首都经济贸易大学2011年保送生申请表
（所在中学用表）
被推荐人：
该同学所在年级共有学生 人，该同学最好成绩排名 。
此排名基于：□一次考试，考试日期 （年/月）
该考试是 □全市统考 □几校联考 □年级统考
□几次考试综合排名 排名是否包含其他综合因素：
一句话评价该同学
该同学高中学习成绩记录（下表必须加盖教务处公章）
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科目学期 |
语文 |
数学 |
英语 |
物理 |
化学 |
生物 |
历史 |
地理 |
政治 |
文综 |
理综 |
综合 |
总分 |
班级名次/班级人数 |
年级名次/年级人数 | |
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高一 |
上 |
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下 |
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高二 |
上 |
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下 |
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高三 |
上 |
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下 |
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（请另附高中三年历次期中和期末考试的原始成绩单复印件，必须加盖学校教务部门公章）
学校推荐意见（请确认该同学具备保送资格）：
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校长签字： 日期： （中学盖章） | ||||
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校长联系方式 |
办公室电话 |
传真 |
家庭电话 |
手机 |
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首都经济贸易大学2011年保送生申请表
（推荐人用表）
请告诉我们关于这个同学学业方面和个人性格特征方面的比较完整的信息。我们特别想了解的是这个同学的发展潜力、个性特点、成熟程度、自主性、独立性、独创性、领导才能、特殊才能、可贵的品格。我们希望您提供的信息能够帮助我们把这个学生与其他学生区别开来。
被推荐人： 所在中学：
推荐信内容：
推荐人：
1、 您认识该同学有多久了？
2、您教授该同学哪几门课？
3、如果用几个词汇来形容这个同学，您会用：
4、您认为这个同学将来可能在哪个领域有突出成就？
5、您认为我们录取这个同学的主要因素可能是：
6、您认为我们没有录取这个同学的主要因素可能是：
7、该同学与所有同学相比，在如下几个方面，您是怎么评价这个同学的？（相应栏划“√”）
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低于平均水平 |
平均水平 |
高于平均水平 |
远超出 平均水平 |
杰出 人才 |
平生遇到的 最优秀者之一 |
无法 评价 |
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学术潜力 |
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逻辑思维 |
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抽象概括 |
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口头表达 |
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悟性 |
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创新思维 |
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团队合作 |
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钻研精神 |
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责任感 |
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爱心和同情心 同情心 |
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应对挫折 |
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关注社会 |
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生活技能 |
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推 荐 人：
所在部门： 职务： 职称：
联系地址： 邮编：
电子邮件： 联系电话：
确认以上信息无误后，请在这里
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