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2012年计算机二级VFP数据库及其操作练习及答案

来源:2exam.com 2012-8-6 13:27:37

 

 

  7.设置字段级规则时,“字段有效性”框的“规则”中应输入____表达式,“信息”框中输入____表达式。(B)

  A.字符串、逻辑

  B.逻辑、字符串

  C.逻辑、由字段决定

  D.由输入的字段决定、逻辑

  8.假设当前有一个姓名表,将记录指针定位在姓名为“王林”的记录上,应输入的命令是____。(A)

  A.SEEK ‘王林’ ORDER 姓名

  B.SEEK ‘王林’ TO 姓名

  C.SEEK ‘姓名’ ORDER 王林

  D.SEEK ‘姓名’ TO 王林

  9.在Visual FoxPro中,将当前索引文件中的“姓名”设置为当前索引,应输入的命令是____。(C)

  A.SET ORDER 姓名

  B.SET 姓名

  C.SET ORDER TO TAG 姓名

  D.SET ORDER ON 姓名

  10.Visual FoxPro支持____两种索引文件。(A)

  A.单索引文件和复合索引文件

  B.单索引文件和主索引文件

  C.主索引文件和复合索引文件

  D.主索引文件和候选索引文件

  11.要删除表中“年龄”字段中的所有值,其他字段值保持不变,应输入____命令。(B)

  A.REPL ALL 年龄 WITH 1

  B.REPL ALL 年龄 WITH 0

  C.REPL ALL 年龄

  D.REPL 年龄 ALL

  12.Visual FoxPro参照完整性不包括____。(C)

  A.更新规则

  B.插入规则

  C.查询规则

  D.删除规则

  13.如果要在当前表中新增一个字段,应使用_(A)_命令。

  A.MODIFY STRUCTURE

  B.APPEND

  C.INSERT

  D.EDIT

  14.要为当前表所有学生的年龄增加2岁,应输入的命令是_(D)_。

  A.CHANGEALL 年龄 WITH 年龄十2

  B.CHANGE ALL 年龄十2 WITH 年龄

  C.REPLACE ALL 年龄十2 WITH 年龄

  D.REPLACE ALL 年龄 WITH 年龄十2

  15.一个表的全部备注字段的内容存储在____中。(B)

  A.不同表备注文件

  B.同一表备注文件

  C.同一数据库文件

  D.不同数据库文件

  16.在Visual FoxPro的数据工作区窗口中,使用SET RELATION命令可以建立两个表之间的关联,这种关联是____。(D)

  A.任意关联

  B.永久性关联

  C.根据情况而定

  D.临时性关联

  17.在Visual FoxPro中设置参照完整性时,当要更改父表中的主关键字段或候选关键字段时,自动更改所有相关子表记录中的对应值,应选择____。(B)

  A.忽略

  B.级联

  C.限制

  D.忽略或限制

  18.永久关系是数据库表之间的关系,在数据库设计器表现为表索引之间的____。(D)

  A.关系

  B.联接

  C.映射

  D.连线

  二.填空题

  1.Visual FoxPro在执行____和____时可以自动打开和选择数据库。 (查询,表单)

  2.在关系数据库中,关系也称为____,在FoxBASE和平期的FoxPro中称为____。(表,数据库文件)

  3.在Visual FoxPro中, 数据库表字段名最长为____个字符。(128)

  4.字段的数据类型决定存储在____的数据类型。(字段中的值)

  5.惟一索引中的“惟一性”是指____的惟一,而不是指____的惟一。(索引项,字段值)

  6.Visual FoxPro中的表设计器中有____、____、____三个选项卡。(字段、索引、表)

  7.在多个字段上的索引称为____。(复合索引)

  8.每个表打开后都有两个默认的别名,一个是____,一个是____。(表名本身,工作区所对应的别名)

  9.“参照完整性”对话框中的“插入规则”选项卡用于指定____中插入新记录或更新已存在的记录时所用的规则。(子表)

  本章小结

  本章在考试中所占分值较大,复习时,可以对照教材上机操作,但是以往在辅导过程中,发现很多同学完全就是对照书本机械地进行操作,这样做的意义并不大。正确的实践方法是首先看书,清楚要完成的功能,然后脱离书本上机操作,最后再按照教材进行归纳总结。

  本章命令较多,需要大量的实际操作。首先可以使用菜单操作,先熟悉操作和运行环境,再进一步掌握命令的使用。然而编程时用的都是命令,所以对命令必须熟练掌握。

  本章的重点是索引、数据的完整性,多工作区。在复习本章的时候,应首先建立一个实际的数据库和若干个表,建议依据自己比较熟悉的主题来建立,例如学生成绩管理系统、工资管理系统,然后加以练习。

 

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