

C.现代企业制度的基本类型

 

第八章 不完全信息和经济激励

本章内容只作选读内容,不做考试要求

 

 

第九章 生产要素理论

⒈ 考试内容

1)收入平等与否的讨论

 

⒉考试要求

1)基本概念:洛伦兹曲线 基尼系数

2)分析和理解

A. 收入平等与否的讨论

 

第十章 一般均衡理论

本章内容只作选读内容,不做考试要求

 

第十一章 福利经济学

本章内容只作选读内容,不做考试要求

 

第十二章 市场的边界与政府微观政策

⒈ 考试内容

1) 外部性

2) 垄断

3) 公共物品

4) 不完全信息

 

⒉考试要求

1)基本概念:市场失灵 外部性 科斯定理 寻租 公共物品 免费搭车者 逆向选择道德风险

2)分析和理解

A.外部性对资源配置的应先,如何解决之?

B.垄断为什么没有达到帕累托最优,政府何时应该实行反垄断?

C.公共品有什么特点,公共品应该怎样供给?

 

 

.考试形式及试卷结构

一、考试形式

闭卷、笔试。试卷满分为100分,考试时间为120分钟。

二、试卷题型比例

基本概念:约占20%               

计算题:约占20%

名词解释:约占12%

简答题:约占32%

综合论述题:16%

二、试卷题型示例及答案

1、选择题每小题2

选择题:将正确答案的代码填入[  ]内。

10元钱理发的机会成本是(    

A.10元钱做其他事中最好的用途                B.用来理发的时间的其他最好的用途

C.10元钱和用来理发的时间的其他最好的用途       D.给理发师10的价值

答案:[ A ]

2、计算题   每小题10

设某商品的市场需求函数为D=20-3p  供给函数为S= -4+p

求:均衡价格和均衡产量各是多少

解:令D=S,则20-3P= -4+p  

P=6  S=D=2

答:均衡价格是6,均衡产量是2

 

3. 名词解释:每小题3

效用:效用是消费者在消费商品或劳务时所感受到的满足程度。(2分)效用的是一种主观心理感受。(1分)

 

4.简答题:影响商品需求的因素有哪些?(8分)

答:(1)商品自身的价格(2分)

   2)相关商品的价格(1.5分)

   3)偏好(1.5分)

   4)预期(1.5分)

   5)收入(1.5分)

 

5、综述题:16

用供求原理说禁毒是增加了还是减少了毒品犯罪?

答:一、短期分析  8

从供给来说,禁毒会让一部分毒贩停止贩毒,这减少了毒品犯罪,但是禁毒减少了毒品供给,会导致毒品价格上涨,过高的价格使得贩毒的利润进一步增加,禁毒越严厉,利润越高,这样一来,在高额利润的引诱下,一部分人坚持贩毒,另外还有一部分加入贩毒的行列,从而使得毒品犯罪人数增加;4

从需求来说,毒品对吸毒者是必需品,价格弹性很小,禁毒不会使这些人停止吸毒,反而会因为毒品价格的上涨导致吸毒成本上升,吸毒者很有可能为了筹集吸毒资金去偷或抢,从而导致犯罪的增加;

综合供给和需求来看,在短期,禁毒会增加毒品犯罪。 4

二、长期分析  8

从长期来看,由于政府的严厉禁毒,特别是对吸毒者的强制戒毒最终会发生作用,吸毒的人数会减少。而且由于高昂的毒品价格使得潜在的吸毒者对毒品望而却步,所以对毒品的总需求会减少,这样毒品的价格必然会降低。4  价格的降低使得贩毒的利润减少,再加上政府对贩毒的严厉打击,从长期来看,贩毒的人数也会减少。4

所以,综合起来,在长期,禁毒会减少犯罪。

 

 

. 参考书目

     《西方经济学》赵英军主编 2009 机械工业出版社。

《西方经济学》(第五版) 高鸿业主编  中国人民大学出版社 2012

 

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