21. 詹姆斯一兰格情绪外周理论认为 ()
A.情绪的生理机制不在外周而在中枢神经系统的丘脑
B.认知在情绪的发生中起着决定的作用
C.情绪与动机有密切的联系
D.情绪是对身体变化的知觉
22. 具有情境性、反应性、简略性特点的是 ( )
A.书面言语
B.独白言语
C.对话言语
D.内部言语
23. “江山易改秉性难移”说的是 ()
A.一个人的气质在一生中是比较稳定的
B.一个人的性格特点是难于变化的
C.环境改变了，人的气质也不会发生变化
D.环境改变了，人的气质也会随着发生变化
24. 有爱就有恨;有喜悦就有悲伤;有紧张就有轻松，说明情绪和情感 ()
A.具有两极对立的特性
B.具有不可调和的特性
C.两极是不相容的
D.两极是绝对对立的
25. 主体将环境刺激信息纳入并整合到已有的图示中，以加强和丰富原有的认知结构。这个过程在皮亚杰学说中叫做 ()
A.图式
B.同化
C.顺应
D.平衡
26. 皮亚杰认为思维的结构具有 ( )
A.整体性、转换性和自调性
B.整体性、转换性和适应性
C.整体性、转换性和平衡性
D.平衡性、适应性和自调性
27. 皮亚杰认为，数理逻辑经验是 ( )
A.先天遗传来的
B.后天习得的
C.主体通过自己的动作获得的
D.客观事物本身具有的属性
28. 儿童大脑各区的成熟程序是 ( )
A.颞叶→枕叶→顶叶→额叶
B.顶叶→颞叶→枕叶→额叶
C.枕叶→颞叶→顶叶→额叶
D.枕叶→顶叶→颞叶→额叶
29. 艾里克森认为幼儿期(4岁～7岁)的主要发展任务是 ( )
A.获得勤奋感，克服自卑感
B.获得主动感，克服内疚感
C.获得自主感，克服羞耻感
D.获得亲密感，克服孤独感
30. 初中生同伴关系的显著特点是 ( )
A.交友范围开始缩小，最要好的朋友一般只有一两个
B.交友范围扩大，最要好的朋友很多
C.平行性集合关系显著
D.同伴关系依从性达到高峰
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