复习中，师生共同对已有知识及时进行整理、回顾和反思，找出错误的原因。如果是对知识的理解不准确造成的，可以进一步去理解知识；如果是审理不严造成的，应加强审题，提高正确率。 提倡并对错题的原因进行分类，最好建立“错题集”，整理解题思路，把握其关键，寻找相关题型解题的捷径，又能及时发现自己的知识弱点。特别是到了高考复习的后阶段，学生就可以经常复习错题集，进行查漏补缺工作，能节省出许多宝贵的时间。
五、积累应试经验 紧记考试方法
2.答题要答具体内容，审题要思考全面、准确，先答会做的，犹豫的先标记，难的留到最后，不必按照考卷的顺序做答。但小心遗漏。