专业介绍
美术学（师范类）
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有教师教育美术专业特长，具备较高综合素质和创新能力、能适应教育改革发展需要的中小学学校美术教师和教学研究人员。以及在创作、设计领域能够从事相关方面的工作，适应现代化社会一专多能的应用型人才。
主要课程有素描、色彩、绘画透视与艺用解剖、创作与构图、 书法与篆刻、国画基础、油画基础、水彩基础、中国美术史、外国美术史、美学概论、教师职业技能训练、心理学等。
视觉传达设计
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有艺术创作及创新设计能力素质，掌握视觉传达设计的基本理论和基本知识，具有独立进行视觉传达设计实践的基本能力，能够从事广告公司、设计公司、新闻、企业等单位从事相关艺术创意设计工作的应用型人才。
主要课程有设计素描、设计速写、设计色彩、构成基础、设计心理学、装饰绘画、写生、字体设计、世界平面设计史、版式设计、企业形象设计、摄影、商业插画、招贴设计等。
动画
本专业培养为社会主义市场经济服务、为人民服务，具有高尚的道德品质，德、智、体、美等全面发展，具有较强的实践能力和创新精神，具备电影、电视动画创作所需的基础知识及理论，熟练掌握动画绘画基础、传统动画绘画技能、理念，能够初步具备现代动画创意，并能够熟练运用动画制作软件，从事动画原画制作、动画创意设计和编导及三维电脑动画创作工作的高级应用人才。
主要课程有素描、色彩、速写、动画概论、角色设计、场景设计、原画、影视后期特效与合成、三维建模等。
环境设计
本专业培养面向21世纪，德、智、体、美全面发展的，熟练掌握现代设计所需要的基本软件与技能，并同时具备一定室内与景观创作与设计能力，能在装饰设计公司、景观设计公司、建筑、林业等单位从事相关环境设计、研究与管理等方面工作的高级应用型技术人才。
主要课程有设计素描、设计色彩、构成基础、设计心理学、效果图技法、制图、AUTOCAD、3DMAX、材料与施工、人体工程学、家具设计、照明设计、住宅空间设计、住宅小区规划、广场商业区规划等。
音乐学（师范类）
本专业培养德、智、体全面发展，具有音乐学（师范类）弹、唱、跳等基本素质，具有音乐基本理论及相关艺术学科知识，初步具备音乐学演唱、演奏、创编能力，能够从事中小学音乐教育以及相关领域工作的应用型人才。
本专业主要课程有乐理与视唱练耳、中国音乐史与音乐欣赏、西方音乐史与音乐欣赏、中国民族音乐、合唱与指挥基础、基础和声学、曲式与作品分析、艺术概论、声乐、钢琴即兴伴奏、自弹自唱、钢琴、形体与舞蹈等。
音乐表演（声乐表演方向）
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有音乐表演专业（声乐方向）的表现素质，具有音乐基本理论及相关人文学科知识，基本掌握声乐发声方法和歌唱艺术，初步具备舞台表演能力，能够从事专业文化事业演艺团体工作以及社会艺术教育相关领域工作的应用型人才。
主要课程有声乐、舞台表演、重唱与表演唱、合唱与指挥、声乐教学法、中国民族音乐、视唱练耳、基本乐理、基础和声学等。
音乐表演（舞蹈表演方向）
本专业培养具有德、智、体全面发展，熟练掌握舞蹈表演专业理论知识和专业技能的艺术人才。通过学习，具备一定的音乐表演方面的能力，能在专业文艺团体、艺术院校、社会艺术教育领域等相关部门、演出机构从事表演、教学的高级应用型专门人才。
主要课程有中国古典舞基训、中国民族民间舞、现代舞、中国古典舞身韵、剧目排练、舞蹈创编、舞蹈教学法、舞蹈概论、舞蹈技巧、中国舞蹈考级等。
播音与主持艺术
本专业旨在培养掌握播音与主持艺术理论和实践的专业技术，具备广播电视节目及网络音频、视频节目的配音、播音、主持、策划、采访、编辑、制作等综合能力，能在广播电视等传媒机构和其他相关单位从事播音主持及新闻传播等工作的适应性强、富于创新能力的高素质人才。
主要课程有普通话语音与播音发声、主持艺术与技巧、播音创作基础、电视编辑与制作、电视摄像与采访、视听媒介批评、即兴口语表达、现代汉语、新闻学、广播电视学等。