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浙江传媒学院2008年专升本广播电视编导专业《编导基础》考试大纲

来源:浙江传媒学院 2007-12-18 11:39:45

 

三、考核内容

 

一、电视节目学概要基础知识:

[要求]

掌握考核知识的结构范围。

 

参考教材:《电视节目学概要》

 

第二章、节目要素

一、学习目的与要求

本章采用解构分析的方法,从探讨电视的节目与广播节目构成对比入手,详细探讨了完整的电视节目所需的几个主要元素。同时对构成电视节目的几大要素的概念涵义,特征特点,表义功能,构造使用方法,遵循的一般规律等方面作了详尽的分析和案例实证。

二、考核知识点:

1、电视节目构成要素;

2、电视节目要素与广播节目要素的对比区别;

3、电视节目各要素的特性;

4、表义功能、构造方法、手段以及遵循规律;

 

第三章  节目制作

一、学习目的与要求

本章从电视节目制作的不同阶段流程作为切入角度,详细介绍了一般节目制作的总体要求,并着重用实证分析方法对画面和声音特征、创作思维、构思方式方法以及节目系统观念。同时对电视节目制作中采访、摄像、编导、播音与主持等各阶段工作环节和创作人员工作性质、要求作了详细科学的论述。电视节目的创作也需要采访,采访是电视编导的基本功,是落实节目创作的具体化过程。

本章学习要求学生掌握节目制作各个流程工作环节和内容,所依据的观念,部门和人员分工,制作技术要求等。尤其强调对本章所涉不同概念涵义的理解和熟悉程度。

 二、考核知识点

1、电视节目制作的总体要求;

2、电视画面和声音的思维要求;

3、电视采访的目的和原则;

4、电视采访的特点、要求以及镜头前的采访应注意的问题;

5、电视摄像的概念、类型及其不同特点要求;

6、摄像用光的基本要求;

7、编导的概念及其不同含义和分类;

8、播音与主持人业务要求;

9、制作技术要求;

 

第四章  节目形式

一、学习目的与要求

本章内容主要涉及不同的电视节目形式和类型,详细探讨了节目形式与内容的关系,形式对节目内容的作用、影响和制约。电视节目常见的六个类型及其特点、制作要求,并且在此基础上提出了节目形式改造与创新的观念。

 二、考核知识点:

1、电视节目形式与内容之间的关系;

2、广播与电视节目形式对比差异;

3、电视节目主要形式及其特点、制作要求;

4、电视节目形式的变化与创新创造问题;

 

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